高一写作新思路 学军中学张同华
高一写作新思路 学军中学 张同华
高中课程目标:高一写作教材: 积累整合 感受与思考 6感受鉴赏 6想像与联想 6思考领悟 6再现与表现 6应用拓展 6个性与创新 发现创新 6自由写作实践
高中课程目标： 积累 整合 感受 鉴赏 思考 领悟 应用 拓展 发现 创新 高一写作教材： 感受与思考 想像与联想 再现与表现 个性与创新 自由写作实践
提高府生活的感受力 对生活的新鲜感对生活的悟性 6带着感情和想像去 6从日常的普通现象 看待生活中的普通 悟出生活的哲理 现象 从多彩的自然现象 6用陌生的眼光去看 待熟悉的事物 联想到纷繁的社会 生活 6能经常处在不同的 位置去感受 培养内省力
提高对生活的感受力 对生活的新鲜感 带着感情和想像去 看待生活中的普通 现象 用陌生的眼光去看 待熟悉的事物 能经常处在不同的 位置去感受 对生活的悟性 从日常的普通现象 悟出生活的哲理 从多彩的自然现象 联想到纷繁的社会 生活 培养内省力
生活札记 栏目: 美丽一瞬、家庭记事、心灵独语 友情传递、读报有感、新闻点击 世事杂谈、人生感悟、生活启示 四处:细、新、美、深 三味:趣味、情味、理味
生活札记 栏目： 美丽一瞬、家庭记事、心灵独语、 友情传递、读报有感、新闻点击、 世事杂谈、人生感悟、生活启示 四处：细、新、美、深 三味：趣味、情味、理味
在感受生活的基础上思考生活 (1)这次期中考试语文卷上有一篇课外的文言文 要求我们解释其中的几个加点字,由于我不理解全 篇的主旨,也就无法做好这道看似简单的题目。 理解是什么呢?理解就是一种由表及里、把 握整体、融会贯通的认知能力。 这种认知能力就像是一缕思想的阳光。不是 吗?有了思想光芒的照射,人们才能走出黑暗而 有一种彻悟
二、在感受生活的基础上思考生活 （1）这次期中考试语文卷上有一篇课外的文言文， 要求我们解释其中的几个加点字，由于我不理解全 篇的主旨，也就无法做好这道看似简单的题目。 理解是什么呢？理解就是一种由表及里、把 握整体、融会贯通的认知能力。 这种认知能力就像是一缕思想的阳光。不是 吗？有了思想光芒的照射，人们才能走出黑暗而 有一种彻悟