数字电子技术基础 实验指导书 电工电子实验教学中心 2018年8月
数字电子技术基础 实验指导书 电工电子实验教学中心 2018年8月
实验一门电路逻辑功能及测试 1.实验目的 (1)熟悉门电路逻辑功能： (2)熟悉数字电路实验装置及示波器的使用方法： (3)熟悉集成门电路的工作原理和主要参数 (4)熟悉集成门电路的外型、引脚排列及应用事项。 2.实验设备与器件 (1)数字示波器： (2)数字万用表： (3)数字实验台： (4)信号发生器： (5)器件：74LS00 二输入端四与非门2片 74LS20 四输入端双与非门 1片 74LS86 二输入端四异或门 1片 3.预习要求 (1)复习门电路逻辑功能： (2)熟悉所用集成电路各引脚的用途： (3)了解双踪示波器使用方法。 4.实验内容及实验步骤 检查实验台电源是否正常，选择实验用集成电路。按自己设计好的电路接线，经指导教师检查 后方可通电实验。注意，在改动接线时要先断开电源。 (1)与非门逻辑功能测试 1)选74LS20一只，按图3.1.1接线。输入端分别接电平开关，输出端接电平显示发光二极管。 2)将电平开关按表3.1.1置位，分别测出输出电压值，并将其逻辑状态结果填入表3.1.1中
1 实验一 门电路逻辑功能及测试 1．实验目的 （1）熟悉门电路逻辑功能； （2）熟悉数字电路实验装置及示波器的使用方法; （3）熟悉集成门电路的工作原理和主要参数; （4）熟悉集成门电路的外型、引脚排列及应用事项。 2．实验设备与器件 （1）数字示波器； （2）数字万用表； （3）数字实验台； （4）信号发生器； （5）器件： 74LS00 二输入端四与非门 2 片 74LS20 四输入端双与非门 1 片 74LS86 二输入端四异或门 1 片 3．预习要求 （1）复习门电路逻辑功能； （2）熟悉所用集成电路各引脚的用途； （3）了解双踪示波器使用方法。 4．实验内容及实验步骤 检查实验台电源是否正常，选择实验用集成电路。按自己设计好的电路接线，经指导教师检查 后方可通电实验。注意，在改动接线时要先断开电源。 （1）与非门逻辑功能测试 1）选 74LS20 一只，按图 3.1.1 接线。输入端分别接电平开关，输出端接电平显示发光二极管。 2）将电平开关按表 3.1.1 置位，分别测出输出电压值，并将其逻辑状态结果填入表 3.1.1 中
Vcc 14 A 2 B 6 & C 4 图3.1.1 表3.1.1 输入（管脚号） 输出 1 2 4 5 Y 电压(V) H H H L H H H L L H H L L L H L L L L (2)异或门逻辑功能测试 1)选74LS86一只，按图3.1.2接线。输入端分别接电平开关，输出端A,B,Y接电平显示发 光二极管。 2
2 图 3.1.1 表 3.1.1 输入（管脚号） 输出 1 2 4 5 Y 电压（V） H H H H L H H H L L H H L L L H L L L L （2）异或门逻辑功能测试 1）选 74LS86 一只，按图 3.1.2 接线。输入端分别接电平开关，输出端 A，B，Y 接电平显示发 光二极管
=1 3 A 2 9 =1 8 o y 10 04 =1 6 B 图3.1.2 2)将电平开关按表3.1.2置位，分别测出输出电压值，并将其逻辑状态填入表3.1.2中。 表3.1.2 输入（管脚号） 输出 1 2 4 电压(V) H H H H L H H L L H 夕 L L L A L L L L (3)逻辑电路的逻辑关系 (1)用74LS00,按图3.1.3和3.1.4接线，将输入和输出的逻辑关系分别填入表3.1.3和3.1.4 中。 (2)写出下面两个电路的逻辑表达式。 3
3 图 3.1.2 2）将电平开关按表 3.1.2 置位，分别测出输出电压值,并将其逻辑状态填入表 3.1.2 中。 表 3.1.2 输 入（管脚号） 输 出 1 2 4 5 Y 电压（V） H H H H L H H H L L H H L L L H L L L L （3）逻辑电路的逻辑关系 （1）用 74LS00，按图 3.1.3 和 3.1.4 接线，将输入和输出的逻辑关系分别填入表 3.1.3 和 3.1.4 中。 （2）写出下面两个电路的逻辑表达式。 A B Y 8 10 00 9 6 3 5 4 2 1 =1 =1 =1 V
3 9 A 2 & P 10 & Y 2 30 12 & 11 6 & 13 & ● B 图3.1.3 6 & 01 1 3 & 3。Y 2 & 9 2 B 0 8 10 & 12 11 13 & e 图3.1.4 表3.1.3 输入 输出 Y A B Y L L L H H L H H 表3.1.4 输入 输出 A B Y Z L L L H 4
4 图 3.1.3 A Y B 图 3.1.4 表 3.1.3 表 3.1.4 输入 输出 A B Y Z L L L H 输入 输出 A B Y L L L H H L H H Y