一个实例 1、要做一个“可再生能源”的行业现状与前景调研 ,如何着手？ 2、这个项目好大，如何找资料呢？它们在哪里？ 3、哇，我查到了太多资料，用哪些好呢？ 4、经常要写报告，有没有更轻松、更方便的管理资 料的工具和方法呢？ 5、经常要用一些已有的资料甚至技术，随便拿来用 不要紧吧？ 2016-09-12
一个实例 1、要做一个“可再生能源”的行业现状与前景调研 ，如何着手？ 2、这个项目好大，如何找资料呢？它们在哪里？ 3、哇，我查到了太多资料，用哪些好呢？ 4、经常要写报告，有没有更轻松、更方便的管理资 料的工具和方法呢？ 5、经常要用一些已有的资料甚至技术，随便拿来用 不要紧吧？ 2016-09-12
认识信息素养 图 信息素质 Information Literacy L 信息素养 Information Fluency Information Competency ■■■■■■ 7
认识信息素养 信息素质 Information Literacy IL 信息素养 Information Fluency Information Competency …… 7
认识信息素养 "To be information literate,a person must be able to recognize when information is needed and have the ability to locate,evaluate and use effectively the needed information.' 要具有信息素养，一个人必须能够认识何时需要 信息，并有能力有效地发现、评价和利用所需 要的信息 美国信息素养总统委员会，1989 2016-09-12
认识信息素养 “To be information literate, a person must be able to recognize when information is needed and have the ability to locate, evaluate and use effectively the needed information.” 要具有信息素养，一个人必须能够认识何时需要 信息，并有能力有效地发现、评价和利用所需 要的信息 ——美国信息素养总统委员会， 1989 2016-09-12
漫 认识信息素养 h An international symbol,by IFLA-UNESCO Information Literacy MH中opMaLNOHHa9 Maitrise rpaMOTHOCTb de l'information Alfabetizacion Informacional 2016-09-12
认识信息素养 An international symbol, by IFLA-UNESCO 2016-09-12
信息素养在各国 ©联合国教科文组织 (UNESCO)- 美国图书馆信息科 学委员会国家信息素养论坛：布拉格宣言 ©IFLA（国际图书馆联合会)-UNESC0:亚历山大宣 言 ©信息素养教育在美国 一系列的标准、指南、实践 @信息素养教育在英国 (SCONULX ©信息素养教育在澳、新 ■澳大利亚和新西兰信息素养框架 2016-09-12
信息素养在各国 联合国教科文组织（UNESCO）-美国图书馆信息科 学委员会-国家信息素养论坛：布拉格宣言 IFLA（国际图书馆联合会）-UNESCO：亚历山大宣 言 信息素养教育在美国 一系列的标准、指南、实践 信息素养教育在英国（SCONUL） 信息素养教育在澳、新 澳大利亚和新西兰信息素养框架 … 2016-09-12