《化工原理实验》教案授课内容实验七精馏实验授课对象化学（精细化工）、制药工程专业学时安排4学时（1）了解填料塔的基本构造，精馏设备流程及各个部分的作用；目的要求（2）掌握精馏塔的操作，学习全回流操作的特点；（3）学习填料塔等板高度的测定方法。授课内容（1）讲解实验原理；授课方式：利用多媒体教学：及方式（2）实验操作演示；授课方式：现场操作：（3）学生自己实验；授课方式：现场指导：（4）学生实验数据处理的讲解：授课方式：利用多媒体教学重点（1）了解连续精馏塔的基本结构及流程；（2）学会填料精馏塔等板高度的测定方法。难点填料精馏塔等板高度的测定方法注意事项（1）实验过程中冷凝水要一直开：（2）加热电流不能开太大（3）取样分析时，不要取太多实验报告（1）将塔顶、塔底温度和组成等原始数据列表。要求（2）按全回流数据计算最小理论板数。（3）计算等板高度。（4）分析并讨论实验过程中观察到的现象。思考题（1）测定全回流时的等板高度需测几个参数？（2）分析样品时，进料、塔顶、塔底的折光率由高到底如何排列？
《化工原理实验》教案 授课内容 实验七 精馏实验 授课对象 化学（精细化工）、制药工程专业 学时安排 4 学时 目的要求 （1）了解填料塔的基本构造，精馏设备流程及各个部分的作用； （2）掌握精馏塔的操作，学习全回流操作的特点； （3）学习填料塔等板高度的测定方法。 授课内容 及方式 （1）讲解实验原理；授课方式：利用多媒体教学； （2）实验操作演示；授课方式：现场操作； （3）学生自己实验；授课方式：现场指导； （4）学生实验数据处理的讲解；授课方式：利用多媒体教学。 重点 （1）了解连续精馏塔的基本结构及流程； （2）学会填料精馏塔等板高度的测定方法。 难点 填料精馏塔等板高度的测定方法 注意事项 （1）实验过程中冷凝水要一直开； （2）加热电流不能开太大； （3）取样分析时，不要取太多。 实验报告 要求 （1）将塔顶、塔底温度和组成等原始数据列表。 （2）按全回流数据计算最小理论板数。 （3）计算等板高度。 （4）分析并讨论实验过程中观察到的现象。 思考题 （1）测定全回流时的等板高度需测几个参数？ （2）分析样品时，进料、塔顶、塔底的折光率由高到底如何排列？