七年级下册文言文总复习 七年级下册文言文总复习 解释加点的字词。(31分) 世隶耕( )赏赐百千强()其文理皆有可观者( 世隶耕 见往事耳 )赏嬲百千强()其文理皆有可观者 )会宾客大 顾野有麦场 蒙辞以军中多务 顾野有麦场 蒙辞以军中多务 方欲行( 缀行甚远 曳屋许许声 )自是指物作诗立就()() 许许声 是指物作诗立就()( 孔子不能决( 日中则如盘盂( 屠暴起( 子不能决 及日中则如盘盂 )宾客意少舒()孰为汝多知乎( 孔子东游()策勋十二卷()及鲁肃过寻阳 孔子东游()策勋十二卷()及鲁肃过寻阳() 弧岂欲卿治经为博士( 两狼之并驱如故( 孤岂欲卿治经为博士( 两狼之并驱如故() 通假字。(7分) 不谒于邑人通对镜贴花黄 后御千入 通对镜贴花黃_ 出门看火伴 弧岂欲卿治经为博士积 满坐寂然 孰为汝多知平? 孤岂欲卿治经为博士邪 满坐寂然 孰为汝多知乎?通 止有剩骨 三、古今异义词(16分 古今异义词(16分) 双兔傍地走古: 稍稍宾客其父古 稍稍宾客其父古 虽人有百手古 虽人有百手古 日始出去人近古 日始出去人近古 日中如探汤古 两股战战古 中间力拉崩倒之声古: 中间力拉崩倒之声古: 四、词类活用。(10分 四、词类活用。(10分) 父异焉( 邑人奇之( )稍稍宾客其父( 父异焉( 邑人奇之 )稍稍宾客其父( )愿为市鞍马( 不能名其一处也 父利其然也 愿为市马( 不能名其一处也( 恐前后受其敌( )其一犬坐于前( 其一犬坐于前( 意将隧入以攻其后 以攻其后( 义。(18分) 义.(I8分) 昨夜见军帖 出郭相扶将 将军百战死 为与 昨夜见军帖( 出郭相扶将( 木兰当户织( )妇扶儿乳 手有百指( 木兰当户织 )妇扶儿乳( 手有百指 不能指其一端也 我以日始出时去人近( 投以骨( 以日始出时去人近( 蒙辞以军中多务 意将隧入以攻其后( 辞以军中多务( 六、重点句子翻译 六、重点句子翻译。(18分) 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,欲先走 1、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,欲先走 2、我以日始出时去人近,而日中时远也 2、我以日始出时去人近,而日中时远也 3、孰为汝多知乎? 5、孤岂欲治经为博士积? 治经为博士邪? 6、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之 6、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之
七年级下册文言文总复习 一、 解释加点的字词。（31 分） 世隶．耕（ ） 见．往事耳（ ） 赏赐百千强．（ ） 其文理．．皆有可观者（ ） 固．众人（ ） 弛．担持刀（ ） 会．宾客大宴 ( ) 传一．乡秀才观之（ ） 问其故．（ ） 盖．以诱敌（ ） 顾．野有麦场（ ） 蒙辞．以军中多务（ ） 方．欲行（ ） 缀．行甚远（ ） 曳．屋许许声（ ） 自是．指物作诗立就．（ ）（ ） 屠暴．起（ ） 但．当涉猎（ ） 孔子不能决．（ ） 及．日中则如盘盂（ ） 意．暇甚（ ） 狼亦黠．矣（ ） 宾客意少．舒（ ） 孰．为汝多知乎（ ） 孔子东．游（ ） 策．勋十二卷（ ） 及鲁肃过．寻阳（ ） 孤岂欲卿治经．．为博士（ ） 两狼之并．驱如故．（ ）（ ） 二、通假字。（7 分） 日扳．仲永环谒于邑人 通 对镜贴．花黄 通 出门看火．伴 通 孤岂欲卿治经为博士邪． 通 满坐．寂然 通 孰为汝多知．乎？ 通 止．有剩骨 通 三、古今异义词（16 分） 双兔傍地走． 古： 今 稍稍．．宾客其父 古： 今： 见往事耳 古： 今 虽．人有百手 古： 今： 日始出去．人近 古： 今： 日中如探汤． 古： 今： 两股．战战 古： 今： 中间．．力拉崩倒之声古： 今 四、词类活用。（10 分） 父异．焉（ ） 邑人奇．之（ ） 稍稍宾客．．其父 （ ） 父利．其然也（ ） 愿为市鞍马（ ） 不能名．其一处也（ ） 恐前后受其敌．（ ） 其一犬．坐于前（ ） 一狼洞．其中 （ ） 意将隧．入以攻其后（ ） 五、一词多义。（18 分） 愿．为市鞍马（ ） 昨夜见军帖． （ ） 出郭相扶将．（ ） 愿．驰千里足 （ ） 对镜帖．花黄（ ） 将．军百战死 （ ） 木兰当户织（ ） 妇扶儿乳．（ ） 手有百指． （ ） 但当．涉猎（ ） 儿含乳．啼（ ） 不能指．其一端也 （ ） 以为妙绝．（ ） 我以日始出时去人近（ ） 投以骨（ ） 众响毕绝．（ ） 蒙辞以军中多务（ ） 意将隧入以攻其后（ ） 六、重点句子翻译。（18 分） 1、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，欲先走。 ___________________________________ _____________________________________ 2、我以日始出时去人近，而日中时远也。 _____________________________ ____________________________________________ 3、孰为汝多知乎？ ____________________________ _____ __________________ 4、两狼之并驱如故。_________________________ ______________________________ 5、孤岂欲卿治经为博士邪？____________________________ 6、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 七年级下册文言文总复习 一、 解释加点的字词。（31 分） 世隶．耕（ ） 见．往事耳（ ） 赏赐百千强．（ ） 其文理．．皆有可观者（ ） 固．众人（ ） 弛．担持刀（ ） 会．宾客大宴 ( ) 传一．乡秀才观之（ ） 问其故．（ ） 盖．以诱敌（ ） 顾．野有麦场（ ） 蒙辞．以军中多务（ ） 方．欲行（ ） 缀．行甚远（ ） 曳．屋许许声（ ） 自是．指物作诗立就．（ ）（ ） 屠暴．起（ ） 但．当涉猎（ ） 孔子不能决．（ ） 及．日中则如盘盂（ ） 意．暇甚（ ） 狼亦黠．矣（ ） 宾客意少．舒（ ） 孰．为汝多知乎（ ） 孔子东．