2006年莱西市中考语文试题 (考试时间:120分钟:满分:120分) 语言积累及运用【本题满分20分】 (一汊汉字书写【本题满分4分】 1.请将“少壮不努力,老大徒伤悲”十个字正确、规范、美观地写在下面田字 格里。(2分) 少壮不努力老大徒伤悲 2.依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。(2分) 不屑置bian自出心cai (二)诗文默写及名著阅读【本题满分8分】 3.诗文默写。(6分) ①文天祥在《过零丁洋》一诗中,直抒胸臆,以死明志的诗句是: ②苏轼在《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是: ③后值倾覆, ,尔来二十有一年矣。 (诸葛亮《出师表》) ④等到快日落的时候, 微微露出点粉色。(老舍《济 南的冬天》) ⑤请将唐朝诗人王维的《终南山》一诗补充完整。 太乙近天都,连山接海隅 欲投人处宿,隔水问樵夫。 4名著阅读。(2分) A相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手 扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了,一齐拜倒在地, 只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”这段文 字出自古典名著《_》,文段中的A的姓名是 在名著中这 个人物的主要性格特征是 ;请你用简洁的语句写出关于A的另一个 故事: (三)语法修辞及语言运用【本题满分8分】
2006 年莱西市中考语文试题 (考试时间：120 分钟；满分：120 分) 一、语言积累及运用【本题满分 20 分】 (一)汉字书写【本题满分 4 分】 1．请将“少壮不努力，老大徒伤悲”十个字正确、规范、美观地写在下面田字 格里。(2 分) 少壮不努力 老大徒伤悲 2．依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。(2 分) 不屑置 biàn 自出心 cái (二)诗文默写及名著阅读【本题满分 8 分】 3．诗文默写。(6 分) ①文天祥在《过零丁洋》一诗中，直抒胸臆，以死明志的诗句是： ②苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是： ③后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。 (诸葛亮《出师表》) ④等到快日落的时候， ， ，微微露出点粉色。 (老舍《济 南的冬天》) ⑤请将唐朝诗人王维的《终南山》一诗补充完整。 太乙近天都， 连山接海隅。 ， 。 欲投人处宿， 隔水问樵夫。 4 名著阅读。(2 分) A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手 扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地， 只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文 字出自古典名著《 》，文段中的 A 的姓名是 ；在名著中这 个人物的主要性格特征是 ；请你用简洁的语句写出关于 A 的另一个 故事： 。 (三)语法修辞及语言运用【本题满分 8 分】
5.判断题。(正确的在题后括号里打“√”,错误的打“x”)2分) ①“你们可以想象我那时脸多么红,心多么慌!”此句中画横线的词语依次 是代词、动词、形容词、动词。() ②“斑羚飞渡、驿路梨花、庆祝回归、辨别是非”这四个短语依次是主谓短 语、偏正短语、并列短语、动宾短语。( ③“地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。”这个句子的主干是 生物没有放弃破坏”。( ④“因此,一个法国人只要航行两个小时,就可以到一个邻国看看这个国家 的民族,并且研究一下这个不列颠国旗覆盖着的岛上的风俗习惯。”这是一个二 重复句,其中第一层次为递进关系,第二层次为条件关系。() 6.四年的初中时光已悄悄过去,分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种 修辞手法写一段毕业赠言,赠给自己的老师或同学(不得出现真实的校名和人 名)。(3分) 7.向阳中学团委将评选校“优秀学生团员”,请你以班级团支部的名义,为 本班团员张光明写一份“优秀学生团员”推荐信,参加学校的评选。(70字左右)3 分) 推荐信 学校团委 此致 敬礼! 九年级一班 团支部 2006年6月 12日 、阅读与探究【本题满分50分】 (一)阅读《醉翁亭记》选文,完成第8、9小题。【本题满分8分】 醉翁亭记(节选)
5．判断题。(正确的在题后括号里打“√”，错误的打“x”)(2 分) ①“你们可以想象我那时脸多么红，心多么慌!”此句中画横线的词语依次 是代词、动词、形容词、动词。 ( ) ②“斑羚飞渡、驿路梨花、庆祝回归、辨别是非”这四个短语依次是主谓短 语、偏正短语、并列短语、动宾短语。 ( ) ③“地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。”这个句子的主干是 “生物没有放弃破坏”。 ( ) ④“因此，一个法国人只要航行两个小时，就可以到一个邻国看看这个国家 的民族，并且研究一下这个不列颠国旗覆盖着的岛上的风俗习惯。”这是一个二 重复句，其中第一层次为递进关系，第二层次为条件关系。 ( ) 6．四年的初中时光已悄悄过去，分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种 修辞手法写一段毕业赠言，赠给自己的老师或同学(不得出现真实的校名和人 名)。(3 分) 7．向阳中学团委将评选校“优秀学生团员”，请你以班级团支部的名义，为 本班团员张光明写一份“优秀学生团员”推荐信，参加学校的评选。(70 字左右)(3 分) 推荐信 学校团委： 此致 敬礼！ 九年级一班 团支部 2006 年 6 月 12 日 二、阅读与探究【本题满分 50 分】 (一)阅读《醉翁亭记》选文，完成第 8、9 小题。【本题满分 8 分】 醉翁亭记(节选)
环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅讶也。山行六 七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉 上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也.太守与客来 饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水 之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也 8.下列句子中加点词的意思相同的一组是(2分) 名之者谁有仙则名 B.其西南诸峰诸郡县苦秦吏者 C.醉翁之意不在酒宾客意少舒 D.故自号日醉翁也公问其故 9.文言文阅读重在积累。请依据下面卡片中的提示,将“文言文阅读积累卡片” 填写完整。(6分) 文言文阅读积累卡片编号:068 意思 译句 蔚然茂盛的样子望之蔚然而深秀远远望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的, 者,琅玡也。 是琅玡山。 环 翼然 (二)阅读《楚子发母》选文,完成10-12小题。【本题满分7分】 楚子发母(节选) 楚子发母,楚将子发之母也。子发攻秦绝粮,使人请于王,因归问其母。母 问使者日:“士卒得无恙乎?”对日:“士卒并分菽粒而食之①。”又问:“将军得 无恙乎?”对日:“将军朝夕刍豢⑦黍粱③。”子发破秦而归,其母闭门而不内④, 使人数之日:“子不闻越王勾践之伐吴耶?客有献醇酒一器者,王使人注⑤江 之上流,使士卒饮其下流,味不及加美,而士卒战自五也⑥。异日,有献一囊糗 精⑦者,王又以赐军士,分而食之,甘不逾嗌⑧,而战自十也。今子为将,士卒 并分菽粒而食之,子独朝夕刍豢黍粱,何也?”子发于是谢其母,然后内之。 (节选自刘向《列女传》)
