第课时:七下现代文 【复习重点】 1、通过读、认,复习第一至六单元现代文字词,掌握字形字音。 2、复习七下的名著阅读 【每日一默 熟练背诵并准确默写《夜雨寄北》 【复习内容】 自主复习一至六单元现代文字词以及名著阅读。 攒、拗、确凿、菜畦、桑葚(shen)、轻捷、蟋蟀、臃肿、脑髓、相宜(yi、书塾、方正、博学、 蝉蜕(tui)、人迹罕至、人声鼎沸、肿胀、叮嘱、恐惧、骊(li)歌、花圃、丑陋、讪(shan)笑、 嫉(ji)妒、来势汹汹、瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋、山巅(din)、澎(peηg)湃、狂澜、屏障、 哺(bu)育、九曲连环、懊悔、祈(qi)祷、哽、逼狭、崎岖、回环曲折、亦复如是、炽(chi)痛、 嗥(hao)鸣、斑斓(lan)、谰(lan)语、怪诞(dan)、亘(gen)古、默契、田垄、蚱(zha)蜢(meng) 污秽(hui)、宰割、筹划、彷徨、仰慕、可歌可泣、鲜(xian)为人知、当之无愧、锋芒毕露(l)、 家喻户晓、妇孺(ru)皆知、马革裏尸、鞠躬尽瘁〔cui)、死而后已、衰微、赫(he)然、迭(die) 起、高标、巴望、锲(qe)而不舍、兀兀(w)穷年、潜心贯注、心会神凝、迥( Jiong)乎不同、 反既往、慷慨淋漓、气冲斗(dωu)牛、重荷(he)、愁苦、深邃(sui〕、踌躇(ch)、锁闭、惹人 注目、磐(pan)石、杂乱无章、不见天日、博学多识、一拍即合、寻欢作乐、忘乎所以、义愤填膺 (ying)、惮(dan)、踱(duo)、棹(zhao)、归省(xing)、行辈、撺(cuan)掇(duo)、凫(fu) 水、狂舞、闪射、火烈、飞溅、亢(kang)奋、晦暗、羁(j)绊、蓦(mo)然、冗(rong)杂、搏 击、烧灼、奔突、翻飞、大彻大悟、蘸(zhan)、幽暗、惬(qie)意、疏密、包罗、朱砂、口头禅(chan) 参(cen)差()不齐、清扬、咿哑、静穆、端凝、颦(pin)蹙(cu)、粲(ca)然、嗔(chen 视、变幻多姿、本色当行、离合悲欢、拽( zhuai)、低回婉转、叱咤(cha)风云、浑身解(xie)数 高视阔步、尽态极妍(yan)、息息相通、无垠(yin)、癫狂、吞噬(shi)、销蚀、羸(lei)弱、步 履、告罄(qing)、遗孀、坚持不懈、千辛万苦、风餐露宿、夜不成眠、精疲力竭、闷闷不乐、毛骨 悚(song)然、耀武扬威、洋洋得意、怏怏(yang)不乐、姗姗来迟、忧心忡忡( chong)、疲惫不 堪(kan)、畏缩不前、鲁莽大胆、念念有词、语无伦次、精打细算、与其.…毋宁、泅(qj)、作 (四uo)践、沮(ju)丧、搁浅、抵御、愁闷、孤立无援、冻饿之虞(yu)、闻所未闻、郑重其事、知 足安命、不毛之地、不可思议、聊以自慰、砭(bian)骨、履(l)践、崔巍(wi)、养精蓄锐(rui) 齐心协力、头昏眼花、腰酸背疼、勇往直前、余暇、阴霾(mai)、疆域、迫不及待、孜孜(冮)不倦
11 第 课时:七下现代文 【复习重点】 1、通过读、认，复习第一至六单元现代文字词，掌握字形字音。 2、复习七下的名著阅读。 【每日一默】 熟练背诵并准确默写《夜雨寄北》 【复习内容】 一、自主复习一至六单元现代文字词以及名著阅读。 攒、拗、确凿、菜畦、桑葚（shèn）、轻捷、蟋蟀、臃肿、脑髓、相宜（yí）、书塾、方正、博学、 蝉蜕（tuì）、人迹罕至、人声鼎沸、肿胀、叮嘱、恐惧、骊（lí）歌、花圃、丑陋、讪（shàn）笑、 嫉（jí）妒、来势汹汹、瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋、山巅（diān）、澎（péng）湃、狂澜、屏障、 哺（bǔ）育、九曲连环、懊悔、祈（qí）祷、哽、逼狭、崎岖、回环曲折、亦复如是、炽（chì）痛、 嗥（háo）鸣、斑斓（lán）、谰（lán）语、怪诞（dàn）、亘（gèn）古、默契、田垄、蚱（zhà）蜢（měng）、 污秽（huì）、宰割、筹划、彷徨、仰慕、可歌可泣、鲜（xiǎn）为人知、当之无愧、锋芒毕露（lù）、 家喻户晓、妇孺（rú）皆知、马革裹尸、鞠躬尽瘁（cuì）、死而后已、衰微、赫（hè）然、迭（dié） 起、高标、巴望、锲（qiè）而不舍、兀兀（wù）穷年、潜心贯注、心会神凝、迥（jiǒng）乎不同、 一反既往、慷慨淋漓、气冲斗（dǒu）牛、重荷（hè）、愁苦、深邃（suì）、踌躇(chú)、锁闭、惹人 注目、磐（pán）石、杂乱无章、不见天日、博学多识、一拍即合、寻欢作乐、忘乎所以、义愤填膺 （yīng）、惮（dàn）、踱（duó）、棹（zhào）、归省（xǐng）、行辈、撺（cuān）掇（duō）、凫（fú） 水、狂舞、闪射、火烈、飞溅、亢（kàng）奋、晦暗、羁（jī）绊、蓦（mò）然、冗（rǒng）杂、搏 击、烧灼、奔突、翻飞、大彻大悟、蘸（zhàn）、幽暗、惬（qiè）意、疏密、包罗、朱砂、口头禅（chán）、 参（cēn）差（cī）不齐、清扬、咿哑、静穆、端凝、颦（pín）蹙（cù）、粲（càn）然、嗔（chēn） 视、变幻多姿、本色当行、离合悲欢、拽（zhuài）、低回婉转、叱咤（chà）风云、浑身解（xiè）数、 高视阔步、尽态极妍（yán）、息息相通、无垠（yín）、癫狂、吞噬（shì）、销蚀、羸（léi）弱、步 履、告罄（qìng）、遗孀、坚持不懈、千辛万苦、风餐露宿、夜不成眠、精疲力竭、闷闷不乐、毛骨 悚（sǒng）然、耀武扬威、洋洋得意、怏怏（yàng）不乐、姗姗来迟、忧心忡忡（chōng）、疲惫不 堪（kān）、畏缩不前、鲁莽大胆、念念有词、语无伦次、精打细算、与其……毋宁、泅（qiú）、作 （zuò）践、沮（jǔ）丧、搁浅、抵御、愁闷、孤立无援、冻饿之虞（yú）、闻所未闻、郑重其事、知 足安命、不毛之地、不可思议、聊以自慰、砭（biān）骨、履（lǚ）践、崔巍（wēi）、养精蓄锐（ruì）、 齐心协力、头昏眼花、腰酸背疼、勇往直前、余暇、阴霾（mái）、疆域、迫不及待、孜孜（zī）不倦