游（ ） 策．勋十二卷（ ） 及鲁肃过．寻阳（ ） 孤岂欲卿治经．．为博士（ ） 两狼之并．驱如故．（ ）（ ） 二、通假字。（7 分） 日扳．仲永环谒于邑人 通 对镜贴．花黄 通 出门看火．伴 通 孤岂欲卿治经为博士邪． 通 满坐．寂然 通 孰为汝多知．乎？ 通 止．有剩骨 通 三、古今异义词（16 分） 双兔傍地走． 古： 今 稍稍．．宾客其父 古： 今： 见往事耳 古： 今 虽．人有百手 古： 今： 日始出去．人近 古： 今： 日中如探汤． 古： 今： 两股．战战 古： 今： 中间．．力拉崩倒之声古： 今 四、词类活用。（10 分） 父异．焉（ ） 邑人奇．之（ ） 稍稍宾客．．其父 （ ） 父利．其然也（ ） 愿为市鞍马（ ） 不能名．其一处也（ ） 恐前后受其敌．（ ） 其一犬．坐于前（ ） 一狼洞．其中 （ ） 意将隧．入以攻其后（ ） 五、一词多义。（18 分） 愿．为市鞍马（ ） 昨夜见军帖． （ ） 出郭相扶将．（ ） 愿．驰千里足 （ ） 对镜帖．花黄（ ） 将．军百战死 （ ） 木兰当户织（ ） 妇扶儿乳．（ ） 手有百指． （ ） 但当．涉猎（ ） 儿含乳．啼（ ） 不能指．其一端也 （ ） 以为妙绝．（ ） 我以日始出时去人近（ ） 投以骨（ ） 众响毕绝．（ ） 蒙辞以军中多务（ ） 意将隧入以攻其后（ ） 六、重点句子翻译。（18 分） 1、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，欲先走。 ___________________________________ _____________________________________ 2、我以日始出时去人近，而日中时远也。 _____________________________ ____________________________________________ 3、孰为汝多知乎？ ____________________________ _____ __________________ 4、两狼之并驱如故。_________________________ ______________________________ 5、孤岂欲卿治经为博士邪？____________________________ 6、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之
七年级下册文言文总复习答案 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人 解释加点的字词。(31分) 则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不 隶:属于见:了解强:有余文理:文采和道理固:本来 弛:放下 盖:连词,表原因顾:回头看 受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 会:适逢,正赶上 方:正缀:紧跟变: 1、解释下列句子中的词语 暴:突然但:只是决:判断及:等到 意:神情 黠:狡猜 ①父异焉,借旁近与之( )②即书诗四句,并自为其名( 孰:谁,哪一个 东:向东 ③邑人奇之,稍稍宾客其父( )④明道中,从先人还家( 书)并:一起故:原来 2.翻译下列句子 通贴火通伙幂通耶坐通座知通智止通只 ①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者 古今异义词(16分 走古义:跑今义:行走稍稍古义:渐渐今义:稍微往事古:历史今:过去的事情 ②邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 虽古:即使今:虽然去古:距离今:到… 汤古:热水今:食物煮后的汁水股古:大腿今:屁股中间古:里面夹杂今:里面 ③父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学 四、词类活用。(10分) ④其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也 稍稍宾客其父(以宾客之礼相待) 父利其然也(以……为利) 不能名其一处也(说出 3.下列句中停顿有误的一项是() 恐前后受其敌(攻击 前(像狗那样)一狼洞其中(打洞 A.借旁近/与之,即/书诗四句B.其诗以养父母、收族/为意 五、一词多义。(18分) C.父/利其然也 D.余闻之也/久 图为市鞍马(思意)昨夜见军贴(文书 4.下列句子中,属于正面描写的有( 属于侧面描写的有() 愿驰千里足(希望 镜贴花黄(粘帖 (将领 A.未尝识书具,忽啼求之 B.即书诗四句,并自为其名 木兰当户织(对着 C.自是指物作诗立就 D.其文理皆有可观者 但当涉猎(只是儿含乳啼(奶头 端也(指明 E.邑人奇之,稍稍宾客其父。F.令作诗,不能称前时之闻 以为妙绝( 我以日始出时去人近(认为)投以骨(把 5.联系上下文回答:方仲永的变化经历了哪几个阶段? 蒙辞以军中多务(用 六、重点句子翻译。(18分) 1、这时宾客们没有一个不变了脸色离开座位,捋起袖子,露出手臂,两条大腿发抖,几乎想要先逃跑了·6,事实上,方仲永如同常人的原因有很多,其一,从乡邻的 2、我认为太阳刚出来时离人近,而中午时离人远 3、谁说你多智慧呢 ”:其二,从其父的角度来看 4、两只狼还是像原来一样一起追赶(屠户) ”:其三,从方仲永本人来看 5、我难道是想要你当研究经书的学盲吗? ”。(引号内填原文) 6、同县的人认为他才能非凡,渐渐地请他父亲去做客,有的拿钱财和礼物来求他题诗 第二单元《木兰诗》 七年级(下)文言文总复习练习 卿复卿卿,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息 女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗 第一单元《伤仲永】 大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从 溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁 此替爷征 近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之 ①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买售头, 自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之 黄河边,不闻爷嬝唤女声,但闻黄河流水吗 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年 前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣
