第五单元测评卷 (时间:90分钟满分:100分) 、积累与运用(28分) 1.给下面语段中加点的字注音。(5分) 古人说,读万卷()书,行万里路 到壶口观瀑布,可见一川大水硬是被跌得粉碎(),碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹, 横()跨龙槽,穿过雾霭(),消失在远山青色的背景中。 到长江源头各拉丹冬,可见融雪处裸()露出大山黧()黑的骨骼,有如刀削一般,棱 ()角与层次毕现,富有雕塑感。 登勃朗峰,拾级而上,威严的穹()顶也随之愈升愈高,耸()入蓝天,最后仿佛独踞() 苍穹。 2.下列词语书写有误的一项是()(2分) A.告诫俯瞰砾石怒不可遏 B.蠕动虔诚眺望纷至沓来 C.懈怠矗立寒噤目眩神迷D.驿道敦实浮躁风云变换 3.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()(2分) A.职业介绍所刚开业,应聘的人员便接踵而至。 B.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝 C.这是一块令人惊诧不已的未知领域,它可以引导你进入名副其实的奇妙乐园。 D.路上行人、车辆川流不息,一派繁忙的景象 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.在历史上,贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地,也是古丝绸之路的重要支点,有着 重要的战略和文化价值。 B.城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化合物,产生氧气,给炎热的夏季带 来清凉 C.充满民族特色的“包头创梦号”全彩绘飞机飞行国内外400多条航线,将包头之美、草原之美展 现给了世界 D.通过对古典诗文的朗诵和对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术作品 的经典美。 5.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是()(3分) 月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积 雪流淌的亮光,像水银,又像岩浆,①,越来越大,仿佛有一片无限大的丝绸,要把高原之夜全部 遮盖。高原的夜之灯啊,②。 A.①慢慢向下涌动②不是积雪而是月亮 B.①迅速蔓延开来②不是月亮而是积雪 C.①慢慢向下涌动②不是月亮而是积雪 D.①迅速蔓延开来②不是积雪而是月亮
1 第五单元测评卷 (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、积累与运用(28 分) 1.给下面语段中加点的字注音。(5 分) 古人说,读万卷．( )书,行万里路。 到壶口观瀑布,可见一川大水硬是被跌得粉碎．( ),碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹, 横．( )跨龙槽,穿过雾霭．( ),消失在远山青色的背景中。 到长江源头各拉丹冬,可见融雪处裸．( )露出大山黧．( )黑的骨骼,有如刀削一般,棱． ( )角与层次毕现,富有雕塑感。 登勃朗峰,拾级而上,威严的穹．( )顶也随之愈升愈高,耸．( )入蓝天,最后仿佛独踞．( ) 苍穹。 2.下列词语书写有误的一项是( )(2 分) A.告诫 俯瞰 砾石 怒不可遏 B.蠕动 虔诚 眺望 纷至沓来 C.懈怠 矗立 寒噤 目眩神迷 D.驿道 敦实 浮躁 风云变换 3.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )(2 分) A.职业介绍所刚开业,应聘的人员便接踵而至 ．．．．。 B.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝 ．．．．。 C.这是一块令人惊诧不已的未知领域,它可以引导你进入名副其实 ．．．．的奇妙乐园。 D.路上行人、车辆川流不息 ．．．．,．一派繁忙的景象。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3 分) A.在历史上,贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地,也是古丝绸之路的重要支点,有着 重要的战略和文化价值。 B.城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化合物,产生氧气,给炎热的夏季带 来清凉。 C.充满民族特色的“包头创梦号”全彩绘飞机飞行国内外 400 多条航线,将包头之美、草原之美展 现给了世界。 D.通过对古典诗文的朗诵和对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术作品 的经典美。 5.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )(3 分) 月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积 雪流淌的亮光,像水银,又像岩浆, ① ,越来越大,仿佛有一片无限大的丝绸,要把高原之夜全部 遮盖。高原的夜之灯啊, ② 。 A.①慢慢向下涌动 ②不是积雪而是月亮 B.①迅速蔓延开来 ②不是月亮而是积雪 C.①慢慢向下涌动 ②不是月亮而是积雪 D.①迅速蔓延开来 ②不是积雪而是月亮
6.暑假前夕,同学们讨论如何度过漫长的暑假,张杨想着约李璐到河边游玩,李璐不想去,同时也想 劝张杨不要去。李璐的表述最恰当、得体的一项是()(2分) A.不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,不让我去。 B.你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去。 C.我俩年纪小,家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全,我们都不去了 D.去哪里?你是不是不想活了?你想去就去,我可不陪你去 7.观察右面楚均亭的画作《无人亦自芳》,写一段解说文字,至少用上一个成语。(4分) 8.某校开展“光影流年——电影主题周活动”,活动中有一些问题,请你解决。(7分) (1)学生会开展“对对联赢影票”活动,请帮助小祥同学为右图中的对联选择最恰当的下联 ()(3分) 上联:咫尺银幕,流转千般光影 A.斗室方桌,遍览万古文章 B.方寸镜头,透视万种风情 C.琳琅满目,经营百样繁华 D.小小梨园,上演生旦净丑 (2)校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下 戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图 仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限10个字以内,不得出现数字) ①展映后,学生对戏曲电影的喜爱与支持率均。(2分) ②四部电影中,黄梅戏《天仙配》在展映后喜爱与支持率_。(2分) 二、阅读理解(32分) (一)阅读下面的文字,完成第9~13题。(14分) 第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到 沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走 到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测 这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁
