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秋 夏
梁衡(1946~)山西霍 县人,主要从事散文仓 作、散文理论研究。有 散文三篇(《晋祠》 《觅渡、觅渡,渡何处》 和《夏感》)入选中学 教材
• 梁衡(1946~ )山西霍 县人,主要从事散文创 作、散文理论研究。有 散文三篇(《晋祠》 《觅渡、觅渡,渡何处》 和《夏感》)入选中学 教材。 夏 感
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掌 握 词 语 • 芊芊细草: • 黛色: • 磅礴: • 贮满: • 匍匐: • 秋波澹澹: qiān qiān 草木茂盛 dài 青黑色 páng bó气势盛大 zhù储存满,积蓄满 púfú爬行 dàn dàn 水波荡漾的样子
整体探究 你能找到文章的中心句吗? 文章分可为几部分? 各部分之间是怎样的结构 关系? 请概括每部分的文意
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你能找到文章的中心句吗? ①充满整个夏天的是一个紧 张、热烈、急促的旋律。 ②夏天的色彩是是金黄的。 ③夏天的旋律是紧张的,人 们的每一根神经都被绷紧。 文章分可为几部分? 各部分之间是怎样的结构关系? 全文共五个自然段可分为三部分。 请概括每部分的文意。 总-分-总:首段总领全文,末段总 结上文。 第一部分(1)概述夏季总体特点。 第二部分(2—4)具体描述夏季的 自然风光和夏季里农民劳作的景象。 第三部分(5)表达作者对夏季的热 爱和赞美