2015平凉市中考语文模拟测试卷 曹斌锋 A卷(100分) 、积累与运用。(28分) 1.根据拼音写汉字,为加点字选择正确读音(只填序号)。(3分) 读书的时候,人是专注的。因为你在聆(A.1ingB.lin)(A)听一些高贵灵 魂的自言自语,不由自主地谦逊(A.sunB.xin)(B)和j(聚)精会神 即(A.jB.j)(即)使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫je绝…° 长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这世界上可以为师的人太多了,在生 活中也会沿袭洗耳qing(倾)听的姿态。 2.词语中加点字的读音都正确的一组是(C)(2分) A.蘸水(zhan)奄奄一息(an)灰烬(jn)嗤笑(chi) B.蓬蒿(gao)契诃夫(ke)咀嚼(j)啜泣(chuo) C.晨曦(x)吹毛求疵(ci)绽裂(zhin)颔首(hdn) D.隐匿(nuo)滑稽可笑(j)颓唐(tui)间或(jian) 3.下列词语中,有错别字的一项是(B)(2分) A.滥竽充数随波而逝明察秋毫宫阙 B.余音绕梁俯首贴耳秋风箫瑟精采 C.抑扬顿挫声色俱厉关关雎鸠嶙峋 D.腐草为萤锲而不舍静影沉璧珠帘 4.下面句中加点词语使用不当的一项是(A)(2分) A.今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐。 B.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁 C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 D.老师的举动让孩子们停住了笑声,全场鸦雀无声。 5.下列句子不属于病句的一项是(D)(2分) A.为了防止甲型HN1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。 B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提 D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 6.下列句子的语言表达最得体的一项是(C)(2分) A.小薇薇说:“老师,我的小手绢你怎么还不给我洗掉!” B.营业员说:“你太矮了!这里的衣服都不适合你。” C.李明不小心踩了方军一脚,李明马上表示歉意。方军说“没关系,你又不是 有意的。” D.郑咏向别人介绍说:“王老师知识渊博,上起课来旁征博引,信口开河,精 彩极了 7.阅读下面一段文字,做题(4分) 露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便①(呈 现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、 两颗、十颗……我喜欢露珠,我赞美它
2015 平凉市中考语文模拟测试卷 曹斌锋 A 卷（100 分） 一、积累与运用。（28 分） 1．根据拼音写汉字，为加点字选择正确读音（只填序号）。（3 分） 读书的时候，人是专注的。因为你在聆（A.líng B.lín）（ A ）听一些高贵灵 魂的自言自语，不由自主地谦逊（A.sūn B.xùn）（ B ）和 jù（ 聚 ）精会神。 即（A.jí B.jì ）（ 即 ）使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫 jué（ 绝 ）…… 长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这世界上可以为师的人太多了，在生 活中也会沿袭洗耳 qīng（ 倾 ）听的姿态。 2．词语中加点字的读音都正确的一组是 ( C ) (2 分) A．蘸水(zhàn ) 奄奄一息(ān ) 灰烬（jìn ） 嗤笑（chī） B．蓬蒿(gāo) 契诃夫（kē ） 咀嚼（jǔ） 啜泣（chuò） C．晨曦（xī） 吹毛求疵（cī） 绽裂（zhàn ） 颔首（hàn） D．隐匿（nuò） 滑稽可笑（jì） 颓唐（tuí） 间或（jiān） 3．下列词语中，有错别字的一项是( B )(2 分) A．滥竽充数 随波而逝 明察秋毫 宫阙 B．余音绕梁 俯首贴耳 秋风箫瑟 精采 C．抑扬顿挫 声色俱厉 关关雎鸠 嶙峋 D．腐草为萤 锲而不舍 静影沉璧 珠帘 4．下面句中加点词语使用不当的一项是（ A ）（2 分） A．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。 B．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。 C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 D．老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。 5．下列句子不属于病句的一项是 （ D ）(2 分) A．为了防止甲型 H1N1 流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。 B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。 D．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 6．下列句子的语言表达最得体的一项是（ C ）(2 分) A．小薇薇说：“老师，我的小手绢你怎么还不给我洗掉!” B．营业员说：“你太矮了!这里的衣服都不适合你。” C．李明不小心踩了方军一脚，李明马上表示歉意。方军说“没关系，你又不是 有意的。” D．郑咏向别人介绍说：“王老师知识渊博，上起课来旁征博引，信口开河，精 彩极了。” 7.阅读下面一段文字，做题（4 分） 露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便 ① （呈 现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、 两颗、十颗……我喜欢露珠，我赞美它
夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便①(呈 现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、 两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的 眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠 露珠的身体很小,生命却很短暂,但它是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈 母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不 知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟 风雷电以②(显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切残酷无情。它把短 暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育 祖国的花朵; 我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神 将永远在我心头闪动 (1)为文中①②处选择合适的词语,填写在下面的横线上。(2分) ①_旱现②炫耀 (2)根据上下文语境,把横线的空白处补写完整。(1分) 例句:多么像我们敬爱的老师,把全部心血洒在我们的心田。(1分,语意相合 句式相近则给分)它多么像默默的清洁工,装点着城市的客颜 (3)修改划线处句子的语病,把正确的句子写在下面。(1分) “却”改为“也”(露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。) 8.古诗文默写。(8分) 1)夜来南风起,小麦覆陇黄 (2)关关雎鸠,在河之洲。_窈窕淑女,君子好逑。 (3)_会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 (4)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 (5)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫沮。 (6)《渔家傲》正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是:浊酒一二杯家万里, 燕然未勒归无计。 9.刘邦曰:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房:镇国家,抚百姓, 给饷馈(供给军饷),不绝粮道,吾不如萧何:连百万之众,战必胜,攻必取, 吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”请你写出这三位 人杰的成语或俗语(三个)(3分) 韩信用兵,多多益善成也萧何,败也萧何生死一知已,存亡两妇人张良圮桥 进履_明修栈道,暗渡陈仓胯下之辱 二、阅读理解 (一)阅读下面的文言文,回答后面的问题。(12分) 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉? 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安, 弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛, 弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽 不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。” 遂逐齐师
