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问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱 乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎 样做?
如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱 乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎 样做？ 问题1
问题2 某校有2000名学生,要想了解 全校学生对新闻、体育、动画、娱 乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况, 怎样进行调查?
某校有2 000名学生，要想了解 全校学生对新闻、体育、动画、娱 乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况， 怎样进行调查？ 问题2
查,为了一定的目的而对考 察对象进行的全面调查,称为普 抽样调查:是这样一种方法,它只 抽取一部分对象进行调查,然后根据 调査数据推断全体对象的情况.要考 察的全体对象称为总体,组成总体的 每一个考察对象称为个体,被抽取的 那些个体组成一个样本
抽样调查：是这样一种方法，它只 抽取一部分对象进行调查，然后根据 调查数据推断全体对象的情况．要考 察的全体对象称为总体，组成总体的 每一个考察对象称为个体，被抽取的 那些个体组成一个样本． 全面调查：为了一定的目的而对考 察对象进行的全面调查，称为普查
问题3 讨论1:抽取多少名学生进行调查比 较合适?被调查的学生又如何抽取呢? 如果抽取的学生人数很少,那么样本就不 能很好地反映总体的情况.如果抽取的学生人 数很多,必然花费大量的时间精力,达不到省 时省力的目的.因此抽取的学生数目要适 当,样本中个体的数目称为样本容量.本问题 以抽取10名同学,即样本容量为100
问题3 讨论1：抽取多少名学生进行调查比 较合适？被调查的学生又如何抽取呢？ 如果抽取的学生人数很少，那么样本就不 能很好地反映总体的情况．如果抽取的学生人 数很多，必然花费大量的时间精力，达不到省 时省力的目的．因此抽取的学生数目要适 当．样本中个体的数目称为样本容量．本问题 可以抽取100名同学，即样本容量为100．