试卷代号：1158 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年春季学期“开放本科”期末考试 现代教育原理 试题 2014年7月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。 一、选择题（包括单选和多选，请选出正确的标号并填写在答题纸上。少选、多选、错选均无分。 每小题2分，共12分) 1.英国“新学校”模式推行的教育方式是( A.教师中心 B.儿童中心 C.书本中心 D.社会中心 E.活动中心 2.1632年捷克教育家夸美纽斯的( )一书的诞生，标志着教育学开始成为一 门学科。 A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《爱弥尔》 D.《教育论》 E.《教育漫话》 683
〉→书的诞生，标志着教育学开始成为一 B. 儿童 D. B. «普通教育学》 D. «教育论》 试卷代号 1 1 国家开放大学(中央广播电视大学 4年春季学期"开放本科"期末考试 现代教育原理试题 2014 年7 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校{工作站}名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案-定要写在答题纸的指 定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔{含签字笔)答题，使用铅笔答题无效。 一、选择题(包括单选和多选，请选出正确的标号并填写在答题纸上。少选、多选、错选均无分。 每小题 2分，共 2分) 1.英国"新学校"模式推行的教青方式是( A. c.书本中心 E 活动 2. 1632 门学科。 A. «大教学论》 c. «爱弥尔》 E. «教青漫话》 683
3.杜威对教育性质判定的几个命题是( )。 A.教育即生活 B.教育即模仿 C.教育即生长 D.教育即经验的不断改造 E.教育即训练 4.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的( )。 A.稳定性 B.顺序性 C.阶段性 D.不平衡性 E.个别差异性 5.规定一个国家教育发展性质、总方向、总目标的是( )。 A.教育方针 B.教育目的 C.培养目标 D.教育目标 E.教学目标 6.人口增长率会影响到以下哪些教育因素( ）。 A.教育目的 B.教育内容 C,教育发展规模 D.教育结构 E.教育质量 二、填空题（每空1分，共6分） 7.教育活动的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和 8.主知主义教育思想的创建人赫尔巴特把教育的全过程划分为 训育和教学三 个阶段，他还详尽论述了道德教育与这三个阶段的关系。 9.教育现代化的内在特征表现为 和 10.“ ”的教育目的观从个人自身发展的需要出发，根据人的本性 需要来确定教育目的，持此种教育目的观的代表人物包括卢梭、裴斯泰洛齐、马斯洛和罗杰斯 等人。 11.义务教育有两个基本的特性：普遍性和 三、名词解释（每小题5分，共10分） 12.广义的教育 13.社区教育 684
、制II育和教学三 B. D. B. D. 不断 3. 对教青 几个 A. 教育 c. 教育 4. 教育工 我们 一把 开一 这是 A. 稳定性B. c. 平衡 E. 别差 5. 家教育发展性质 A. 针B. c. 培养 6. 率会 响 到 些教 A. c.教青发展规模 二、填空题{每空 1分，共 6分} 7. 活动 本要 教育 教青 教育 8. 知 主 教青 创建人赫 全过 个阶段，他还详尽论述了道德教育与这三个阶段的关系。 9. 教育现代化 10. " "的教育目的观从个人自身发展的需要出发，根据人的本性 需要来确定教育目的，持此种教育目的观的代表人物包括卢梭、裴斯泰洛齐、马斯洛和罗杰斯 等人。 1. 教育 三、名词解释{每小题 5分，共 0分) 12. 广义 13. 684
四、简答题（每题8分，共16分） 14.人的身心发展的规律有哪些？ 15.在终身教育体系下，学校教育面临的挑战有哪些？ 五、论述题（每题18分，共36分） 16.我国为什么要进行素质教育，结合实际谈谈你对素质教育内涵与特征的认识。 17.结合实例，谈谈你对新课程改革倡导的研究性学习的认识。 六、实例分析(20分)（字数不得少于300字）】 18.某校三年级有位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，学习成 绩就更不说了，门门功课挂红灯，尽管老师多次教育，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏，向同 学借钱，同学不借就打同学，以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但设过 两天又恢复原样，以至老师对他失去了信心。 不过，这个学生并不是一无是处，他百米赛跑速度超人，在校运会上，他连续两年获得百米 赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱画画，象棋也走得非常棒。 问题：请运用所学教育原理对上述材料加以分析，并结合实际谈谈应该如何对待上面那样 的学生。 685
四、简答题{每踵 8分，共 6分} 14. 身心 规律有哪 15. 学校教 五、论述题{每题 8分，共 6分} 16. 质教 合实 谈谈 质教青 认识 17. 结合 谈谈你对新课 改革倡导 究性 六、实例分析 0分)(字数不得少于 0字} 18. 校三 有位 学生 经常 游戏厅 甚 至打架 绩就更不说了，门门功课挂红灯，尽管老师多次教青，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏，向同 学借钱，同学不借就打同学，以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过 两天又恢复原样，以至老师对他失去了信心。 不过，这个学生并不是一无是处，他百米赛跑速度超人，在校运会上，他连续两年获得百米 赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱画画，象棋也走得非常棒。 问题 z请运用所学教青原理对上述材料加以分析，并结合实际谈谈应该如何对待上面那样 的学生。 685
试卷代号：1158 座位■ 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年春季学期“开放本科”期末考试 现代教育原理 试题答题纸 2014年7月 题 号 三 四 五 六 总分 分 数 得分 评卷人 一、选择题（包括单选和多选，请选出正确的标号并填写在答题纸上。 少选、多选、错选均无分。每小题2分，共12分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 得 分 评卷人 二、填空题（每空1分，共6分》 7. 8. 9. 10. 11. 得分 评卷人 三、名词解释（每小题5分，共10分） 12. 13. 686
试卷代号 1 1 座位号OJ 一、选择题{包括单选和多选.请选出正确的标号并填写在答题纸上。 少选、多选、错选均无分。每小题 2分，共 2分} 国家开放大学(中央广播电视大学 4年春季学期"开放本科"期末考试 现代教育原理试题答题纸 2014 年7 |题号|一|二|三|四|五|六|总分| |分数，- - - - r - [ I I I I I |得分|评卷人| I I I I. 4. |得分|评卷人| I I I 7. 9. 11. |得分|评卷人| I I I 12. 13. 686 2. 5. 二、填空题{每空 1分，共 6分} 8. 10. 三、名词解释{每小题 5分，共 0分} 3. 6
得分 评卷人 四、简答题（每题8分，共16分） 14. 15. 得 分 评卷人 五、论述题（每题18分，共36分） 16. 17. 得分 评卷人 六、实例分析(20分)（字数不得少于300字） 18. 687
|得分|评卷人| I I I 14. 15. |得分|评卷人| I I I 16. 17. |得分|评卷人| I I I 18. 四、简答题(每题 五、论述题(每题 3 6 六、实例分析 0分)(字数不得少于 0字} 687