刚毅不屈、梦寐以求、巢、瞅、雏、呷(xia)、垂蔓(多音字wan)、眼睑(jian)、眸(mou)子、 流泻、斑斑驳驳、生意葱茏、肌腱、逞( cheng)能、恍惚、甜腻、娴熟、进退维谷、一尘不染、略 胜一筹、眼花缭乱、秩序井然、铰(jiao)、劝诱、抽搐(chu)、沟壑、不羁、叽叽喳喳、石破天惊、 面面相觑(qu)、鬣(lie)、剽(pio)悍、疆场、驯(xun)良、勇毅、窥伺(s)、迎合、疮( chuang) 痍、枉然、阔绰、观瞻、妍丽、庇荫、遒(qj)劲(jng)、畸Φj)形、颚骨、慷慨以赴、相得益 彰、有过之无不及 名著阅读 (一)、《童年》--前苏联作家高尔基 主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父 叫“我”去“人间”混饭吃结東,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写 “我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴:写“我” 在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭 照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度:连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚 善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等 阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷 无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量 人物形象一一典型情节一一性格特征: 阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分 子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心 并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和 光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让 外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人, 暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴 “我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人 二)《鲁滨逊漂流记》--笛福,英国著名作家 主要内容本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛 上,在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。 阅读感受①故事精彩离奇:②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的 性格:③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说通
12 刚毅不屈、梦寐以求、巢、瞅、雏、呷（xiā）、垂蔓（多音字 wàn）、眼睑（jiǎn）、眸（móu）子、 流泻、斑斑驳驳、生意葱茏、肌腱、逞（chěng）能、恍惚、甜腻、娴熟、进退维谷、一尘不染、略 胜一筹、眼花缭乱、秩序井然、铰（jiǎo）、劝诱、抽搐（chù）、沟壑、不羁、叽叽喳喳、石破天惊、 面面相觑（qù）、鬣（liè）、剽（piāo）悍、疆场、驯（xùn）良、勇毅、窥伺（sì）、迎合、疮（chuāng） 痍、枉然、阔绰、观瞻、妍丽、庇荫、遒（qiú）劲（jìng）、畸（jī）形、颚骨、慷慨以赴、相得益 彰、有过之无不及 二、名著阅读 （一）、《童年》---前苏联作家高尔基 主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父 叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写 “我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我” 在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭 照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚 善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等 阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷 无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 人物形象——典型情节——性格特征： 阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分 子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心， 并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和 光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让 外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人， 暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴 “我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人 （二）《鲁滨逊漂流记》 ---笛福，英国著名作家 主要内容 本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛 上，在那里坚强地度过了 28 年孤独时光的生动故事。 阅读感受 ①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的 性格；③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力；④小说通
篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来:⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。 人物形象相关故事(对应的典型情节)性格特征 鲁滨逊自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器, 用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒 岛上建立了自己的物质和精神“王国”。敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生 困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造 精神和开拓精神。 (三)《昆虫记》一—法布尔(法国) 1、昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫,写出《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》) 被誉为“昆虫的史诗”。 2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,鲁迅把它 奉为“讲昆虫生活”的楷模。它根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如蝉在地下潜 伏4年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善建巢穴,管理家务:蜘蛛善于捕食、织网:螳 螂善于利用“心理战术”制服敌人:樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者 笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服:小甲虫“为它的后代作出 无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食,如果我们喂食动作 慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。” 3、法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生 命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。 【当堂反馈】 掌握课本重点文学常识,回答下列问题 1.几乎每次进餐后,它(蓝图拉毒蛛)都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里 外外清扫干净。 嗉囊装满后,它(绿色蝈蝈)用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺 在沙上消化食物 上述两段文字均选自 分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后 的 说明了昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。(3分) 2.《童年》刻画了众多的人物形象,其性格特点很鲜明:外祖父是一个 的人,他经常 毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母 对谁都很忍让,有着圣 徒一般的宽大胸怀。还有 的舅舅们以及快乐纯朴的“小茨冈”和执着的进步知识分子
13 篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。 人物形象 相 关 故 事(对应的典型情节) 性格特征 鲁滨逊 自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器， 用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒 岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生 困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造 精神和开拓精神。 （三）《昆虫记》—— 法布尔（法国） 1、昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫，写出《昆虫记》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》） 被誉为“昆虫的史诗”。 2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，鲁迅把它 奉为“讲昆虫生活”的楷模。它根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜 伏 4 年才能钻出地面，在阳光下歌唱 5 个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳 螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者 笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出 无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作 慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。” 3、法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生 命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 【当堂反馈】 掌握课本重点文学常识，回答下列问题 1．几乎每次进餐后，它（蓝图拉毒蛛）都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里 外外清扫干净。 嗉囊装满后，它（绿色蝈蝈）用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺 在沙上消化食物。 上述两段文字均选自《 》，分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后 的 ，说明了昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。（3 分） 2.《童年》刻画了众多的人物形象，其性格特点很鲜明：外祖父是一个 的人，他经常 毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母 ，对谁都很忍让，有着圣 徒一般的宽大胸怀。还有 的舅舅们以及快乐纯朴的“小茨冈”和执着的进步知识分子
