教学方法： (包括课堂讲 授、讨论、参 观学习、电化 教育、实验、 课堂讲授、讨论 实习等。同 时，注明所有 挂图、标本、 课堂示教等) 本部分安排4学时讲授 教学时间安 第三节糖和苷的提取与分离 2学时 排： (总体安排及 第四节糖和苷的检识 1学时 每部分内容教 学时间安排) 第五节糖和苷的结构研究 1学时 复习思考题 1.什么是溶剂极性梯度分配法？ 及 2.比较各种层析分离法的特点 课堂作业 课堂测验 1糖和苷的检识共同呈现特征有哪些？ 及 2苷元与苷的差异源自的主要因素有哪些？ 提问试题 备注
教学方法： （包括课堂讲 授、讨论、参 观学习、电化 教育、实验、 实习等。同 时，注明所有 挂图、标本、 课堂示教等） 课堂讲授、讨论 教学时间安 排： （总体安排及 每部分内容教 学时间安排） 本部分安排 4 学时讲授 第三节 糖和苷的提取与分离 2 学时 第四节 糖和苷的检识 1 学时 第五节 糖和苷的结构研究 1 学时 复习思考题 及 课堂作业 1．什么是溶剂极性梯度分配法？ 2．比较各种层析分离法的特点 课堂测验 及 提问试题 1 糖和苷的检识共同呈现特征有哪些？ 2 苷元与苷的差异源自的主要因素有哪些？ 备 注
北京中医药大学教案 教师姓名 石任兵 授课学科中药化学 授课时间2005.9.199.23授课班次02中药七年 教案完成时间2005.7.15 主讲教师石任兵 教学单元题目 第四章醌类化合物 掌握醌类化合物的理化性质和检识方法 掌握醌类化合物的提取、分离 了解醌类化合物的分布和生理活性 教学要求： 熟悉醌类化合物的分类 1.醒类化合物的结构与分类 2.理化性质与呈色反应 教学内容： 3.醒类化合物的提取分离 (包括教授 的重点内容， 4.醒类化合物的检识与结构研究 所要解决的 疑难点)
北 京 中 医 药 大 学 教 案 教 师 姓 名 石任兵 授课学科 中药化学 授 课 时 间 2005.9.19~9.23 授课班次 02 中药七年 教案完成时间 2005.7.15 主讲教师 石任兵 教学单元题目 第四章 醌类化合物 教学要求： 掌握醌类化合物的理化性质和检识方法 掌握醌类化合物的提取、分离 了解醌类化合物的分布和生理活性 熟悉醌类化合物的分类 教学内容： （包括教授 的重点内容， 所要解决的 疑难点） 1．醌类化合物的结构与分类 2．理化性质与呈色反应 3．醌类化合物的提取分离 4．醌类化合物的检识与结构研究