七年级下册文言文总复习答案 一、解释加点的字词。（31 分） 隶：属于 见：了解 强：有余 文理：文采和道理 固：本来 弛：放下 会：适逢，正赶上 一：全 故：原因 盖：连词，表原因 顾：回头看 辞：推辞 方：正 缀：紧跟 曳．：拉 是：这 就：完成 暴：突然 但：只是 决；判断 及：等到 意：神情 黠．：狡猾 少：稍微 孰：谁，哪一个 东：向东 策：记 过：到 治经：研究经典（经书） 并：一起 故：原来 二、通假字。（7 分） 扳． 通 攀 帖． 通 贴 火． 通 伙 邪． 通 耶 坐． 通 座 知． 通 智 止． 通 只 三、古今异义词（16 分） 走． 古义： 跑 今义：行走 稍稍．． 古义：渐渐 今义： 稍微 往事古：历史 今：过去的事情 虽． 古： 即使 今： 虽然 去． 古： 距离 今： 到……去 汤． 古： 热水 今： 食物煮后的汁水 股． 古： 大腿 今：屁股 中间．．古：里面夹杂 今：里面 四、词类活用。（10 分） 父．异焉．．（对……感到惊异 ） 邑人奇．之（以……为奇 ） 稍稍宾客．．其父 （以宾客之礼相待） 父利．其然也（ 以……为利） 愿为市鞍马（买 ） 不能名．其一处也（ 说出 ） 恐前后受其敌．（ 攻击 ） 其一犬．坐于前（ 像狗那样 ） 一狼洞．其中 （打洞 ） 意将隧．入以攻其后（钻洞 ） 五、一词多义。（18 分） 愿．为市鞍马（ 愿意 ） 昨夜见军贴． （ 文书 ） 出郭相扶将．（ 扶持 ） 愿．驰千里足 （ 希望 ） 对镜贴．花黄（ 粘帖 ） 将．军百战死 （ 将领 ） 木兰当．户织（ 对着 ） 妇扶儿乳．（ 喂奶 ） 手有百指． （ 手指 ） 但当．涉猎（ 只是 ） 儿含乳．啼（ 奶头 ） 不能指．其一端也 （ 指明 ） 以为妙绝．（ 极 ） 我以．日始出时去人近（认为 ） 投以．骨（ 把 ） 众响毕绝．（ 消失 ） 蒙辞以．军中多务（用 ） 意将隧入以．攻其后（ 来 ） 六、重点句子翻译。（18 分） 1、这时宾客们没有一个不变了脸色离开座位，捋起袖子，露出手臂，两条大腿嗦嗦发抖，几乎想要先逃跑了。 2、我认为太阳刚出来时离人近，而中午时离人远。 3、谁说你多智慧呢？ 4、两只狼还是像原来一样一起追赶（屠户）。 5、我难道是想要你当研究经书的学官吗？ 6、同县的人认为他才能非凡，渐渐地请他父亲去做客，有的拿钱财和礼物来求他题诗。 七年级(下)文言文总复习练习 第一单元 《伤仲永》 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁 近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称 前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人， 则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不 受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 1、解释下列句子中的词语。 ①父异．焉，借旁近与之( ) ②即书．诗四句，并自为其名( ) ③邑人奇之，稍稍宾客．．其父( ) ④明道中，从先人．．还家( ) 2．翻译下列句子。 ①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 ②邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 ③父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ④其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。 3．下列句中停顿有误的一项是（ ） A．借旁近／与之，即／书诗四句 B．其诗以养父母、收族／为意 C．父/利其然也 D．余闻之也／久 4．下列句子中，属于正面描写的有( )，属于侧面描写的有( )。 A．未尝识书具，忽啼求之。 B．即书诗四句，并自为其名 C．自是指物作诗立就。 D．其文理皆有可观者。 E．邑人奇之，稍稍宾客其父。 F．令作诗，不能称前时之闻。 5．联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段? 答： 6 ． 事 实 上 ， 方 仲 永 如 同 常 人 的 原 因 有 很 多 ， 其 一 ， 从 乡 邻 的 “ ”； 其 二 ， 从 其 父 的 角 度 来 看 ， “ ”； 其 三 ， 从 方 仲 永 本 人 来 看 ， “ ”。(引号内填原文) 第二单元《木兰诗》 卿卿复卿卿，木兰当户织 。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思 ，问女何所忆 。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖 ，可汗 大点兵 ，军书十二卷 ，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从 此替爷征。 ①东市买骏马，西市买鞍鞯 ，南市买辔头 ，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿 黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅 。旦辞黄河去，暮至黑山头，不 闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年 归
