八年级数学上(RJ) 教学课件 第十五章分式 15.2.2分式的加减 第2课时分式的混合运算 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
15.2.2 分式的加减 第十五章 分 式 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 分式的混合运算 八年级数学上（RJ） 教学课件
学习目标 1.明确分式混合运算的顺序.(重点) 2.熟练地进行分式的混合运算.(难点)
学习目标 1. 明确分式混合运算的顺序.（重点） 2.熟练地进行分式的混合运算．（难点）
导入新课 复习引入 分式的运算法则 乘法 b d bd 乘方:/b) bn 除法:÷ b d b bC b b±C 同分母加减:一± 加减法 bdbc.adbc±a 异分母加减:士 a c ac ac
导入新课 复习引入 a c ac b d bd = a c a d ad b d b c bc = = 同分母加减： 异分母加减： b c b c a a a = b d bc ad bc ad a c ac ac ac = = 乘法： 除法： 加减法 乘方： n n n b b a a = 分式的运算法则
讲授新课 一分式的混合运算 2a 问题:如何计算 b a-b b 4 请先思考这道题包含的运算,确定运算顺序, 再独立完成
讲授新课 一 分式的混合运算 2 2 1 4 a a b b a b b - - 问题：如何计算 ？ 请先思考这道题包含的运算，确定运算顺序， 再独立完成
b 解: 6) a-b b 4 先乘方,再乘 除,最后加减 4a 1a4 × b bbb C 4a 4a 4a(a-b) b(a-b bb(a-b b(a-b) a-4a+ 4ab 4ab 4a b(a-b b(a-b ab-b
解： 2 2 1 4 a a b b a b b • − − 22 4 1 4 a a b a b b b = • − − 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 ( ) ( ) ( ) ( ) a a a a a b b a b b b a b b a b− = − = − − − − 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 . ( ) ( ) a a ab ab a b a b b a b ab b − + = = = − − − 先乘方，再乘 除，最后加减