自主学习 诵读的节奏:“二、二”节拍 氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/ 贸丝,来即我谋 送子/涉淇,至于/顿丘。匪我 愆期,子无/良媒
自主学习： 诵读的节奏：“二、二”节拍 氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/ 贸丝，来即/我谋。 送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/ 愆期，子无/良媒
《氓》 情节:恋爱 婚变 决绝 章节: 三四五 六 男:氓之蚩蚩 士贰其行 反是不思 抱布贸丝 至于暴矣 人物: (憨厚老实)(自私变心) (冷酷无情) ⌒对比 女:秋以为期 夙兴夜寐 载笑载 靡有朝矣 亦已焉哉 (热情纯真)(辛苦蒙辱) (毅然坚决)
《氓》 恋爱 婚变 决绝 章节： 一 二 三 四 五 六 人物： 女：秋以为期 载笑载言 士贰其行 至于暴矣 亦已焉哉 ！ 男：氓之蚩蚩 抱布贸丝 夙兴夜寐 靡有朝矣 反是不思 （憨厚老实） （热情纯真） （自私变心） （辛苦蒙辱） （冷酷无情） （毅然坚决） （ 对 比 ） 情节：
重点、难点具体分析 第一部分(1~2章节):回忆追述恋爱生活。 (恋爱) ①诵读1~2章节,品味语言后概括两人的性情。 简析:男:表面厚道,急躁、任性; 女:温柔体贴、纯真热情。 ②我们常说“性格决定命运”,请根据他 们的性情,想象一下他们的婚姻生活。 简析:自由讨论,略
重点、难点具体分析 第一部分（1~2章节）：回忆追述恋爱生活。 （恋爱） ①诵读1~2章节，品味语言后概括两人的性情。 简析：男：表面厚道，急躁、任性； 女：温柔体贴、纯真热情。 ②我们常说“性格决定命运”，请根据他 们的性情，想象一下他们的婚姻生活。 简析：自由讨论，略
氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。 (主谓之间,取(“非”,不是X就) 消句子独立性) 送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。 (拖延) 将子无怒,秋以为期。 (愿,请)(介词,把)
氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 （主谓之间，取 消句子独立性） （“非”，不是）（就） （拖延） （愿，请）（介词，把）
无知农家小伙子 怀抱布匹来换丝 其实不是真换丝, 找此借口谈婚事。 送你渡过淇水西 到了顿丘情依依。 不是我拖延佳期, 你无媒人失礼仪。 请你不要发怒气, 秋天就是新婚期
无知农家小伙子， 怀抱布匹来换丝。 其实不是真换丝， 。 找此借口谈婚事。 送你渡过淇水西， 到了顿丘情依依。 不是我拖延佳期， 你无媒人失礼仪。 请你不要发怒气， 秋天就是新婚期