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母, 尚书郎:愿驰千里足,送儿还故乡。 结友而别 爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆:小弟闻姊来,磨刀霍霍1、解释加粗字词 向猪羊。②开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓, 权谓吕蒙曰 蒙辞以军中多务() 对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎 孤岂欲卿治经为博士邪! )款若孤( 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 及鲁肃过寻阳()大兄何见事之晚乎( 1.给下列加点字注 可汗()( 燕山()胡骑()辔头() (1)权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学 3.解释下列加点字的意思: 1)但闻黄河流水鸣溅溅(但 ) 万里赴戎机(赴 2)大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 3)出郭相扶将(郭 (4)策勋十二转(策:) (5)著我旧时裳(著:) (6)关山度若飞( 3.孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答) 4.指出下列句子中的通假字并解释其意思 (1)当窗理云鬓,对镜帖花黄 意思是 4.本文主要通过来刻画人物,表现人物鲜明的性格:孙权是 (2)出门看火伴,火伴皆惊忙_ 5.翻译下列句子。 鲁肃的话表现他 的感情,也从侧面写出了 (1)不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进 第四单元《口技》 (2)万里赴戎机,关山度若飞 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏 (3)将军百战死,壮士十年归 障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下, 满坐寂然,无敢哗者 (4)策勋十二转,赏赐百千强。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而鸣之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声 6.全诗详略得当,哪些是详写,哪些是略写,为什么这样安排? 口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾 答 客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中 7.木兰代父从军的原因是什么? 咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼 14.画线的第二句是什么描写?表现木兰什么特点? 百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作:又夹百 千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手 15.结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么? 有百指,不能指其一端:人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变 色离席,奋袖出臂,两股战 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而 1、给下列句子中加点词语选择正确的解释 第三单元《孙权劝学》 (1)会宾客大宴 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂 (2)众妙毕备( 有断变减学,;建非图要这敌大款细亦活才日支3意少新(
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用 尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍 向猪羊。②开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓 ， 对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 1．给下列加点字注音： 可汗．．（ ）（ ） 燕．山（ ） 胡骑．（ ） 辔．头（ ） 3．解释下列加点字的意思： ⑴但．闻黄河流水鸣溅溅（但： ） ⑵万里赴．戎机（赴： ） ⑶出郭相扶将（郭： ） ⑷策勋十二转（策： ） ⑸著我旧时裳（著： ） ⑹关山度若飞（度： ） 4．指出下列句子中的通假字并解释其意思： ⑴当窗理云鬓，对镜帖花黄 通 ，意思是 ⑵出门看火伴，火伴皆惊忙 通 ，意思是 5．翻译下列句子。 ⑴不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ⑵万里赴戎机，关山度若飞。 ⑶将军百战死，壮士十年归。 ⑷策勋十二转，赏赐百千强。 6．全诗详略得当，哪些是详写，哪些是略写，为什么这样安排？ 答： 7．木兰代父从军的原因是什么？ 答： 14．画线的第二句是什么描写？表现木兰什么特点？ 答： 15．结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？ 答： 第三单元 《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂 欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大 有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴 下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母， 结友而别。 1、解释加粗字词 权谓吕蒙曰（ ） 蒙辞以军中多务（ ） 孤岂欲卿治经为博士邪!