第四章社区中的健康教育 (health education in community
第四章 社区中的健康教育 （health education in community)
第一节健康教育概述 introduction to health educatio
第一节 健康教育概述 （introduction to health education)
19世纪中期的家庭访视护士就 开始为患者提供健康教育 ◆1988年8月召开的第十三届国 际健康教育大会提出的：社区 发展、群众参与、同心协力、 创造健康世界的主题，进一步 强调了健康教育在维护人群健 康中的重要意义
19世纪中期的家庭访视护士就 开始为患者提供健康教育。 1988年8月召开的第十三届国 际健康教育大会提出的：社区 发展、群众参与、同心协力、 创造健康世界的主题，进一步 强调了健康教育在维护人群健 康中的重要意义
例一、65岁男性，退休职员（大专）。血压略 高，睡眠较差。认为自己很不健康。要维持健康必 须常服市售保健药品，免食肥肉，经常看医生。 例二、76岁女性，家庭妇女（仅识字）。曾患 中风，现已恢复活动，自己料理家务。认为自己健 康没有病，能自理生活。要维持健康只需多活动， 不需服药。 例三、30岁女性，护士（中专）。认为健康是 身心各方面良好。要维持健康必须保持生活规律、 合理饮食、有适当锻炼、定期体检等。 例四、45岁男性，司机（小学）。有糖尿病， 口服降糖药。对健康不关心。认为每个人身体不同， 自己感觉好即健康，不需住院
例一、65岁 男性，退休职员（大专）。血压略 高，睡眠较差。认为自己很不健康。要维持健康必 须常服市售保健药品，免食肥肉，经常看医生。 例二、76岁 女性，家庭妇女（仅识字）。曾患 中风，现已恢复活动，自己料理家务。认为自己健 康没有病，能自理生活。要维持健康只需多活动， 不需服药。 例三、30岁 女性，护士（中专）。认为健康是 身心各方面良好。要维持健康必须保持生活规律、 合理饮食、有适当锻炼、定期体检等。 例四、45岁 男性，司机（小学）。有糖尿病， 口服降糖药。对健康不关心。认为每个人身体不同， 自己感觉好即健康，不需住院
基本概念 健康：WHO定义健康为不但没有疾病和 残障，还要有良好的生理、心理状态和 社会适应能力。 健康教育：是指健康信息在教育者和受 教育者之间的传播和交流的过程，其目 的是使受教育者具有自我健康保健意识， 并自觉采取有益健康的行为。广义的健 康教育是指通过有计划、有组织、有系 统的教育活动，促使人群自愿采纳有利 于健康的行为，以消除或降低患病的危 险因素，达到促进健康、预防疾病、加 速康复、提高国民生活质量的目的
一、基本概念 健康：WHO定义健康为不但没有疾病和 残障，还要有良好的生理、心理状态和 社会适应能力。 健康教育：是指健康信息在教育者和受 教育者之间的传播和交流的过程，其目 的是使受教育者具有自我健康保健意识， 并自觉采取有益健康的行为。广义的健 康教育是指通过有计划、有组织、有系 统的教育活动，促使人群自愿采纳有利 于健康的行为，以消除或降低患病的危 险因素，达到促进健康、预防疾病、加 速康复、提高国民生活质量的目的