第11章数的开方 第一节平方根与立方根 第一课时平方根 知能点分类训练 ●知能点1平方根、开平方的概念及符号表示 1.16的平方根是() A.4 B.-4 C.±4 D.±8 2“64的平方根是±8”的数学表达式是(). A.√64=8B.±√64=8C.√64=±8D.±√64=± 3.若a2=b2,则有() Aa=b B.a≠b C a+b=o D.a=b或a+b=0
第11章数的开方 课时同步讲练 上大绿卡 第一节平方根与立方根 第一课时平方根 知能点分类训练 ●知能点1平方根、开平方的概念及符号表示 1.16的平方根是(C). B.-4 C.±4 D.±8 2“64的平方根是±8”的数学表达式是(D). A.√64=8B.±√64=8C.64=±8D.±√64=±8 3.若a2=b2,则有(D). Aa=b B.a≠b C a+b=0 D.a=b或a+b=0
出大练卡 课时同步讲练 4.35的平方根为 5.求下列各数的平方根 (2)24 ●知能点2平方根的性质 6.x有两个平方根,且|x|=3,则x的值是() A.3 B.-3 C.±3 D.以上都不对 7.下列说法正确的是() A.-4的平方根是-2 B.-1的平方根是±1 C.-8是64的平方根 D.(-1)2没有平方根 8.一个数a的两个不同的平方根为2m+1,m-7,则这个数a是 ●知能点3算术平方根的意义 9.的算术平方根是() B 10.下列说法错误的是(). A.√③是3的平方根之 B3是3的算术平方根 C.3的平方根就是3的算术平方根 D.一√3的平方是3
4.35的平方根为±√35 5.求下列各数的平方根 (2)21 课时同步讲练 (3)0.49 与2=+/2+2+,=士0.7 ●知能点2平方根的性质 6.x有两个平方根,且|x|=3,则x的值是(A) A.3 B.-3 C.士3 D.以上都不对 7.下列说法正确的是(C) A.-4的平方根是-2 B.-1的平方根是±1 C.-8是64的平方根 D.(-1)2没有平方根 8.一个数a的两个不同的平方根为2m+1,m-7,则这个数a是25 ●知態点3算术平方根的意义 9.4的算术平方根是(B) B C.士 10.下列说法错误的是(C) A.3是3的平方根之 B.3是3的算术平方根 C.3的平方根就是3的算术平方根 D.-√3的平方是3
大练卡 课时同步讲练 11.-√16的值为() A.±4 B.-4 C.4 D.不存在 12.√81的算术平方根是 13.计算下列各式 (1)-4 (2)-(-7) ●知能点4利用计算器求算术平方根 14在计算器上依次键入□國国回囗其显示的结果是() A.±29 B.29 C.-29 D.±√29 15.用计算器求下列各数的算术平方根(结果保留4个有效数字) (1)125 (2)0.0357 (3)2013