（ ） 孰若孤 （ ） 及鲁肃过寻阳（ ） 大兄何见事之晚乎（ ） 2．翻译句子。 ⑴权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” ⑵大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 3．孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答) 方法： 目的： 4．本文主要通过_______来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是___________ _______ __；吕蒙是________________________。 5．鲁肃的话表现他________ ___的感情，也从侧面写出了________ __；文末 “________ ___”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。 第四单元 《口技》 一 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障， 口技人坐屏 障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下， 满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声， 口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备．满坐宾 客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中 咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼， 百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百 千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手 有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变 色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1、给下列句子中加点词语选择正确的解释。 (1)会．宾客大宴( ) (2)众妙毕．备( ) (3)宾客意少．舒( )
(4)不能名其一处也( 7.解释下列加点字的意思 3.把下列两句话译成现代汉语 (1)中间力拉崩倒之声( (2)虽人有百手( (1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者 (3)不能名其一处( ) (4)两股战战() 8.直接称赞口技者的句子是 (2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 从侧面烘托口技者的句 9.直接表现火势凶猛的句子是 4.本文采用什么描写手法?有什么作用? 10.表现大火中人们行动的声音是 11.描写听众表现的句子是 12.翻译。凡所应有,无所不有 5、文中交代几种简单的道具有什么作用? 第五单元《两小儿瓣日 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故 儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠身,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒 儿以日初出远,而日中时近也。 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 口中鸣声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫斥大儿声,一时齐发,众妙毕备 儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝 孔子不能决也 1.解释下列加点字的意思。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎? (1)妇抚儿乳 (2)既而儿醒( 1.本文选自《 》,这部书相传是周朝 所作 (3)一时齐发 (4)众妙毕备( 2.解释加粗的字词 2.用“∥/”将本文段分成两层,并概括段意 孰为汝多知乎 及日中则如盘盂 我以日始出时去人近 及其日中如探新 不能决也 3.这段文字描绘一家人由睡到醒的情况,主要运用了 4.翻译下列句子 写方法。 (1)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 4.本文段描写听众的情态,有何作用? (2)孰为汝多知乎。 5.本文段描写听众表现的文字中,说明听众入了神,唯恐听漏,同时还想了解其5.选文以两小儿的笑“日”作结语有何作用? 中的奥妙所在的词语是 示听众心领神会,感到满 足的词语是 说明听众为之折服,但又不便忘形叫好 的词语是 第六单元《狼》蒲杆 6.翻译:一时齐发,众妙毕备 担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千 并驱如故 儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火暴声,呼呼风声,百千齐作:又夹百千求 恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其 救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百 下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向 指,不能指其一端:人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼 席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走 首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已