2 6.暑假前夕,同学们讨论如何度过漫长的暑假,张杨想着约李璐到河边游玩,李璐不想去 ．．．,同时也想 劝张杨不要去 ．．．。李璐的表述最恰当 ．．．、得体．．的一项是( )(2 分) A.不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,不让我去。 B.你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去。 C.我俩年纪小,家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全,我们都不去了。 D.去哪里?你是不是不想活了?你想去就去,我可不陪你去。 7.观察右面楚均亭的画作《无人亦自芳》,写一段解说文字,至少用上一个成语。(4 分) 8.某校开展“光影流年——电影主题周活动”,活动中有一些问题,请你解决。(7 分) (1)学生会开展“对对联 赢影票”活动,请帮助小祥同学为右图中的对联选择最恰当的下联 ( )(3 分) A.斗室方桌,遍览万古文章 B.方寸镜头,透视万种风情 C.琳琅满目,经营百样繁华 D.小小梨园,上演生旦净丑 (2)校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下: 戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图 仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限 10 个字以内,不得出现数字) ①展映后,学生对戏曲电影的喜爱与支持率均 。(2 分) ②四部电影中,黄梅戏《天仙配》在展映后喜爱与支持率 。(2 分) 二、阅读理解(32 分) (一)阅读下面的文字,完成第 9~13 题。(14 分) 第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到 沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走 到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测, 这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁
字。洄水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马互相挤着、撞着,推推搡搡,前睜后拥,撞 山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在 当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便 齐跌了进去,更闹,更挤,更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上 来时,浑身的毛竞被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 9.选文写了关于壶口瀑布哪两方面的内容?(2分) 10.请根据选文内容,用简洁的语言说明一下“壶口”之名的由来。(60字左右)(3分) 11.自选角度赏析选文中画横线的句子。(3分) 12.“驰骋”一词用得好不好?好在哪里?(3分) 13.选文为什么要写黑猪掉进深沟的事?前面“当地人说”几个字能否删除?为什么?(3分) (二)阅读下面的文字,完成第1418题。(18分) 观秦兵马俑 ①车驶过秦始皇陵,骊山巍峨,扑入眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树。田地 里长满了青青的蔬菜,间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。 ②西安是一个最容易让人发思古之幽情的地方。看到半坡,我自然就想到了蒙昧远古的祖先, 想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬,始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇 而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代,那遗迹更是到处可见。抬头一看,低头一想,无一不 让你想到唐代诗歌的黄金时代,想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥,我怎能会不想 到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢?一看到终南山,那“终南阴岭秀,积雪浮云端”的吟咏 之声,就在我耳边响起。一走过渭水,那“秋风生渭水,落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的 深秋中,凉意袭人。而“云里帝城双凤阙,雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏
3 字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞 向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。 当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便 一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上 来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 9.选文写了关于壶口瀑布哪两方面的内容?(2 分) 10.请根据选文内容,用简洁的语言说明一下“壶口”之名的由来。(60 字左右)(3 分) 11.自选角度赏析选文中画横线的句子。(3 分) 12.“驰骋”一词用得好不好?好在哪里?(3 分) 13.选文为什么要写黑猪掉进深沟的事?前面“当地人说”几个字能否删除?为什么?(3 分) (二)阅读下面的文字,完成第 14~18 题。(18 分) 观秦兵马俑 ①车驶过秦始皇陵,骊山巍峨,扑入眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树。田地 里长满了青青的蔬菜,间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。 ②西安是一个最容易让人发思古之幽情的地方。看到半坡,我自然就想到了蒙昧远古的祖先, 想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬,始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇。 而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代,那遗迹更是到处可见。抬头一看,低头一想,无一不 让你想到唐代诗歌的黄金时代,想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥,我怎能会不想 到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢?一看到终南山,那“终南阴岭秀,积雪浮云端”的吟咏 之声,就在我耳边响起。一走过渭水,那“秋风生渭水,落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的 深秋中,凉意袭人。而“云里帝城双凤阙,雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏
花带到我眼前,湿意阵阵。大明宫“九天闾阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”,我仿佛目睹当年世界的 首都长安的情景,大街上煕煕攘攘,在黄皮肤的人群中夹杂着不少皮肤或白或黑、衣着怪异、语言 奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官…… ③总之,在我乘车驶向秦俑馆的路上,我眼前幻影迷离心头忆念零乱耳旁响着、嘴里昑着美 妙的诗句,纵横八百里 浮想联翩,心潮腾涌。我既愉快,又怅惘;既兴奋,又冷静,中间 还掺杂上一点似乎是骄傲的意味。 ④就这样,转眼之间,我们已经到了秦兵马俑馆。 ⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅,中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕, 仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官俑坐在车上,驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国 宝,人们都不禁啧啧称叹,我心中那一点骄傲的意味不由得更加浓烈起来了。 ⑥走进大厅,那真是硕大无比,目测至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去, 那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等,好像都聚精会神地站在那 里,静候命令,一个个秩序井然,纪律严明,身体笔直,一动也不动。兵俑中间间杂着一些马俑,也都 严肃整齐,伫立待命。我原以为,这些兵俑都是一个模子里塑制出来的,千篇一律。但是仔细一看才 发现,他们的面部表情几乎每一个都不相同:有的像是在微笑,有的像是在说话,有的光着下颔,有的 留着胡子。个个栩栩如生,神态各异,没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象,当年的艺术家是 怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢? ⑦我的思潮又腾涌起来,眼前幻象浮动,心头波浪翻滚。我仿佛看到坑里的兵俑和马俑一齐跳 动起来。兵俑跑在前面,马俑紧紧地跟在后面。有的兵俑骑上马俑,他们都在将军俑的率领下,奋勇 前进。后排坑道里那些还没有被完全挖出来的兵俑和马俑,有的只露出了头,有的露出了半身,有的 直着身子,有的歪着身子,也都在那里活动起来。那高低不平的地面在我眼中忽然变成了海浪,汹涌 澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来,奋勇地向前。他们一飞出大厅,看到河山大地花团锦簇,人 民意气风发,都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞,浩浩荡荡,飞向骊山,飞向天空 ⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊!在若千年中,我们的先民在这里胼手胝足,辛勤耕耘,才收 拾出来了现在这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内,外国朋友,男女老幼,穿着五光十色的衣服,说着 稀奇古怪的语言,其数目远远超过国内人民。在这样的情况下,作为一个中国人,我那油然而生的骄 傲感和幸福感,现在更加浓烈起来了。 ⑨我依依不舍地离开了秦俑馆。此时天色已晚,骊山山顶隐入薄薄的暮霭中,周围一片宁静 那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山,伴随着我的心飞掠过八百里秦川 (摘自《季羡林散文选》,有删改) 国①冕旒( mianliu):这里代指古代帝王。②胼手胝足:手和脚都磨出老茧,形容十分辛勤劳苦 14.通读全文,依据文章内容,完成下面表格。(6分) 所见(所想) (1) 丰富的历史遗迹,灿烂的诗歌文化似乎有一点骄傲的意味 2 秦兵马俑馆小厅 骄傲的意味浓烈起来 秦兵马俑馆大厅|规模宏大,形态各异,飞奔向前
