2016-2017学年第一学期期末考试试卷 九年级语文 (本试卷分三部分,共21题,满分130分,考试用时150分钟) 注意事项 1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上 2.答题必须用0.5m黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案 律无效,不得用其他笔答题。 3.考生答题必须答在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分(24分) 1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 手握返程的车票,(mo) 然回首,不禁感叹江南是个美丽的地方。水是那么清 澈见底,容不得一点儿污秽;树总是那么茂盛青脆,郁郁葱葱,即使未加修剪,依然是那 么精(zhi) 雨也是那么晶莹无暇,敲打着窗楞,演奏出一曲曲天(ldi) 音;园林假山的堆叠亦是别出心栽,配合着周边的池沼修竹,自然又是可以入画的一景 (1)根据汉语拼音写出相应的汉字。 ①(mb) 然回首 ②精(zhi) ③天(1ai) 之音 (2)文段中有三个错别字,找出来并加以改正。 改为 改为 改为 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①晓战随金 (李白《塞下曲》) ②_,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ③黄河远上白云间, (王之涣《凉州词》) ④无言独上西楼,月如钩 《相见欢》 志在千里。(曹操《龟虽寿》) 地利不如人和。(《孟子》) ⑦参差荇菜,左右流之 寤寐求之。(《诗经·关雎》 ⑧皓月千里,浮光跃金 《岳阳楼记》 3.名著阅读。(5分) (1)阅读《宫廷游戏》中的一段话,回答问题。(3分
2016-2017 学年第一学期期末考试试卷 九年级语文 (本试卷分三部分，共 21 题，满分 130 分，考试用时 150 分钟) 注意事项: 1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。 2.答题必须用 0.5mm 黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一 律无效，不得用其他笔答题。 3.考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分(24 分) 1.阅读下面一段文字，按要求答题。(6 分) 手握返程的车票，(mò) 然回首，不禁感叹江南是个美丽的地方。水是那么清 澈见底，容不得一点儿污秽;树总是那么茂盛青脆，郁郁葱葱，即使未加修剪，依然是那 么精(zhì) ;雨也是那么晶莹无暇，敲打着窗楞，演奏出一曲曲天(lài) 之 音;园林假山的堆叠亦是别出心栽，配合着周边的池沼修竹，自然又是可以入画的一景。 (1)根据汉语拼音写出相应的汉字。 ①(mò) 然回首 ②精(zhì) ③天(lài) 之音 (2)文段中有三个错别字，找出来并加以改正。 ① 改为 ② 改为 ③ 改为 2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10 分) ①晓战随金鼓， 。(李白《塞下曲》) ② ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ③黄河远上白云间， 。(王之涣《凉州词》) ④无言独上西楼，月如钩。 。( 《相见欢》) ⑤ ，志在千里。(曹操《龟虽寿》) ⑥ ，地利不如人和。(《孟子》) ⑦参差荇菜，左右流之， ，寤寐求之。(《诗经·关雎》) ⑧皓月千里，浮光跃金， 。( 《岳阳楼记》) 3.名著阅读。(5 分) (1)阅读《宫廷游戏》中的一段话，回答问题。(3 分)
有一天,皇帝想招待我看他们国内的几种表演。就演出的精妙和壮丽而言,他们的表演 超过了我所知道的一切国家,我最高兴看的是 …我想把这件事详细描写 一下,希望读者不要着急 我在小人国最喜欢看的表演是什么?哪些人常会表演这种游戏?(3分) (2)下面是有关《格列佛游记》的读书笔记,哪一项表述是正确的()(2分) A.在《格列佛游记》一书中作者斯威夫特用虚构的情节和讽刺的手法,剖析了当时法国 丑陋的社会现实。 B.格列佛在农夫手中受尽了屈辱,常被带着四处表演赚钱,有一次还把他扔到盛满乳脂 的大银碗里。 C.格列佛发现勒皮他人学习方式很独特,把命题和答案写在饼干上,然后再让孩子们把 饼干吃下去。 D.格列佛的船舶遭海盗劫持,他弃船来到慧骃国并和慧骃交上了朋友,最后因该国要彻 底消灭耶胡而不得不离开。 4.观察下面这幅漫画,给漫画取个题目,井说说漫画的寓意。(3分) K孙 828 题目 寓意 第二部分(46分) 阅读下面一首诗,完成5-6题。(5分) 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处 5.关于这首诗,下列表述错误的一项是()(2分)