(4)不能名．其一处也( ) 3．把下列两句话译成现代汉语。 (1) 少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 (2)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 4．本文采用什么描写手法？有什么作用？ 5、文中交代几种简单的道具有什么作用? 二 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声， 口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫斥大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾 客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 1．解释下列加点字的意思。 （1）妇抚儿乳（ ） （2）既而儿醒（ ） （3）一时齐发（ ） （4）众妙毕备（ ） 2．用“//”将本文段分成两层，并概括段意。 第一层：______________________________________________________ 第二层：______________________________________________________ 3．这段文字描绘一家人由睡到醒的情况，主要运用了______ _、______ _的描 写方法。 4．本文段描写听众的情态，有何作用？ 5．本文段描写听众表现的文字中，说明听众入了神，唯恐听漏，同时还想了解其 中的奥妙所在的词语是__________________________；表示听众心领神会，感到满 足的词语是__________________________；说明听众为之折服，但又不便忘形叫好 的词语是__________________________。 6．翻译：一时齐发，众妙毕备。 _____________________ ___ ______ 三 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千 儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求 救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百 指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离 席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 7．解释下列加点字的意思。 （1）中间力拉崩倒之声 （ ） （2） 虽人有百手（ ） （3）不能名其一处（ ） （4）两股战战（ ） 8．直接称赞口技者的句子是 __； 从侧面烘托口技者的句子是 ___ ___。 9．直接表现火势凶猛的句子是_ ________ ____。 10．表现大火中人们行动的声音是______________ ____。 11．描写听众表现的句子是_ __ _。 12．翻译。凡所应有，无所不有 _____________________________________________ __ 第五单元 《两小儿辩日》 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ 1．本文选自《 》，这部书相传是周朝 所作. 2．解释加粗的字词 孰为汝多知乎 及日中则如盘盂 我以日始出时去人近 及其日中如探汤 孔子不能决也 4．翻译下列句子。 ⑴日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ ⑵孰为汝多知乎。 5．选文以两小儿的笑“曰”作结语有何作用？ 答： 第六单元 《狼》蒲松龄 一 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽 矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其 下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼 首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已
半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 本文选自 代小说家 写的短篇小说集 2.解释下列加点字的意思 1)缀行甚远( (2)恐前后受其敌 3)其一犬坐于前 (4)一狼洞其中( 3.本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是: 七年级(下)文言文复习练习答案 4.本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是 第一单元: (1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 1.《临川先生文集》王安石,介甫,半山,政治家、思想家、文学家。 2.①对……感到诧异②写,题上③以宾客之礼对待④这里指作 2)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也 者死去的父亲3.(略 C5、B6、正面: ABCDF侧面:E (3)乃悟前狼假寐,盖以诱敌 7.D8.第一阶段:方仲永幼时天资聪明,极有作诗的才能:第二阶 译文: 段:十二三岁的方仲永才能衰退,大不如前:第三阶段:方仲永又过了 者晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 七年后完全变成了一个平庸的人。9.稍稍宾客其父,或以钱币乞之 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨己尽 矣,而两狼之并驱如故 日扳仲永环谒于邑人,不使学 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其 第二单元 下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚屠暴起,以刀劈1.