第8章角 课题:8.4对顶角
第8章 角 课题：8.4 对顶角
学习目标 1、理解对顶角的概念,能在图形中辨认对 顶角; 2、掌握对顶角相等的性质和它的推理过程; 3、会用对顶角的性质进行有关的推理和计
学习目标 1、理解对顶角的概念，能在图形中辨认对 顶角； 2、掌握对顶角相等的性质和它的推理过程； 3、会用对顶角的性质进行有关的推理和计 算
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知识回顾 1、什么是平角?平角等于多少度? “平角就是直线”对吗? 2、什么样的两个角互为补角? 3、补角有什么性质?
知识回顾 1、什么是平角？平角等于多少度？ “平角就是直线”对吗？ 2、什么样的两个角互为补角？ 3、补角有什么性质？
探究新知: 如图,把两根木条用钉子钉在一起,转 动其中一根木条,观察两根木条所形成的角 的位置及大小关系 你能动手画出两条相交直线吗?
探究新知： 如图，把两根木条用钉子钉在一起，转 动其中一根木条，观察两根木条所形成的角 的位置及大小关系. 你能动手画出两条相交直线吗?