ERP课程设计 实验内容、实验目的与考核方式 西安邮电学院经济管理系 陇小渝教授
ERP课程设计 实验内容、实验目的与考核方式 西安邮电学院经济管理系 陇小渝 教授
ERP涵义 ERP涵义为企业资源计划。企业资源包括人、 财、物和信息，ERP就是对企业所有资源进行 全面集成管理的管理信息系统。概括地说，ER P是建立在信息技术基础上，利用现代企业的 先进管理思想、方法，为企业提供决策、计划 控制与经营业绩评估的全方位、系统化的管理 平台。 西安邮电学院陇小渝
LOGO ERP涵义 ❖ERP涵义为企业资源计划。企业资源包括人、 财、物和信息，ERP就是对企业所有资源进行 全面集成管理的管理信息系统。概括地说，ER P是建立在信息技术基础上，利用现代企业的 先进管理思想、方法，为企业提供决策、计划、 控制与经营业绩评估的全方位、系统化的管理 平台。 西安邮电学院 陇小渝
课程开设背景 水 企业竞争环境的变化，企业信息化环境下对系 统数据的安全性和保密性的考虑，企业对实习 学生的接纳程度降低，企业实习收效甚微。 必 面对社会现实给教学实践活动带来的困难，学 院的教学实践部门以及专业教师不断思考和探 寻理论与实践相结合的最佳途径。根据学生的 特点和社会的需要，从提高学生实验技能及创 新能力，注重学生个性发展出发，我们探寻到 一 套教学内容新颖、验证性、综合性和设计性 实验比例合理，注重学生创新能力培养、实践 性强的新的实验课程体系—一—ERP课程设计。 西安邮电学院晚小渝
LOGO 课程开设背景 ❖企业竞争环境的变化，企业信息化环境下对系 统数据的安全性和保密性的考虑，企业对实习 学生的接纳程度降低，企业实习收效甚微。 ❖面对社会现实给教学实践活动带来的困难，学 院的教学实践部门以及专业教师不断思考和探 寻理论与实践相结合的最佳途径。根据学生的 特点和社会的需要，从提高学生实验技能及创 新能力，注重学生个性发展出发，我们探寻到 一套教学内容新颖、验证性、综合性和设计性 实验比例合理，注重学生创新能力培养、实践 性强的新的实验课程体系——ERP课程设计。 西安邮电学院 陇小渝
ERP实验课程四大特点 综合性 综合运用企业经营管理理论，包括：战略管理，市 场营销、财务管理、人力资源管理等。 冬模拟性 形成模拟现实运营环境的市场环境和企业环境 模拟企业的现实经营管理过程。 西安邮电学院陇小渝
LOGO ERP实验课程四大特点 ❖综合性 综合运用企业经营管理理论，包括：战略管理，市 场营销、财务管理、人力资源管理等。 ❖模拟性 形成模拟现实运营环境的市场环境和企业环境， 模拟企业的现实经营管理过程。 西安邮电学院 陇小渝
ERP实验课程四大特点 体验型 每个学生都担任一个特定的企业管理角色，参与 决策、经营，承担企业经营的成败。 冬团队协作 每个经营团队代表一个企业，为了一个目标而努 力。既需要发挥个人的聪明扌智和胆识，又需 要这个团队成员的合作。 西安邮电学院陇小渝
LOGO ERP实验课程四大特点 ❖体验型 每个学生都担任一个特定的企业管理角色，参与 决策、经营，承担企业经营的成败。 ❖团队协作 每个经营团队代表一个企业，为了一个目标而努 力。既需要发挥个人的聪明才智和胆识，又需 要这个团队成员的合作。 西安邮电学院 陇小渝