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便 ①（呈 现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、 两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的 眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小，生命却很短暂，但它是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈 母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不 知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟 风雷电以 ② （显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切残酷无情。它把短 暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育 祖国的花朵； 我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神 将永远在我心头闪动。 （1）为文中①②处选择合适的词语，填写在下面的横线上。（2 分） ① 呈现 ② 炫耀 （2）根据上下文语境，把横线的空白处补写完整。（1 分） 例句：多么像我们敬爱的老师，把全部心血洒在我们的心田。（1 分，语意相合， 句式相近则给分）它多么像默默的清洁工，装点着城市的容颜。 （3）修改划线处句子的语病，把正确的句子写在下面。（1 分） “却”改为“也”（ 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。） 8.古诗文默写。（8 分） （1）夜来南风起， 小麦覆陇黄 。 （2）关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女 ， 君子好逑。 （3） 会挽雕弓如满月 ，西北望，射天狼。 （4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （5）羌管悠悠霜满地，人不寐， 将军白发征夫泪。 （6）《渔家傲》正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是： 浊酒一杯家万里 ， 燕然未勒归无计。 9.刘邦曰：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓， 给饷馈（供给军饷），不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取， 吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。”请你写出这三位 人杰的成语或俗语（三个）（3 分） 韩信用兵，多多益善 成也萧何，败也萧何 生死一知己，存亡两妇人 张良圮桥 进履 明修栈道，暗渡陈仓 胯下之辱 二、阅读理解。 （一）阅读下面的文言文，回答后面的问题。（12 分） 曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安， 弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛， 弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽 不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。” 遂逐齐师
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我 盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 10.下列词语中加点字意思相同的一项是(A)(2分) A.肉食者谋之聚室而谋B.又何间焉数月之后,时时而间进 C.弗敢加也万钟于我何加焉D.忠之属也属予作文以记之 11.解释句中加点的词语。(4分) ①小惠未徧_通“遍”,遍及,普遍。②彼竭我盈_充淸。这里指十气旴盛。 ③小大之狱_案件④牺牲玉帛_指犭 12.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ①小大之狱,虽不能察,必以情 大大小小的案件,即使不能冖一明察,也要根据实情去处理。 ②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。 13.你怎样评价鲁庄公?(2分) 鲁庄公:政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏。 (三)阅读下文,根据要求回答问题。(10分) 我生命中的那簇野菊花 赵宁 ①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟, 由怯弱走向勇敢。然而,有些时候脱变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一步, 就像作家或画家长久地苦思冥想,仍不得其法,而在某一境况下灵感顿生,一挥 而就。 ②我是母亲第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育 不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我 天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来 ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐 时,我躲在医院的病床上:当_群孩子相约戏水时,我被关在家里:小伙伴们爬 树,捉知了,我只能远远地看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、 打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己 ④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯性 地摸我的额头,“这么烫,又发烧了。”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句 就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候,才知 道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着 自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、 化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已 是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色 的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想 看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不 知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他 感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄 近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌 溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约1米宽,并不是很平坦。我坐 在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我 盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 10．下列词语中加点字意思相同的一项是（ A ）（2 分） A．肉食者谋之 聚室而谋 B．