环滁皆山也．其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅讶也。山行六 七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉 上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也．太守与客来 饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水 之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 8．下列句子中加点词的意思相同的一组是( )(2 分) A．名之者谁 有仙则名 B．其西南诸峰 诸郡县苦秦吏者 C．醉翁之意不在酒 宾客意少舒 D．故自号日醉翁也 公问其故 9．文言文阅读重在积累。请依据下面卡片中的提示，将“文言文阅读积累卡片” 填写完整。(6 分) 文言文阅读积累卡片 编号：068 字词 意思 例 句 译句 蔚然 茂盛的样子 望之蔚然而深秀 者，琅玡也。 远远望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的， 是琅玡山。 环 翼然 (二)阅读《楚子发母》选文，完成 10—12 小题。【本题满分 7 分】 楚子发母(节选) 楚子发母，楚将子发之母也。子发攻秦绝粮，使人请于王，因归问其母。母 问使者日：“士卒得无恙乎?”对日：“士卒并分菽粒而食之①。”又问：“将军得 无恙乎?”对日：“将军朝夕刍豢⑦黍粱③。”子发破秦而归，其母闭门而不内④， 使人数之日： “子不闻越王勾践之伐吴耶?客有献醇酒一器者，王使人注⑤江 之上流，使士卒饮其下流，味不及加美，而士卒战自五也⑥。异日，有献一囊糗 精⑦者，王又以赐军士，分而食之，甘不逾嗌⑧，而战自十也。今子为将，士卒 并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍粱，何也?”子发于是谢其母，然后内之。 (节选自刘向《列女传》)
注释:①[并分菽粒而食之]大家分吃豆粒。②【刍(chu)豢(huon)】泛指牛羊 犬豕之类的家畜。③【黍粱]好粮食。④【内】通“纳”,接纳、进门。⑤【注】 倾倒。⑥【战自五也】作战的勇气增加五倍。⑦【糗(qi)鞴(bei)】干粮。④[甘 不逾嗌(yi)美味过不了咽喉。嗌,咽喉。 10.解释下列句子中加点词的意思。(2分) ①士卒得无恙乎? )②子发于是谢其母。 11.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 使人数之日:“子不闻越王勾践之伐吴耶?” 12.阅读本文后,你认为子发的母亲是一个怎样的人?(3分) (三)阅读《绿色塑料》,完成13-17小题。【本题满分15分】 绿色塑料 ①塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应 用极大地促进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严 重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间 不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利 影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!焚烧和回收利用等方法进行处理, 但都存在这样那样的不足。为此,从20世纪70年代开始,中外许多科学家为解 决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”一一可降解塑料的硏制。 ②所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利 用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料 制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的 类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义,所以被称为“绿色塑料”。 ③“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然髙分子型塑料、 微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。 ④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家 从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学硏究所 和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通 过了技术鉴定,并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下
注释：①[并分菽粒而食之]大家分吃豆粒。②【刍(chú)豢(huàn)】泛指牛羊 犬豕之类的家畜。③【黍粱]好粮食。④【内】通“纳”，接纳、进门。⑤【注】 倾倒。⑥【战自五也】作战的勇气增加五倍。⑦【糗(qiǔ)鞴(bèi)】干粮。④[甘 不逾嗌(yì)]美味过不了咽喉。嗌，咽喉。 10．解释下列句子中加点词的意思。(2 分) ①士卒得无恙乎? ( ) ②子发于是谢其母。 ( ) 11．用现代汉语翻译下列句子。 ((2 分) 使人数之日：“子不闻越王勾践之伐吴耶?” 12．阅读本文后，你认为子发的母亲是一个怎样的人?(3 分) (三)阅读《绿色塑料》，完成 13 一 17 小题。【本题满分 15 分】 绿色塑料 ①塑料问世后，即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是，在塑料应 用极大地促进工农业生产发展，丰富和改善人们物质文化生活的同时，也带来严 重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”，如果塑料薄膜长期存在于田间， 不仅妨碍耕作，而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡，对农作物生长造成不利 影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!焚烧和回收利用等方法进行处理， 但都存在这样那样的不足。为此，从 20 世纪 70 年代开始，中外许多科学家为解 决“白色污染”问题，纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。 ②所谓“绿色塑料”，并不是指绿颜色的塑料，而是指能够自行降解和再利 用，不会污染环境的塑料。具体地说，就是指在一定使用期限内具有与普通塑料 制品同样的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，与自然环境同化的一 类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义，所以被称为“绿色塑料”。 ③“绿色塑料”的品种很多，这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、 微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。 ④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家 从 20 世纪 80 年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所 和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜，早在 1995 年就通 过了技术鉴定，并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下