有一天，皇帝想招待我看他们国内的几种表演。就演出的精妙和壮丽而言，他们的表演 超过了我所知道的一切国家，我最高兴看的是 ，……我想把这件事详细描写 一下，希望读者不要着急。 我在小人国最喜欢看的表演是什么?哪些人常会表演这种游戏?(3 分) (2)下面是有关《格列佛游记》的读书笔记，哪一项表述是正确的( )(2 分) A.在《格列佛游记》一书中作者斯威夫特用虚构的情节和讽刺的手法，剖析了当时法国 丑陋的社会现实。 B.格列佛在农夫手中受尽了屈辱，常被带着四处表演赚钱，有一次还把他扔到盛满乳脂 的大银碗里。 C.格列佛发现勒皮他人学习方式很独特，把命题和答案写在饼干上，然后再让孩子们把 饼干吃下去。 D.格列佛的船舶遭海盗劫持，他弃船来到慧骃国并和慧骃交上了朋友，最后因该国要彻 底消灭耶胡而不得不离开。 4.观察下面这幅漫画，给漫画取个题目，井说说漫画的寓意。(3 分) 题目: 寓意: 第二部分(46 分) 阅读下面一首诗，完成 5-6 题。(5 分) 白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 5.关于这首诗，下列表述错误．．的一项是( )(2 分)
A.岑参是边塞诗派代表人物,本诗虽以送别为主旨,但却以咏雪贯穿全文,将塞外雪景写 得千姿百态,气象万千 B.一、二句写北风猛烈,雪来得突然,极言天气的恶劣,为友人创造了特殊的送别环境, 也为后文写雪景蓄势 C.五、六句写雪入帐内的情景,与后两句一起突出军营战士们的艰苦生活,也表现了将士 们的豪情壮志 D.“中军置酒”两句,诗人用边塞特有的乐器奏起热闹的音乐,亲自在营帐内为友人设酒 践行,全无一般送别诗的忧愁 用自己的话描述“山回路转不见君,雪上空留马行处’,展现的画面,并说说表达了作者 怎样的感情。(3分) 阅读《陈涉世家》选段,完成7-9题。(7分) 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦 死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子 扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶 苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆 成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰 “陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所 旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆 指目陈胜 7.下面句子中加点字的意义相同的一项是()(2分 A.会天大雨,道不通 策之不以其道(《马说》) B.得鱼腹中书 撰长书以为赞(《送东阳马生序》) C.或以为死 或异二者之为(岳阳楼记) D.扶苏以数谏故 太医以王命聚之(《捕蛇者说》) 8.选出和例句加点字用法不相同的一项()(2分) 例句:乃丹书帛曰 A.失期,法皆斩 B.有亭翼然临于泉上者(《醉翁亭记》)
A.岑参是边塞诗派代表人物，本诗虽以送别为主旨，但却以咏雪贯穿全文，将塞外雪景写 得千姿百态，气象万千。 B.一、二句写北风猛烈，雪来得突然，极言天气的恶劣，为友人创造了特殊的送别环境， 也为后文写雪景蓄势。 C.五、六句写雪入帐内的情景，与后两句一起突出军营战士们的艰苦生活，也表现了将士 们的豪情壮志。 D.“中军置酒”两句，诗人用边塞特有的乐器奏起热闹的音乐，亲自在营帐内为友人设酒 践行，全无一般送别诗的忧愁。 6.用自己的话描述“山回路转不见君，雪上空留马行处’，展现的画面，并说说表达了作者 怎样的感情。(3 分) 阅读《陈涉世家》选段，完成 7-9 题。(7 分) 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦 死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子 扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。 项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶 苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆 成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰: “陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所 旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰: “大楚兴，陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆 指目陈胜。 7.下面句子中加点字的意义相同的一项是( )(2 分) A.会天大雨，道．不通 策之不以其道．(《马说》) B.得鱼腹中书． 撰长书．以为赞(《送东阳马生序》) C.或．以为死 或．异二者之为(岳阳楼记) D.扶苏以．数谏故 太医以．王命聚之(《捕蛇者说》) 8.选出和例句加点字用法不相同 ．．．的一项( )(2 分) 例句:乃丹书帛曰 A.失期，法．皆斩 B.有亭翼．然临于泉上者(《醉翁亭记》)