又何间焉 数月之后，时时而间进 C．弗敢加也 万钟于我何加焉 D．忠之属也 属予作文以记之 11．解释句中加点的词语。（4 分） ①小惠未徧 通“遍”，遍及，普遍。 ②彼竭我盈 充满。这里指士气旺盛。 ③小大之狱 案件 ④牺牲玉帛 指猪、牛、羊等。 12．用现代汉语翻译下列句子。（4 分） ①小大之狱，虽不能察，必以情 大大小小的案件,即使不能一一明察,也要根据实情去处理。 ②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。 13．你怎样评价鲁庄公？（2 分） 鲁庄公：政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏。 （三）阅读下文，根据要求回答问题。（10 分） 我生命中的那簇野菊花 赵宁 ①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟， 由怯弱走向勇敢。然而，有些时候脱变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步， 就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥 而就。 ②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育 不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一 天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。 ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐 时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬 树，捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、 打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。 ④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯性 地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句， 就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知 道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着 自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、 化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已 是 9 点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色 的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想 看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不 知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他 感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄 近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌 溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岸大约 1 米宽，并不是很平坦。我坐 在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意
⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有二大片一大片白色的花,在阻 光的照耀下,开得那样鲜艳,那样 爸爸,那是什么花?你放我下来吧 我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边 兴奋地看着这些花,一从丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些 小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意,露水还 没散去,在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只 记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的 阳光,地上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴 迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像 这花一样美丽… ⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次 面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如 花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了 ⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹 如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花 就该是神来之笔吧! 14.读第⑤段中两处对野菊花进行描写的句子,请从中找出表明野菊花特点的词 语。(2分) (那样)鲜艳,(那样)灿烂——外在特点:(那样)精神,精神抖擞,没有 点。(2分,两个方面分别写 即可,若只 15.第⑥段中写道,“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让 我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。(1分) 从医院回家途中,看到白菊花,受到生命的启示。(1分,如答岀“看到白菊花, 受到生命的启示”就可得1分:如答出“回家途中,看到白菊花”可得0.5分 如概括出的情节只包含第④段内容,则只给0.5分。) 16.从全文看,我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些?(2分) ①父母对我的爱:②白菊花给我的牛命启示:③“我”战胜疾病的勇气。(2分 答出其中2点即可。) 17.结合语境,谈谈你对下面句中加点词语的理解。(1分) 个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。 从词语的语境义或作用两方面作答均可(2分)。①语境义:露出、现出、显出 意同即可),若只答本义“开放”,给1分;②作用:将人的笑颜比作花,形 象地写出了看到花时的愉悦之情。③如将意义解释成本义,但能结合比喻手法分 析的,纟 18.下面对文章写法分析不正确的一项是:(C)(1分 A.文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟,由此引出下文对往事的叙述 B.第③段划线句使用了对比手法,突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的 悲哀 C.去掉首尾两段,文章仍然结构完整,中心突出。 D.文章主要通过动作描写表现父亲对“我”的关爱和照顾 19.文章结尾写道,“如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画 卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”请你谈谈这句话在结构或内容上的 作用。(2分)