可分解成4×4平方厘米的碎片,即使以后不再分解长期存在于土壤中,也不会 给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。 ⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的 塑料。比如,日本工业技术硏究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农 用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性, 埋在土中只需数日,即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境。 ⑥微生物髙分子型塑料,是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产 出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家 通过对一种细菌的特定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制 成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污 染环境,而且还可用做肥料回归大自然。 ⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利 用生语文试题第6页(共12页)物工程技术,从一种叫做营养佳良产硷杆菌的土 壤细菌中分离出生产塑料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油 菜子属植物中,培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物.这种植物的叶 秆、根都能长岀多羟丁酸颗粒塑料,用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受 索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植 入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑料.不久,人们 就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。 ⑧目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有 段时间,但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信, 随着研究的加速进展,绿色环保塑料的新时代一定会很快到来 13.通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。(3分) 14.文中划线句子运用了举例子的说明方法,作用是 (2分) 15.阅读第②段文字,根据自己的理解,给“绿色塑料”下一个定义。(2分) 16.仔细阅读第⑤、⑥段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型 塑料”有什么异同。(4分) 相同:
可分解成 4×4 平方厘米的碎片，即使以后不再分解长期存在于土壤中，也不会 给土壤物化性能带来影响，对土壤养分造成破坏。 ⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质，用化学方法制成的 塑料。比如，日本工业技术研究院利用农作物下脚料，如豆秸等制成的可降解农 用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性， 埋在土中只需数日，即可被微生物分解为二氧化碳和水，不会污染环境。 ⑥微生物高分子型塑料，是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产 出生化聚酯，再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家 通过对一种细菌的特定基因隔离，使植物细胞内部生成聚酯，再利用这种聚酯制 成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳，不但不污 染环境，而且还可用做肥料回归大自然。 ⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利 用生语文试题第 6 页(共 12 页) 物工程技术，从一种叫做营养佳良产硷杆菌的土 壤细菌中分离出生产塑料的基因，然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油 菜子属植物中，培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物．这种植物的叶、 秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料，用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受 索姆维尔研究的启发，美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植 入土豆和玉米之中，在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑料．不久，人们 就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。 ⑧目前，可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段，距大规模推广使用还有 一段时间，但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信， 随着研究的加速进展，绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。 13．通读全文，说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。(3 分) 14．文中划线句子运用了举例子的说明方法，作用是 (2 分) 15．阅读第②段文字，根据自己的理解，给“绿色塑料”下一个定义。(2 分) 16．仔细阅读第⑤、⑥段文字，说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型 塑料”有什么异同。(4 分) 相同：