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教学目的】 1.让学生理解何谓文章的充实,并知 道怎样才能使文章充实起来 2对亲情要有深刻的理解,知道用细 节打动读者,用真情感动读者,用真理撼 动读者
【教学目的】 ⒈ 让学生理解何谓文章的充实，并知 道怎样才能使文章充实起来。 ⒉ 对亲情要有深刻的理解，知道用细 节打动读者，用真情感动读者，用真理撼 动读者
话题导入 亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还 活着,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比 的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌。古 往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高 多厚,谁也说不清道不明。当今物欲横流,亲情的博大和温馨又是何等 的重要。 亲情,有一种奇妙无比的力量;亲情,是一则永不褪色的话题。有 人这样形容亲情:亲情,是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画, 精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。 我说,亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手 足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱……我们不必用任何事物去比拟, 也不必用任何词句去修饰,我们只要用心去感受
话题导入 亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还 活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比 的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌。古 往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高 多厚，谁也说不清道不明。当今物欲横流，亲情的博大和温馨又是何等 的重要。 亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪色的话题。有 人这样形容亲情：亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画， 精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。 我说， 亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手 足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱……我们不必用任何事物去比拟， 也不必用任何词句去修饰，我们只要用心去感受
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 烽火连三月,家书抵万金 有弟皆分散,无家问死生 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 我们的欢乐/是母亲脸上的微笑我们的痛 苦/是母亲眼里深深的忧伤/我们可以走出家门/ 却永远走不出母亲心灵的广场
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝， 意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 烽火连三月，家书抵万金。 有弟皆分散，无家问死生。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 我们的欢乐/是母亲脸上的微笑/我们的痛 苦/是母亲眼里深深的忧伤/我们可以走出家门/ 却永远走不出母亲心灵的广场
理性分析 冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种, 随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人, 踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂 盛,无论是阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的光 荣了。 亲情是一种深度,亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴。 “人生一世,亲情、友情、爱情三者缺一,已为遗憾;三者缺二, 实为可怜;三者皆缺,活而如亡!”(刘心武语) 体验了亲情的深度,这样的人生,才称得上是名副其实的人生 要表达充实的亲情,就要有丰富的生活和思想。丰富的思想有两 个来源:一是自己的生活经历,通过自己的经历、感悟后,表现自 己的感受;一是通过对别人经历的体验,通过学习别人的体验,提 高自己的思想
理性分析 冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种， 随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人， 踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。 ” 这友情，再加上一份亲情，便一定可以使你的生命之树翠绿茂 盛，无论是阳光下，还是风雨里，都可以闪耀出一种读之即在的光 荣了。 亲情是一种深度，亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴。 “人生一世，亲情、友情、爱情三者缺一，已为遗憾；三者缺二， 实为可怜；三者皆缺，活而如亡！”（刘心武语） 体验了亲情的深度，这样的人生，才称得上是名副其实的人生。 要表达充实的亲情，就要有丰富的生活和思想。丰富的思想有两 个来源：一是自己的生活经历，通过自己的经历、感悟后，表现自 己的感受；一是通过对别人经历的体验，通过学习别人的体验，提 高自己的思想