2010年湖南省湘潭市中考语文试题 本试卷满分120分,考试时间120分钟。 、语言的积累与运用。(共30分 1.阅读下面语段,请根据注音,在题中的田字格内写出相应的汉字。(4分) 在青藏高原的山间、路口、湖边、江(pan),几乎都可以看到五彩(ban)斓的玛尼石。每 块玛尼石都有一个美丽的传说,每块玛尼石都有一个虔( cheng)的寄托,它们躺在这片静穆 的土地上,(s)说着千年的历史和神话 2.对下列句子中加点词的理解,不准确的一项是(2分)() A.这里正是强人出没的去处,地名叫做黄泥冈。(除暴安良的人) B.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气势之盛可以直冲云霄) C.我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?(使人听了感到震惊) D.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。(句中指昆虫都无声无息、无影无踪) 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(2分)() (1)要静静地交流,不要口号:;爱,要轻轻地述说,不要」 (2)青海玉树7.1级地震中,香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人 们_ (3)只有保持了对地球的 之心,人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之 (4)中新网北京站消息称,电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播 A.吵闹传颂敬畏媒介B.喧哗传送敬承媒体 C.吵闹传送敬重媒体D.喧哗传颂敬畏媒介 4.仔细探究右边这幅漫画,回答问题。(3分) (1)漫画内容取意于我国古典文学名著《 部 名著中与画面内容相关的一个情节是_。(1分) (2)这幅漫画告诉了我们一个什么道理?请用简洁的语言表 出来。(2分) 5.近期,校园安全问题引起了社会各界的高度关注。为了增强学生的安全防范意识,保障学 生的人身安全,某中学九年级(1)班召开了一个主题班会,与会的还有学校领导、派出所民警 和家长等。假如你是班长,请在班会结束前作一个简短的总结发言。(不少于50字。2分)
2010 年湖南省湘潭市中考语文试题 本试卷满分 120 分，考试时间 l20 分钟。 一、语言的积累与运用。(共 30 分) 1.阅读下面语段，请根据注音，在题中的田字格内写出相应的汉字。 (4 分) 在青藏高原的山间、路口、湖边、江(pàn)，几乎都可以看到五彩(bān)斓的玛尼石。每 块玛尼石都有一个美丽的传说，每块玛尼石都有一个虔(chéng)的寄托，它们躺在这片静穆 的土地上，(sù)说着千年的历史和神话。 2.对下列句子中加点词的理解，不准确的一项是(2 分) ( ) A.这里正是强人．．出没的去处，地名叫做黄泥冈。(除暴安良的人) B.说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛 ．．．．，声震天地!(气势之盛可以直冲云霄) C.我什么也没有看见!这可骇人听闻 ．．．．了。难道我是一个愚蠢的人吗?(使人听了感到震惊) D.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹 ．．．．。(句中指昆虫都无声无息、无影无踪) 3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是(2 分) ( ) (1)要静静地交流，不要口号；爱，要轻轻地述说，不要 。 (2)青海玉树 7.1 级地震中，香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人 们 。 (3)只有保持了对地球的 之心，人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之 路。 (4)中新网北京站消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播 。 A.吵闹 传颂 敬畏 媒介 B.喧哗 传送 敬承 媒体 C.吵闹 传送 敬重 媒体 D.喧哗 传颂 敬畏 媒介 4.仔细探究右边这幅漫画，回答问题。 (3 分) (1)漫画内容取意于我国古典文学名著《 》，这 部 名著中与画面内容相关的一个情节是 。(1 分) (2)这幅漫画告诉了我们一个什么道理?请用简洁的语言表 述 出来。(2 分) 5.近期，校园安全问题引起了社会各界的高度关注。为了增强学生的安全防范意识，保障学 生的人身安全，某中学九年级(1)班召开了一个主题班会，与会的还有学校领导、派出所民警 和家长等。假如你是班长，请在班会结束前作一个简短的总结发言。 (不少于 50 字。2 分) 。 。 。
6.中考结束后,小明和同学小强乘火车去上海看世博会。(3分) (1)在火车上,他俩和邻座的一位老大爷聊起了各自的家乡。 小明对老爷爷说:“ 小明说完,老爷爷微笑着点点头:“嗯,看来你们家乡的确很美,很有特色,有机会真想 去你们那儿看看。你刚才的介绍也很有文采嘛。不错!不错!” (2)到了上海,他们在X×宾馆318房间住下。为了便于父母跟自己联系,小明用房间的 电话拨通爸爸的手机,说: 7.2010年4月27日《湘潭日报》“民生视角”栏目就市场上部分主要食品的安全度问题在 公众中进行问卷调查。下面是这次调查数据的统计表 食品种类放心(%)一般(%)不放心(%) 44 52 水果 肉制品 0 酒类 10 44 46 奶制品 匚水产品2866 食用油 (1)请简要概括统计表中反映出来的食品安全方面存在的主要问题。(2分) (2)如果你是参加调查的记者之一,请对加强食品安全工作提几条建议。(2分) 8.填空(10分) ①过尽千帆皆不是, (温庭筠《望江南》 ②子曰:“其恕乎!已所不欲, (《<论语〉十则》) ③ 落花时节又逢君 (杜甫《江南逢李龟年》) ④ 水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》) ⑤野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 山间 之四时也 (欧阳修《醉翁亭记》 ⑥《木兰诗》中描写战事惨烈、时间漫长的诗句是: ⑦崔颢的《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”表观了游子的悲苦心情,《天 净沙·秋思》中与此诗句有相同意境的句子是 二、阅读课文选段,按要求答题。(14分) (一)(8分)