《木兰诗》郭茂倩:《乐府诗集》:南北朝2.略3.(1只(2)奔赴(3) 狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身外城(4)记功5)穿(6度过,过4.略5.(1)听不见父母呼唤女儿的声音, 已半入,止露尻尾 屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌 只听见燕山的春马嘶叫声。(2)不远万里,奔赴战场,关塞山岭像飞一样 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 地跨越。(3)将军和战士身经百战,转战数载,有的为国而死,有的胜利 我能用 (1) 1 ”线为下面两句话画出正确的朗读节奏。(2分) 犬坐于前 归来。(4)记功很多次,赏赐很多财物。依次是:叹息声、流水的声音 (2)禽 马叫声、磨刀的声音6.对木兰的从军缘由、离别、辞官和还乡都写 (1)《狼》一文中表现狼“黠”的本性的句子有 得比较详,对出征前的准备和军旅生活则写得比较略。这是因为诗的中 (两句):表现屠户警惕性很高的句子心在于颂扬木兰勇于献身、不图荣华富贵的高尚情操以及热爱和平生活 的精神。(后一问意近即可)7.父亲年老无力从军,家中又无长兄 (2)写出四个带“狼”字的成语 文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑,但换个角度 同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计。(意近即可)8.借木兰的 告诉“人”什么呢?(4分) 我认为 心理状态勾勒征途中的景物,表达了木兰对亲人的思念,极大丰富了女 英雄的形象。9.通过“开、坐、脱、著、理、贴”等动作描写,表 现了木兰与家人团聚,重温女孩生活的喜悦心情,以及伙伴诧异的表情
半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 1．本文选自 代小说家 写的短篇小说集 。 2．解释下列加点字的意思。 （1）缀．行甚远（ ） （2）恐前后受其敌．（ ） （3）其一犬．坐于前（ ） （4）一狼洞．其中（ ） 3．本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是: 4．本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是: 5．翻译。 ⑴禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 译文：____________ __________________。 ⑵一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 译文：________ __________________。 ⑶乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 译文：__________ __________________。 二 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽 矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其 下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之， 目似瞑，意暇甚．屠暴起，以刀劈 狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身 已半入，止露尻尾。 屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 1．我能用“∕ ”线为下面两句话画出正确的朗读节奏。(2 分) (1)其 一 犬 坐 于 前 。 (2)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 ? 2．我能根据题目要求填空。(4 分) (1)《狼》一文中表现狼“黠”的本性的句子有 、 (两句)；表现屠户警惕性很高的句子 是 。 (2)写出四个带“狼”字的成语： 、 、 、 。 3．文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑，但换个角度看，它又 告诉“人”什么呢?(4 分) 我认为： 七年级（下）文言文复习练习答案 第一单元: 1．《临川先生文集》 王安石，介甫，半山，政治家、思想家、文学家。 2．①对……感到诧异 ②写，题上 ③以宾客之礼对待 ④这里指作 者死去的父亲 3．(略) 4．C 5、B 6、正面：A B C D F 侧面：E 7．D 8．第一阶段：方仲永幼时天资聪明，极有作诗的才能；第二阶 段：十二三岁的方仲永才能衰退，大不如前；第三阶段：方仲永又过了 七年后完全变成了一个平庸的人。 9．稍稍宾客其父，或以钱币乞之 日扳仲永环谒于邑人，不使学 第二单元: 1．《木兰诗》郭茂倩；《乐府诗集》；南北朝 2．略 3．⑴只⑵奔赴⑶ 外城⑷记功⑸穿⑹度过，过 4．略 5．⑴听不见父母呼唤女儿的声音， 只听见燕山的春马嘶叫声。⑵不远万里，奔赴战场，关塞山岭像飞一样 地跨越。⑶将军和战士身经百战，转战数载，有的为国而死，有的胜利 归来。⑷记功很多次，赏赐很多财物。依次是：叹息声、流水的声音、 马叫声、磨刀的声音 6．对木兰的从军缘由、离别、辞官和还乡都写 得比较详，对出征前的准备和军旅生活则写得比较略。这是因为诗的中 心在于颂扬木兰勇于献身、不图荣华富贵的高尚情操以及热爱和平生活 的精神。（后一问意近即可） 7．父亲年老无力从军，家中又无长兄， 同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计。（意近即可） 8．借木兰的 心理状态勾勒征途中的景物，表达了木兰对亲人的思念，极大丰富了女 英雄的形象。 9．通过“开、坐、脱、著、理、贴”等动作描写，表 现了木兰与家人团聚，重温女孩生活的喜悦心情，以及伙伴诧异的表情