6 《专业英语》教学大纲 课程名称 专业英语 课程代码 QZ071001 课程英文名称 Specialty English 学时 32 学分 2 开课 学期 第二 学期 开课单位 机械工程学院 课程类型 □√学位课 非学位课 考核 方式 开卷考试 □√闭卷考试 □考查 平时成绩占比： 40 % 期中成绩占比： 20 % 期末考试占比： 40 % 教学目的与要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，以“加快推进教育现代化、建设教育强国” 为要求，从阅、做、讲、改、写五个维度，围绕高水平论文发表为核心协同展开，将高水平论文 写作融于课堂教学当中，全面提升研究生的论文阅读能力、写作能力及理解能力，提高研究生的 创新能力，加强学术写作规范及科研诚信。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 1.1 Article architecture 价值引领 加强中华优秀传统文化教育，深入挖掘 教材中关于国家政治意识、文化道德的 阐释，有效地将充满人文价值和中国文 化思想精髓的学习语料贯穿课堂，融盐 于水、润物无声地让学生品味“中国味 道”，使学生能够坚守中华文化立场、 坚定文化自信，肩负起让中国走向世 界、让世界了解中国、向世界讲好中国 故事。 1 PPT 多 媒 体授课 知识传授 科技论文的内容组成及框架结构。 能力培养 能够说明论文各部分在论文构成中的 作用，从全局思维考虑论文的框架构 成。 1.2 Writing of the topic 价值引领 通过对经典科技论文的学习，培养学生 的科研意识、国家意识，拓展学生的国 际视野，增强学生用英语讲好中国故事 和传播好中国声音的能力。 1 PPT 多 媒 体授课 知识传授 科技论文中题目的作用及写作方法。 能力培养 培养学生能够将论文凝练成 20 字以内 的短句。 2.1 Writing of the abstract 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生严谨的科研态度和职业素养。 2 PPT 多 媒 体授课
7 1 课堂汇报 知识传授 科技论文中摘要的作用及写作方法。 能力培养 学生能够将摘要划分成不同的成分并 解读文章的目的、方法、结果、结论等。 2.2 Writing of the abstract 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生严谨的科研态度和职业素养。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中摘要的作用及写作方法。 能力培养 学生能够将一篇学术论文凝练成一篇 摘要。 3.1 Writing of the introduction 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生更新与时俱进的创新理念和能力。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中前言的作用及写作方法。 能力培养 学生能够总结出与论文相关的目前研 究的不足。 3.2 Writing of the introduction 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生更新与时俱进的创新理念和能力。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中前言的作用及写作方法。 能力培养 学生能够总结出为什么要开展论文的 相关研究。 4.1 Writing of the material and method 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生建立认真专注的学习态度和品质。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中材料与方法的作用及写作 方法。 能力培养 学生能够提炼出论文中采用的哪些方 法、材料及测试仪器。 4.2 Writing of the material and method 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生建立认真专注的学习态度和品质。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中材料与方法的作用及写作 方法。 能力培养 学生能够根据论文的开展绘制研究路 线。 5.1 Numerical method validation 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生建立严谨的科研意识和正确的方法 策略。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 数值计算型论文中方法验证的手段。 能力培养 学生能够采用正确的数值计算方法保 证论文结果的准确性。 5.2 Experimental method verification 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生建立严谨的科研意识和正确的方法 策略。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报