6．中考结束后，小明和同学小强乘火车去上海看世博会。(3 分) (1)在火车上，他俩和邻座的一位老大爷聊起了各自的家乡。 小明对老爷爷说：“ 。” 小明说完，老爷爷微笑着点点头：“嗯，看来你们家乡的确很美，很有特色，有机会真想 去你们那儿看看。你刚才的介绍也很有文采嘛。不错! 不错!” (2)到了上海，他们在××宾馆 318 房间住下。为了便于父母跟自己联系，小明用房间的 电话拨通爸爸的手机，说：“ 。” 7.2010 年 4 月 27 日《湘潭日报》“民生视角”栏目就市场上部分主要食品的安全度问题在 公众中进行问卷调查。下面是这次调查数据的统计表。 食品种类 放心(％) 一般(％) 不放心(％) 米面 44 52 4 水果 50 48 2 肉制品 6 60 34 酒类 10 44 46 蔬菜 26 66 8 奶制品 6 64 30 水产品 28 66 6 食用油 14 60 26 (1)请简要概括统计表中反映出来的食品安全方面存在的主要问题。(2 分) (2)如果你是参加调查的记者之一，请对加强食品安全工作提几条建议。(2 分) 8.填空(10 分) ①过尽千帆皆不是， 。 (温庭筠《望江南》) ②子曰：“其恕乎!已所不欲， 。” (《<论语>十则》) ③ ，落花时节又逢君。 (杜甫《江南逢李龟年》) ④ ，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 (朱自清《春》) ⑤野芳发而幽香，佳木秀而繁阴， ， ，山间 之四时也。 (欧阳修《醉翁亭记》) ⑥《木兰诗》中描写战事惨烈、时间漫长的诗句是： ， 。 ⑦崔颢的《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”表观了游子的悲苦心情，《天 净沙·秋思》中与此诗句有相同意境的句子是 ， 。 二、阅读课文选段，按要求答题。(14 分) (一)(8 分)
①我不由得停住了脚步 ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不 其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色 的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅 淡的部分,在和阳光互相挑逗 ③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的 藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,奷不活泼热闹! ④“我在开花!”它们在笑。 ⑤“我在开花!”它们嚷嚷 ⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了, 沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的 舱,船舱鼓鼓的:又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑 上去,想摘一朵 ⑦花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小 的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿。它张满了帆.在这闪光的花的河流上航行。它是万花 中的一朵。也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布 ⑧在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 9.解释文中加点的列语。(2分) 这里舂红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。 答 帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的:;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。 答 10.第③段中画线的句子在描写方面有什么妙处?请简要分析。(2分) 11.选文中有一句集中体现了“我”观赏紫藤萝花的感悟,请找出来,写在下面的横线上 (2分) 12.文末“我不觉加快了脚步”一句与文中哪一句照应?从文意来看,“我”为什么“不觉加 快了脚步”?(2分) 答 (二)(6分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘 奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良 多趣味 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 13.下列加点词语意思相同的一组是(2分)() A.自三峡七百里中/陈胜自立为将军
①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不 见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色 的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅 淡的部分，在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢 ．．．．，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的 藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹! ④“我在开花!”它们在笑。 ⑤“我在开花!”它们嚷嚷。 ⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了， 沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的 舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁 ．．．．的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑 上去，想摘一朵。 ⑦花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小 的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿。它张满了帆．在这闪光的花的河流上航行。它是万花 中的一朵。也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑧在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 9.解释文中加点的列语。(2 分) 这里春红已谢 ．．．．，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。 答： 帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁 ．．．．的笑容，就要绽开似的。 答： 10.第③段中画线的句子在描写方面有什么妙处?请简要分析。 (2 分) 答： 11.选文中有一句集中体现了“我”观赏紫藤萝花的感悟，请找出来，写在下面的横线 上。 (2 分) 12.文末“我不觉加快了脚步”一句与文中哪一句照应?从文意来看，“我”为什么“不觉加 快了脚步”?(2 分) 答： (二)(6 分) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良 多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 13.下列加点词语意思相同的一组是(2 分) ( ) A.自．三峡七百里中/陈胜自．立为将军
B.虽乘奔御风,不以疾也/急湍徙箭,猛浪若奔 C.常有高猿长啸,属引凄异/属予作文以记之 D.空谷传响,哀转久绝/满坐宾客无不伸颈……以为妙绝 14.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 两岸连山,略无阙处 15.在学习这篇课文时,老师给出了一副没有完成的对联。请你根据课文所写景物的特征, 将对联补充完整。(2分) 上联:三峡 风光好 下联:神州日新月异大地宽 三、阅读下面诗文选段,按要求答题。(26分) (一)(6分) 楚庄王欲伐越,杜子谏曰:“王之伐越何也?”曰:“政乱兵弱。”杜子曰:“臣愚患之 智如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。 庄跷为盜于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智如目也。” 王乃止。 故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。” 6.解释选文中加点的字。(2分) 1)臣愚患之( (2)王乃止 17.杜子用“智如目也,能见百步之外而不能自见其睫”的比喻,让楚庄王明白了一个怎样的 事实?(2分) 18.这则故事告诉我们一个什么道理?请用自己的话概括。(2分) (二)(6分) 学会拒绝 ①溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强 展现于烈日风霜:繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉· ②学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。 ③“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒 绝了官位俸禄,归隐田园。拒绝,让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝 了热闹,不问世事,以梅为妻,以鹤为子,在宁静的生活中悠然自得,写出了“疏影横斜水 清浅,暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。 ④然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了 诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝 ⑤看看我们身边的那些贪官吧。他们一生费尽心机,有的贪赃枉法,有的巧取豪夺。正 因为他们对钱财来者不拒,家中虽然累积了不可胜数的财富,换来的却是他们人生的悲哀 铁窗后的悔恨,法律的严惩。应该说他们都不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之 事。在钱财的诱惑面前,他们没有学会拒绝。 ⑥在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不
B.虽乘奔．御风，不以疾也/急湍徙箭，猛浪若奔． C.常有高猿长啸，属．引凄异/属．予作文以记之 D.空谷传响，哀转久绝．/满坐宾客无不伸颈……以为妙绝． 14.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分) 两岸连山，略无阙处。 译文： 15.在学习这篇课文时，老师给出了一副没有完成的对联。请你根据课文所写景物的特征，， 将对联补充完整。(2 分) 上联：三峡 风光好 下联：神州日新月异大地宽 三、阅读下面诗文选段，按要求答题。(26 分) (一)(6 分) 楚庄王欲伐越，杜子谏曰：“王之伐越何也?” 曰：“政乱兵弱。”杜子曰：“臣愚患．之。 智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。 庄跷为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智如目也。” 王乃．止。 故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。” 16.解释选文中加点的字。(2 分) (1)臣愚患．之( ) (2)王乃．止( ) 17.杜子用“智如目也，能见百步之外而不能自见其睫”的比喻，让楚庄王明白了一个怎样的 事实?(2 分) 答： 18.这则故事告诉我们一个什么道理?请用自己的话概括。(2 分) 答： (二)(6 分) 学会拒绝 ①溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强 展现于烈日风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉…… ②学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。 ③“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒 绝了官位俸禄，归隐田园。拒绝，让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝 了热闹，不问世事，以梅为妻，以鹤为子，在宁静的生活中悠然自得，写出了“疏影横斜水 清浅，暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。 ④然而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向了 诱惑，坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。 ⑤看看我们身边的那些贪官吧。他们一生费尽心机，有的贪赃枉法，有的巧取豪夺。正 因为他们对钱财来者不拒，家中虽然累积了不可胜数的财富，换来的却是他们人生的悲哀 铁窗后的悔恨，法律的严惩。应该说他们都不是愚昧之人，却做了让自己身败名裂的愚昧之 事。在钱财的诱惑面前，他们没有学会拒绝。 ⑥在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不
义之财,学会拒绝某些诱惑,学会拒绝掉下来的馅饼,学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝 换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心! ⑦学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望 顺利远航 19.请写出本文的中心论点。(2分) 20.从全文的论证来看,第⑤自然段有什么作用?(2分) 答: 21.作为中学生,你觉得我们应该拒绝什么?请举一例,并简述理由。(2分) (4分) 暮春归故山草堂 钱起 谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归 22.诗人是用哪几个字来表现“春残”的?诗中写残春的目的是什么?(2分) 诗的三、四句运用了什么手法,体现了“幽竹”怎样的品质?(2分) (四)(10分) 看望 [德]海格兰特 ①上午最后一节课刚开始,有人从外头喊:“培德·莱默斯,你妈妈来看你来了!收拾 下东西,今天别上课了。” ②妈妈来了!培德全身的血往上涌,耳根都红了。他把数学本子收到一块儿,然后磕磕绊 绊地离开了教室 ⑧她在接待室里,坐在最前排的一把椅子上。满脸皱纹、瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大 衣,灰色的头发上是一条黑头巾。身边是那只古老的笨重的方格纹手提包—一这种手提包现 在只有粗壮结实的农民才提着它出门。 ④“培德,儿子!”他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手,闻到了她那只有过节 才穿的衣服上的樟脑丸味儿。他的心在感动和压抑之间犹豫。为什么她偏要在今天,在上课 的日子里来!在这儿,大家都会看见她!那些有钱的、傲慢的男孩子们,他们的父母,都是开 着小汽车到寄宿学校来,把礼物、钱随便那么一撒 ⑤“校长说,你可以带我去看看你的房间,你今天不用上课了。真好,不是吗? ⑥上帝,她已经去过校长那儿了!就穿这件不像样子的大衣!他抹了抹潮湿的额头,带着愤 愤的果断,抓起那只古老的方格纹手提包一一这种手提包不装东西就够沉的了。 ⑦他快速地几乎是跑着上楼梯,走进那间小小的双人房间。“那就是我的床。那边,靠窗 子的,是齐姆森的。他爸爸是工厂主,富得要命, 车就像我们房间那么大!
义之财，学会拒绝某些诱惑，学会拒绝掉下来的馅饼，学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝 换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心! ⑦学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯，带上我们快乐的心情，还有明天的希望， 顺利远航。 19.请写出本文的中心论点。(2 分) 答： 20.从全文的论证来看，第⑤自然段有什么作用?(2 分) 答： 21.作为中学生，你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并简述理由。(2 分) 答： (三)(4 分) 暮春归故山草堂 钱起 谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。 22．诗人是用哪几个字来表现“春残”的? 诗中写残春的目的是什么?(2 分) 答： 23.诗的三、四句运用了什么手法，体现了“幽竹”怎样的品质?(2 分) 答： (四) (10 分) 看望 [德]海·格兰特 ①上午最后一节课刚开始，有人从外头喊：“培德·莱默斯，你妈妈来看你来了!收拾一 下东西，今天别上课了。” ②妈妈来了!培德全身的血往上涌，耳根都红了。他把数学本子收到一块儿，然后磕磕绊 绊地离开了教室。 ⑧她在接待室里，坐在最前排的一把椅子上。满脸皱纹、瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大 衣，灰色的头发上是一条黑头巾。身边是那只古老的笨重的方格纹手提包——这种手提包现 在只有粗壮结实的农民才提着它出门。 ④“培德，儿子!”他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手，闻到了她那只有过节 才穿的衣服上的樟脑丸味儿。他的心在感动和压抑之间犹豫。为什么她偏要在今天，在上课 的日子里来!在这儿，大家都会看见她!那些有钱的、傲慢的男孩子们，他们的父母，都是开 着小汽车到寄宿学校来，把礼物、钱随便那么一撒。 ⑤“校长说，你可以带我去看看你的房间，你今天不用上课了。真好，不是吗?” ⑥上帝，她已经去过校长那儿了!就穿这件不像样子的大衣!他抹了抹潮湿的额头，带着愤 愤的果断，抓起那只古老的方格纹手提包——这种手提包不装东西就够沉的了。 ⑦他快速地几乎是跑着上楼梯，走进那间小小的双人房间。“那就是我的床。那边，靠窗 子的，是齐姆森的。他爸爸是工厂主，富得要命，一辆汽车就像我们房间那么大!