“好事情 3根据阅读体验,回答问题。(3分) “你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜 花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠 儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑 的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。 (选自高尔基《童年》) ①文里的“她”是谁? ②小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响? 4.“5.12”地震灾后重建取得伟大成就,充分体现了我国人民顽强斗争精神和坚强意志,请从教材要 求阅读的名著中任选一部能培养这种精神和意志的作品作一简介,仿照示例写出作品、人物和事件。 示例:《名人传》中,音乐巨人贝多芬隐忍自己的痛苦,在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》 5下列表述有误的一项是( A.在笛福的笔下,鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上,他积极地与大自然做不屈的斗争,用 火枪和《圣经》征服了“星期五”,使其心甘情愿做了他的忠实奴仆 B.《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里,他饱受欺凌:但在外祖 母的细心呵护和许多善良正直的人影响下,他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 C.《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驷国的奇遇,反映了18世纪英国社 会的矛盾,批判了统治阶级的腐朽和罪恶。 D.《海底两万里》构思巧妙,情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想,乘坐诺第 留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。 答案: 1.上述两段文字均选自《昆虫记》,分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的生活习性,说明 了昆虫也同人类一样有着的讲卫生良好习惯。(3分) 2.外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、自私残暴的人,他经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的 工人。外祖母慈祥、善良乐观、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。还 有贪婪恶毒的舅舅们以及快乐纯朴的“小茨冈”和执着的进步知识分子“好事情” 3①选文里的“她”是谁?阿廖沙的外婆(外婆)
14 “好事情”。 3.根据阅读体验，回答问题。(3 分) “你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜 花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠 儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑 的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。 (选自高尔基《童年》) ①文里的“她”是谁? ②小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？ 4.“5.12”地震灾后重建取得伟大成就，充分体现了我国人民顽强斗争精神和坚强意志，请从教材要 求阅读的名著中任选一部能培养这种精神和意志的作品作一简介，仿照示例写出作品、人物和事件。 示例：《名人传》中，音乐巨人贝多芬隐忍自己的痛苦，在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。 《 》中， 5.下列表述有误的一项是 ( ) A．在笛福的笔下，鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上，他积极地与大自然做不屈的斗争，用 火枪和《圣经》征服了“星期五”，使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。 B．《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他饱受欺凌；但在外祖 母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 C．《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驷国的奇遇，反映了 18 世纪英国社 会的矛盾，批判了统治阶级的腐朽和罪恶。 D．《海底两万里》构思巧妙，情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐诺第 留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。 答案： 1． 上述两段文字均选自《昆虫记》，分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的生活习性，说明 了昆虫也同人类一样有着的讲卫生良好习惯。（3 分） 2.外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、自私残暴的人，他经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的 工人。外祖母慈祥、善良乐观、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。还 有贪婪恶毒的舅舅们以及快乐纯朴的“小茨冈”和执着的进步知识分子“好事情”。 3.①选文里的“她”是谁? 阿廖沙的外婆(外婆)；
②她的爱丰富了“我”的心灵,使“我”充满力量面对困苦的生活 4示例:《名人传》中音乐巨人贝多芬隐忍自己的痛苦,在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。 《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙孤身一人在荒岛上艰辛而勇敢地度过了28年。 四、总结本课复习我的短板
15 ②她的爱丰富了“我”的心灵，使“我”充满力量面对困苦的生活。 4.示例：《名人传》中音乐巨人贝多芬隐忍自己的痛苦，在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。 《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙孤身一人在荒岛上艰辛而勇敢地度过了 28 年。 5. D 四、总结本课复习我的短板：