4 花带到我眼前,湿意阵阵。大明宫“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒①”,我仿佛目睹当年世界的 首都长安的情景,大街上熙熙攘攘,在黄皮肤的人群中夹杂着不少皮肤或白或黑、衣着怪异、语言 奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官…… ③总之,在我乘车驶向秦俑馆的路上,我眼前幻影迷离,心头忆念零乱,耳旁响着、嘴里吟着美 妙的诗句,纵横八百里,上下数千年,浮想联翩,心潮腾涌。我既愉快,又怅惘;既兴奋,又冷静,中间 还掺杂上一点似乎是骄傲的意味。 ④就这样,转眼之间,我们已经到了秦兵马俑馆。 ⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅,中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕, 仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官俑坐在车上,驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国 宝,人们都不禁啧啧称叹,我心中那一点骄傲的意味不由得更加浓烈起来了。 ⑥走进大厅,那真是硕大无比,目测至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去, 那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等,好像都聚精会神地站在那 里,静候命令,一个个秩序井然,纪律严明,身体笔直,一动也不动。兵俑中间间杂着一些马俑,也都 严肃整齐,伫立待命。我原以为,这些兵俑都是一个模子里塑制出来的,千篇一律。但是仔细一看才 发现,他们的面部表情几乎每一个都不相同:有的像是在微笑,有的像是在说话,有的光着下颔,有的 留着胡子。个个栩栩如生,神态各异,没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象,当年的艺术家是 怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢? ⑦我的思潮又腾涌起来,眼前幻象浮动,心头波浪翻滚。我仿佛看到坑里的兵俑和马俑一齐跳 动起来。兵俑跑在前面,马俑紧紧地跟在后面。有的兵俑骑上马俑,他们都在将军俑的率领下,奋勇 前进。后排坑道里那些还没有被完全挖出来的兵俑和马俑,有的只露出了头,有的露出了半身,有的 直着身子,有的歪着身子,也都在那里活动起来。那高低不平的地面在我眼中忽然变成了海浪,汹涌 澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来,奋勇地向前。他们一飞出大厅,看到河山大地花团锦簇,人 民意气风发,都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞,浩浩荡荡,飞向骊山,飞向天空。 ⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊!在若千年中,我们的先民在这里胼手胝足② ,辛勤耕耘,才收 拾出来了现在这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内,外国朋友,男女老幼,穿着五光十色的衣服,说着 稀奇古怪的语言,其数目远远超过国内人民。在这样的情况下,作为一个中国人,我那油然而生的骄 傲感和幸福感,现在更加浓烈起来了。 ⑨我依依不舍地离开了秦俑馆。此时天色已晚,骊山山顶隐入薄薄的暮霭中,周围一片宁静。 那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山,伴随着我的心飞掠过八百里秦川。 (摘自《季羡林散文选》,有删改) 注①冕旒(miǎnliú):这里代指古代帝王。②胼手胝足:手和脚都磨出老茧,形容十分辛勤劳苦。 14.通读全文,依据文章内容,完成下面表格。(6 分) 游 踪 所见(所想) 所 感 (1) 丰富的历史遗迹,灿烂的诗歌文化 似乎有一点骄傲的意味 秦兵马俑馆小厅 (2) 骄傲的意味浓烈起来 秦兵马俑馆大厅 规模宏大,形态各异,飞奔向前 (3)
15.简要分析第④段在结构上所起的作用。(2分) 16.联系上下文,说说第③段中画线句子的语言特色与表达作用。(3分) 17.文章标题为《观秦兵马俑》,但作者为何一开始详写了行车途中的所见、所想、所感,而并没有 直接写“观秦兵马俑”?请结合文章主旨做简要阐释。(4分) 18.下列对有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调 B.第②段末尾的省略号隐含的意思是:在西安,引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很 C.第⑥段末尾画线句强调的意思是“不知道到底要怎么称呼、评价那些兵马俑才恰当 D.刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”与第②段画线诗句的意境是不同的。 三、写作(40分) 19.成长路上,有花团锦簇,也有断壁残垣;有星月满天,也有狂风骤雨……这一道道风景让你经历得 意与失意、喜悦与哀伤、泪水与汗水……但每经历一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生将 会多一分精彩。 请以《路上的风景》为题写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外;②书写规范,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名 参考答案 第五单元测评卷 积累与运用 juan sui heng &i luo li leng qiong song ju
5 15.简要分析第④段在结构上所起的作用。(2 分) 16.联系上下文,说说第③段中画线句子的语言特色与表达作用。(3 分) 17.文章标题为《观秦兵马俑》,但作者为何一开始详写了行车途中的所见、所想、所感,而并没有 直接写“观秦兵马俑”?请结合文章主旨做简要阐释。(4 分) 18.下列对有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调。 B.第②段末尾的省略号隐含的意思是:在西安,引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很 多。 C.第⑥段末尾画线句强调的意思是“不知道到底要怎么称呼、评价那些兵马俑才恰当”。 D.刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”与第②段画线诗句的意境是不同的。 三、写作(40 分) 19.成长路上,有花团锦簇,也有断壁残垣;有星月满天,也有狂风骤雨……这一道道风景让你经历得 意与失意、喜悦与哀伤、泪水与汗水……但每经历一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生将 会多一分精彩。 请以《路上的风景》为题写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外;②书写规范,不少于 600 字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名 等。 参考答案 第五单元测评卷 一、积累与运用 1.juàn suì héng ǎi luǒ lí léng qióng sǒng jù