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳 光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。” 我从自行车上跳了下来。父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边 兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些 小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还 没散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只 记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的 阳光，地上一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴 迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像 这花一样美丽…… ⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次 面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如 花绽放的动力，那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。 ⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。 如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花 就该是神来之笔吧！ 14．读第⑤段中两处对野菊花进行描写的句子，请从中找出表明野菊花特点的词 语。（2 分） （那样）鲜艳，（那样）灿烂——外在特点；（那样）精神，精神抖擞，没有一 丝倦怠之意——内在精神特点。（2 分，两个方面分别写出一词即可，若只写一 方面，则扣 1 分。） 15．第⑥段中写道，“破天荒头一回吃药没有让父母催促”，是一件什么事情让 我发生了这样的变化？请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。（1 分） 从医院回家途中，看到白菊花，受到生命的启示。（1 分，如答出“看到白菊花， 受到生命的启示”就可得 1 分；如答出“回家途中，看到白菊花”可得 0.5 分； 如概括出的情节只包含第④段内容，则只给 0.5 分。） 16．从全文看，我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些？（2 分） ①父母对我的爱；②白菊花给我的生命启示；③“我”战胜疾病的勇气。（2 分， 答出其中 2 点即可。） 17．结合语境，谈谈你对下面句中加点词语的理解。（1 分） 一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。 从词语的语境义或作用两方面作答均可（2 分）。①语境义：露出、现出、显出 （意同即可），若只答本义“开放”，给 1 分；②作用：将人的笑颜比作花，形 象地写出了看到花时的愉悦之情。③如将意义解释成本义，但能结合比喻手法分 析的，给 2 分。 18．下面对文章写法分析不正确的一项是：（ C ）（1 分） A.文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟，由此引出下文对往事的叙述。 B.第③段划线句使用了对比手法，突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的 悲哀。 C.去掉首尾两段，文章仍然结构完整，中心突出。 D.文章主要通过动作描写表现父亲对“我”的关爱和照顾。 19．文章结尾写道，“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画 卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！”请你谈谈这句话在结构或内容上的 作用。（2 分）
从结构或内容两方面作答均可。①结构:收束(总结)全文,首尾照应(前后照 );②内容:深化中心(升华主题):③使用了比喻的修辞手法,形象地写出 白菊花在我生命中的重要意义。(答出以上任一点即可给2分) 20.在你的生命中,一定也有这样的“野菊花”给了你人生感悟,请你采撷记忆 中的那片“野菊花”,将她和她给你的感悟一起写在下面。(1分) 文中“清凉的风,湛蓝的天,金囚囚的阳光,地上二大片白色的野菊花明艳美丽, 清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻 她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……”的句子,即是一个较的 参考例子。(2分,说出人、事、物给1分;写出感悟给1分。) 作文(50分) 请从下面两题中任选一题作文。 21.阅读下面一则材料,按要求作文。 “你努力了吗?”是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人约翰森的座右铭 他正是靠着母亲送给他的这句话,绝处逢生,走出人生低谷,创造出一个又一个 的人生辉煌。 试看古今中外,又有哪一个成功人士不是靠着自己的努力去实现自己的人生理想 的呢?请联系生活实际,以“努力”为话题,写一篇不少于600字的文章。 要求:立意自定,题目自拟,文体自选。 22.请以“只是因为”为题写一篇作文。 要求:①从“那条路”“那本书”“那个人”三个短语中任选一个,填在横线上, 将题目补充完整。②文体自选,不少于600字。③不得出现真实的人名 B卷(50分) 、古诗词鉴赏(4分) 阅读下面这首词,完成文后问题 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生。 23.“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围? (2分) 营造了将十们奏乐吃囱、豪迈髙昂的军营牛活氛围。 24.全词抒发了作者怎样的思想感情?(2分) 表达了作者渴望杀敌报国、收复中原的雄心,也杍发了报国无门、壮志难酬的悲 、名著阅读。(16分) 25.梁山好汉的故事为人们所熟悉,其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印 象。我们学习过的《智取生辰纲》就是故事里面的一回,请你根据题示,完成下 面题目。(8分) ①这些故事出自小说:《水浒》,作者是元末明初_(朝代)_施耐庵(人名)。 ②请列举出小说中你所熟知的三个人物_、 武松、鲁智深、林冲、杨志 李逵等 ③请你选择其中一个人物,通过一个情节,简单概括人物性格特征: 示例:人物:鲁达(智深),性格:疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆,粗中有细等. 附其他人物性格
从结构或内容两方面作答均可。①结构：收束（总结）全文，首尾照应（前后照 应）；②内容：深化中心（升华主题）；③使用了比喻的修辞手法，形象地写出 白菊花在我生命中的重要意义。（答出以上任一点即可给 2 分） 20．在你的生命中，一定也有这样的“野菊花”给了你人生感悟，请你采撷记忆 中的那片“野菊花”，将她和她给你的感悟一起写在下面。（1 分） 文中“清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，地上一大片白色的野菊花明艳美丽， 清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻， 她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……”的句子，即是一个较好的 参考例子。（2 分，说出人、事、物给 1 分；写出感悟给 1 分。） 三、作文(50 分) 请从下面两题中任选一题作文。 21．阅读下面一则材料，按要求作文。 “你努力了吗?”是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人约翰森的座右铭。 他正是靠着母亲送给他的这句话，绝处逢生，走出人生低谷，创造出一个又一个 的人生辉煌。 试看古今中外，又有哪一个成功人士不是靠着自己的努力去实现自己的人生理想 的呢?请联系生活实际，以“努力”为话题，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：立意自定，题目自拟，文体自选。 22．请以“只是因为 ”为题写一篇作文。 要求：①从“那条路”“那本书”“那个人”三个短语中任选一个，填在横线上， 将题目补充完整。 ②文体自选，不少于 600 字。 ③不得出现真实的人名。 B 卷（50 分） 一、古诗词鉴赏（4 分）。 阅读下面这首词，完成文后问题。 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 23．“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？ （2 分） 营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。 24．全词抒发了作者怎样的思想感情？（2 分） 表达了作者渴望杀敌报国、收复中原的雄心,也抒发了报国无门、壮志难酬的悲 愤。 二、名著阅读。（16 分） 25. 梁山好汉的故事为人们所熟悉，其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印 象。我们学习过的《智取生辰纲》就是故事里面的一回，请你根据题示，完成下 面题目。（8 分） ①这些故事出自小说：《 水浒 》，作者是 元末明初 （朝代） 施耐庵 （人名）。 ②请列举出小说中你所熟知的三个人物 、 、 。武松、鲁智深、林冲、杨志、 李逵等 ③请你选择其中一个人物，通过一个情节，简单概括人物性格特征： 。 示例：人物：鲁达（智深）,性格：疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆,粗中有细等. 附其他人物性格：