C.斗折蛇行,明灭可见(《小石潭记》)D.驴不胜怒,蹄之(《黔之驴》) 9.“又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:‘大楚兴,陈胜王!’”,表现了陈胜 怎样的特点?请结合文本谈谈你的理解。(3分) 阅读下面的文章,完成10-11题。(6分) 钓鱼记 予尝步自横溪,有二叟分石而钓,其甲得鱼至多且易取,乙竞日亡所获也,乃投竿问甲 曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知有鱼, 目不瞬,神不变,鱼忘其为我,故易取也。子意①乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣,奚②其获?” 乙如其教,连取数鱼。予叹曰:“旨哉!意成乎道也。” (宋代林昉《田间书·杂言》) 【注】①意:意愿,愿望。②奚:怎么,哪里。 10.请将文中画线句子翻泽成现代汉语。(4分) (1)乙竟日亡所获也 2)食饵同,钓之水亦同何得失之异耶? 11.用自己的话说说,甲乙二人“钓同而得失异”的原因。(2分) 阅读下面一篇文章,完成12-14题。(9分) 不容忽视的“镉大米 ①人们总是在食品安全中学习化学知识,几年前“10%大米镉超标”的新闻让人们空前 关注起“镉”。而最近“广州超过4成大米镉超标”的报道,在“谈食色变”的今天,更让 公众群情激愤。 ②“镉”究竟为何物?镉是一种重金属元素,在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它 通常通过废水排入沟渠河流,再通过灌溉污染农作物,水稻是典型的“受害作物” ③根据不同的摄取方式来衡量,镉对人体健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的, 属于“长期小剂量”。这种情况主要危害肾脏和骨骼。目前,国际卫生组织对镉的安全标准 就是基于它对肾脏的危害程度建立的,上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公 斤的人,每天不超过60微克 ④这个安全标准包括所有的镉来源,除了米饭,还有其他食物和饮水。对于大米,我国 的安全标准是每公斤0.2毫克。但这只是一个“控制标准”,并不意味着高于这个值的大米 才有害,而低于它的大米就“安全”。如果一个体重60公斤的人,每天吃500克镉含量为
C.斗折蛇．行，明灭可见(《小石潭记》) D.驴不胜怒，蹄．之(《黔之驴》) 9.“又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰:‘大楚兴，陈胜王!’”，表现了陈胜 怎样的特点?请结合文本谈谈你的理解。(3 分) 阅读下面的文章，完成 10-11 题。(6 分) 钓鱼记 予尝步自横溪，有二叟分石而钓，其甲得鱼至多且易取，乙竟日亡所获也，乃投竿问甲 曰:“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？”甲曰:“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼， 目不瞬，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意①乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣，奚②其获?” 乙如其教，连取数鱼。予叹曰:“旨哉!意成乎道也。” (宋代林昉《田间书·杂言》) 【注】①意:意愿，愿望。②奚:怎么，哪里。 10.请将文中画线句子翻泽成现代汉语。(4 分) (1)乙竟日亡所获也。 (2)食饵同，钓之水亦同何得失之异耶? 11.用自己的话说说，甲乙二人“钓同而得失异”的原因。(2 分) 阅读下面一篇文章，完成 12-14 题。(9 分) 不容忽视的“镉大米” ①人们总是在食品安全中学习化学知识，几年前“10%大米镉超标”的新闻让人们空前 关注起“镉”。而最近“广州超过 4 成大米镉超标”的报道，在“谈食色变”的今天，更让 公众群情激愤。 ②“镉”究竟为何物? 镉是一种重金属元素，在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它 通常通过废水排入沟渠河流，再通过灌溉污染农作物，水稻是典型的“受害作物”。 ③根据不同的摄取方式来衡量，镉对人体健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的， 属于“长期小剂量”。这种情况主要危害肾脏和骨骼。目前，国际卫生组织对镉的安全标准 就是基于它对肾脏的危害程度建立的，上限是每周每公斤体重 7 微克。这相当于一个 60 公 斤的人，每天不超过 60 微克。 ④这个安全标准包括所有的镉来源，除了米饭，还有其他食物和饮水。对于大米，我国 的安全标准是每公斤 0.2 毫克。但这只是一个“控制标准”，并不意味着高于这个值的大米 才有害，而低于它的大米就“安全”。如果一个体重 60 公斤的人，每天吃 500 克镉含量为
