N
课件说明 这节课的主题是与生态环境有关的节水问题, 也是学生熟悉和感兴趣的.要求学生以小组合 作的方式,综合运用所学统计的知识和方法进 行统计调查活动,经历收集、整理、描述和分 析数据的统计过程.特别是学生能从材料中获 取相关信息的能力得到锻炼和提高,从而获得 运用统计知识解决实际问题的经验
这节课的主题是与生态环境有关的节水问题, 也是学生熟悉和感兴趣的.要求学生以小组合 作的方式,综合运用所学统计的知识和方法进 行统计调查活动,经历收集、整理、描述和分 析数据的统计过程.特别是学生能从材料中获 取相关信息的能力得到锻炼和提高,从而获得 运用统计知识解决实际问题的经验. 课件说明
课件说明 学习目标: 综合运用所学知识解决问题,进一步巩固理数据 的基本步骤和方法 学习重点: 综合运用所学知识解决问题
学习目标: 综合运用所学知识解决问题,进一步巩固理数据 的基本步骤和方法. 学习重点: 综合运用所学知识解决问题. 课件说明
1.创设情景,引入新课 看了这些图片,你有哪些感受?
1.创设情景,引入新课 看了这些图片,你有哪些感受?
2.运用资料探究 阅读教科书附录中的资料,通过小组 合作,按以下步骤回答第154页的3个问 题 1.请给短文配上合适的统计图表,直 观的表示地球上的水资源和淡水资源的分布 情况
阅读教科书附录中的资料,通过小组 合作,按以下步骤回答第154页的3个问 题. 2.运用资料探究 1.请给短文配上合适的统计图表,直 观的表示地球上的水资源和淡水资源的分布 情况.