8 知识传授 实验类论文中方法验证的手段。 能力培养 学生能够采用误差分析方法保证实验 测量的准确性。 6.1 Writing of the results 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生锻造团队多元协作的意识和精神。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中结果的作用及写作方法。 能力培养 学生能够分析出各部分结果对论文主 题的支撑作用。 6.2 Writing of the results 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生锻造团队多元协作的意识和精神。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中结果的作用及写作方法。 能力培养 学生能够掌握结果图表的正确表达方 法。 7.1 Writing of the discussion 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生创新意识和精神。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中讨论的作用及写作方法。 能力培养 学生能够对论文结果进行讨论并判别 结果的准确性。 7.2 Writing of the discussion 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生创新意识和精神。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中讨论的作用及写作方法。 能力培养 学生能够从现有的结果中深入探讨结 果背后的规律。 8.1 Writing of the conclusion 1 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生建立严谨的科研意识和正确的科研 方法。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中结论的作用及写作方法。 能力培养 学生能够从结果和讨论中深入提炼，总 结出研究规律。 8.2 Writing of the conclusion 2 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生建立严谨的科研意识和正确的科研 方法。 2 PPT 多 媒 体授课、 课堂汇报 知识传授 科技论文中结论的作用及写作方法。 能力培养 学生能够分析出结论与论文主题间的 内在联系。 9.1 Writing of the 价值引领 通过对高水平科技论文的解读，培养学 生树立传承民族文化的自信和情怀。 2 PPT 多 媒 体授课
9 references 课堂汇报 知识传授 科技论文中参考文献的作用及写作方 法。 能力培养 学生能够选择与时俱进的论文支撑论 文的论据。 先修课程 1 大学英语 3 自然辩证法概论 2 新时代中国特色社会主义理论与实践 4 现代机械制造工程 教材 序 号 教材名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 教材 1 机械工程专业英语 交流与沟通 康兰 机械工业出版 社 978711161 2780 2019.03 否 参考资料（推荐书目） 序 号 书目名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 书目 1 现代工程建设机械专业英语 杨承先、 李焕良 清华大学出版 社 978781123 8358 2009.10 否 参考资料（推荐文献） 序 号 文献名称 作者 期刊名称 卷期号 页码 1 Study on force and wave energy conversion efficiency of buoys in low wave energy density seas Fei Chen Energy Conversion and Management 182 （2019） 191-2 00 2 An empirical correlation for the heat transfer enhancement of planar elastic tube bundle by flow induced vibration Derong Duan International Journal of Thermal Sciences 155 （2020） 10640 5 参考资料（推荐网站） 序 号 专题名称 网站网址 1 科技论文下载 http://www.sciencedirect.com 2 语法检测 https://www.linggle.com/# 大纲撰写人（签字）：段德荣 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：张辉
10 《试验设计与分析》教学大纲 课程名称 试验设计与分析 课程代码 QZ071007 课程英文名称 学时 32 学分 2 开课 学期 春 开课单位 机械工程学院 课程类型 学位课 非学位课 考核 方式 开卷考试 闭卷考试 □考查 平时成绩占比： 20 % 期中成绩占比： 20 % 期末考试占比： 60 % 教学目的与要求 在工农业生产、科学试验和经营管理中，经常要进行各种各样的试验。如何安排试验、如何 对试验进行科学的分析，是生产工作者与科技工作者经常遇到的现实问题。试验设计与分析主要 介绍工程技术中常用的试验设计与分析方法，也是当代工程技术人员必须掌握的技术方法之一， 具有十分重要的实用价值。它主要研究如何合理而有效地获得数据资料的方法，其主要内容是研 讨如何合理地安排试验、获取数据，然后进行综合的科学分析，从而达到尽快获得最优方案的目 的。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 第一章 方差分析和回 归分析 价值引领 节能提效 8 课堂授课 应用实践 知识传授 单、双因素试验的方差分析，一元线性 回归 能力培养 方法应用和问题分析能力 第二章 2 k和 3 k因子设 计 价值引领 严谨求真 8 课堂研讨 交流讨论 知识传授 2 k因子设计和 3 k因子设计 能力培养 交流表达能力 第三章 正交试验设计 价值引领 工匠精神 8 课堂授课 应用实践 知识传授 正交试验设计，方差分析 能力培养 解决问题能力 知识传授 能力培养 先修课程 1 高等数学 3 2 概率论与数理统计 4