技法指导 单元写作学案 (2)常见的反驳技巧有: ①反证法:通过确定与论题相矛盾的判断虚假来确定论题的真实性。 ②例证法:运用大量的典型事例驳斥对方观点的一种方法。 ③对比法:既提出正面观点和正面论据,也摆出反面观点和反面 论据,让对方在比较中确信正面观点的合理性。 蛮④比喻法:用生动形象的事例作巧妙的比喻。 栏⑤引证法:引用名人名言、权威观点来增强说服力。 ⑥类比法:两个对象在一系列属性上是相同的,而且已知其中的 个对象还具有其他属性,由此推出另一个对象也具有同样的其 他属性的结论。 ⑦以谬制谬:采用对方的方法和逻辑来对付对方,从而折服对方。 ⑧归谬法:先假设对方的论点是对的,然后从中推出非常明显的 荒谬结果,从而驳倒对方论题
技法指导 单元写作学案 (2)常见的反驳技巧有： ①反证法：通过确定与论题相矛盾的判断虚假来确定论题的真实性。 ②例证法：运用大量的典型事例驳斥对方观点的一种方法。 ③对比法：既提出正面观点和正面论据，也摆出反面观点和反面 论据，让对方在比较中确信正面观点的合理性。 ④比喻法：用生动形象的事例作巧妙的比喻。 ⑤引证法：引用名人名言、权威观点来增强说服力。 ⑥类比法：两个对象在一系列属性上是相同的，而且已知其中的 一个对象还具有其他属性，由此推出另一个对象也具有同样的其 他属性的结论。 ⑦以谬制谬：采用对方的方法和逻辑来对付对方，从而折服对方。 ⑧归谬法：先假设对方的论点是对的，然后从中推出非常明显的 荒谬结果，从而驳倒对方论题。 本课栏目开关
技法指导 单元写作学案 (3)写反驳性的文章,应注意以下几点: ①要对准靶子。写反驳性的文章,首先要摆出对方的谬论或反动 观点,树起靶子。怎样树起靶子呢?通常有两种方式。一是概述。 本即用概括的语言,将所批驳的敌论复述一下。并且还要强调出敌 课 栏论的弊端。概述时,可适当引用一些原词句,但要有重点,倾向 性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分,摘 录下来,然后对准靶子,进行驳斥。可以引用一些较为典型的事 例和古典名句,更加强有力地证明自己的观点
技法指导 单元写作学案 (3)写反驳性的文章，应注意以下几点： ①要对准靶子。写反驳性的文章，首先要摆出对方的谬论或反动 观点，树起靶子。怎样树起靶子呢？通常有两种方式。一是概述。 即用概括的语言，将所批驳的敌论复述一下。并且还要强调出敌 论的弊端。概述时，可适当引用一些原词句，但要有重点，倾向 性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分，摘 录下来，然后对准靶子，进行驳斥。可以引用一些较为典型的事 例和古典名句，更加强有力地证明自己的观点。 本课栏目开关
技法指导 单元写作学案 ②要抓住要害。鲁迅说:“正对‘论敌’之要害,仅以一击给予 致命的重伤。”对谬论,一定要抓住其反动本质,深入地进行揭 露和批判。 本 课③要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思 想,必须加以区别。对敌人,要无情揭露,痛加批驳,给以致命 打击;对于人民内部的错误思想,就要本着“团结批评 团结”的原则,决不可相提并论
技法指导 单元写作学案 ②要抓住要害。鲁迅说：“正对‘论敌’之要害，仅以一击给予 致命的重伤。”对谬论，一定要抓住其反动本质，深入地进行揭 露和批判。 ③要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思 想，必须加以区别。对敌人，要无情揭露，痛加批驳，给以致命 打击；对于人民内部的错误思想，就要本着“团结——批评—— 团结”的原则，决不可相提并论。 本课栏目开关