每公斤0.15毫克的大米—这样的大米是合格的,但也超过了国际卫生组织的“安全线” 如果只吃200克含量为每公斤0.25毫克的一虽然它超标了,但是总摄入量还没有超过“ 全线”。此外,我们还要吃其他食物,还要喝水,其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区 的人来说,镉的其他来源就更不能忽视 ⑤长期食用“镉大米”或其他含镉的东西,容易造成慢性镉中毒。它的症状被命名为“痛 痛病”,日本在几十年前就注意到了它的存在。在日本的“镉大米”地区,统计了近两万名 成人,出现了近二百病例和一百多“疑似”病例,以老年女性为主。目前,中国还没有详细 的病例统计。根据目前的研究,痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。镉会在肾脏 中累积,最后导致肾衰竭,也会导致骨软化和骨质疏松。长期接触剂量是国际卫生组织安全 线3倍以上的镉还可能会导致消化道的障碍。在动物实验中,这种剂量的锅还显示了对生殖 和发育系统的影响;对人类是否有同样影响,还没有可靠依据。 ⑥镉中毒更大的麻烦在于它的长期性,即使停止食用高镉大米,肾衰症状依然会持续。 ⑦中国人主食米饭。“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害。根本的解决途径 还是治理工业污染,也迫切需要广泛严格地检测大米以及饮水中的镉含量,并且及时公布与 处理。对于消费者来说,保护自己的可行途径是增加食谱的多样化,减少对大米的依赖。此 外,根据研究,钙和维生素D缺乏的人群,对镉过量也更加敏感。所以,保证自己的食谱中 有充足的钙和维生素D,可能有助于增强对镉的抵杭力。 摘自新浪网,有删改) 12.本文主要从哪些方面对“镉大米”进行了介绍?(3分) 13.文章第④段划线句主要运用了哪两种说明方法?说说其作用。(4分) 14.下列推论不符合文章意思的一项是()(2分) A.水稻是典型的镉“受害作物”,因为其浇灌的用水中常含有通过工业废水排入沟渠河 流的重金属元素“镉” B.长期接触剂量为国际卫生组织安全线3倍以上的镉不仅可能导致消化道障碍,还有可 能会对人的生殖和发育系统有危害。 C.中国人主食米饭,“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害,据统计,我国也 有不少“痛痛病”病例或疑似病例。 D.对中国居民来说,预防“镉大米”危害的可行途径有:增加食谱的多样化,减少对大米 的依赖;保证食谱中有充足的钙和维生素D
每公斤 0.15 毫克的大米—这样的大米是合格的，但也超过了国际卫生组织的“安全线”。 如果只吃 200 克含量为每公斤 0.25 毫克的—虽然它超标了，但是总摄入量还没有超过“安 全线”。此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区 的人来说，镉的其他来源就更不能忽视。 ⑤长期食用“镉大米”或其他含镉的东西，容易造成慢性镉中毒。它的症状被命名为“痛 痛病”，日本在几十年前就注意到了它的存在。在日本的“镉大米”地区，统计了近两万名 成人，出现了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女性为主。目前，中国还没有详细 的病例统计。根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。镉会在肾脏 中累积，最后导致肾衰竭，也会导致骨软化和骨质疏松。长期接触剂量是国际卫生组织安全 线 3 倍以上的镉还可能会导致消化道的障碍。在动物实验中，这种剂量的锅还显示了对生殖 和发育系统的影响;对人类是否有同样影响，还没有可靠依据。 ⑥镉中毒更大的麻烦在于它的长期性，即使停止食用高镉大米，肾衰症状依然会持续。 ⑦中国人主食米饭。“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害。根本的解决途径 还是治理工业污染，也迫切需要广泛严格地检测大米以及饮水中的镉含量，并且及时公布与 处理。对于消费者来说，保护自己的可行途径是增加食谱的多样化，减少对大米的依赖。此 外，根据研究，钙和维生素 D 缺乏的人群，对镉过量也更加敏感。所以，保证自己的食谱中 有充足的钙和维生素 D，可能有助于增强对镉的抵杭力。 (摘自新浪网，有删改) 12.本文主要从哪些方面对“镉大米”进行了介绍?(3 分) 13.文章第④段划线句主要运用了哪两种说明方法?说说其作用。(4 分) 14.下列推论不符合 ．．．文章意思的一项是( )(2 分) A.水稻是典型的镉“受害作物”，因为其浇灌的用水中常含有通过工业废水排入沟渠河 流的重金属元素“镉”。 B.长期接触剂量为国际卫生组织安全线 3 倍以上的镉不仅可能导致消化道障碍，还有可 能会对人的生殖和发育系统有危害。 C.中国人主食米饭，“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害，据统计，我国也 有不少“痛痛病”病例或疑似病例。 D.对中国居民来说，预防“镉大米”危害的可行途径有:增加食谱的多样化，减少对大米 的依赖;保证食谱中有充足的钙和维生素 D