B、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》) C、从今若许闲乘月,柱枝无时夜叩门。(陆游《游山西村》) D、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 《陋室铭》 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘 青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳 诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1.解释下列加点的词在文中的意思。 ①有仙则名( ②惟吾德馨 ③谈笑有鸿儒( ④无案牍之劳形( 2.下列句子,朗读停顿划分有误的一项是() A.山不/在高,有仙/则名 B.苔痕/上阶绿,草色/入帘/青 C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 3.用原文语句回答问题 ①表现室主人交往之雅的语句是: ②作者认为陋室不陋的原因是 4.选出理解不正确的一项() A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄 D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃 5.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢? 6、本文所表达的生活情趣是: 7、本文的文眼是 通过对 和日常生活情景的描述来表现“惟 吾德馨,说明”陋室不陋。 8、联系本文谈谈:作为中学生的我们应具有怎样的道德品质和情操。 《爱莲说》 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益淸,亭亭净植,可远观而不可亵玩 焉 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有 闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1解释句中加点的词 ①自李唐来( )②不蔓不枝( )③可远观而不可亵玩焉( ④可爱者甚蕃( )⑤宜乎众矣( )⑥予谓菊,花之隐逸者也( 2选出加点词词义不同的一项() A.何:同予者何人何陋之有B.可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 C.独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染D.之:水陆草木之花莲之爱 下面分析不准确的一项是() “中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正 B.“香远益淸,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。 C.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 6
6 B、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） C、从今若许闲乘月，柱枝无时夜叩门。（陆游《游山西村》） D、采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） 《陋室铭》 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘 青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳 诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 1．解释下列加点的词在文中的意思。 ①有仙则名． （ ） ②惟吾德馨．． （ ） ③谈笑有鸿．儒（ ） ④无案牍．．之劳形（ ） 2．下列句子，朗读停顿划分有误的一项是 （ ） A．山不／在高，有仙／则名 B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青 C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形 D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭 3．用原文语句回答问题。 ①表现室主人交往之雅的语句是： ②作者认为陋室不陋的原因是： 4．选出理解不正确的一项 （ ） A．“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。 D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。 5．文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？ 6、本文所表达的生活情趣是： 。. 7、本文的文眼是 ，通过对 、 和日常生活情景的描述来表现“惟 吾德馨，说明”陋室不陋。 8、联系本文谈谈：作为中学生的我们应具有怎样的道德品质和情操。 _____________________________________ _ 。 《爱莲说》 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩 焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有 闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 1.解释句中加点的词。 ①自．李唐来（ ） ②不蔓．不枝（ ） ③可远观而不可亵玩．．焉（ ） ④可爱者甚蕃．（ ） ⑤宜．乎众矣（ ） ⑥予谓．菊，花之隐逸者也（ ） 2.选出加点词词义不同的一项（ ） A．何：同予者何人 何陋之有 B．可：可远观而不可亵玩焉 可以调素琴 C．独：晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D．之：水陆草木之花 莲之爱 3.下面分析不准确的一项是 （ ） A．“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。 B．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。 C．“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解
D.“岀淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩 4.陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同? 相同 不同 5.文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,把“莲花”比喻“君子” 的高尚品格。在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有 此寄》诗中用“ 抒发对友 人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用“ ”表达了坚贞的爱情:龚自珍在《己亥杂诗》中,用 ”展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要 为国家效力的坚强性格和献身精神。 6.简答。 ①比喻君子不同流合污的句子是: ②比喻君子美名远扬的句子是 7.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是 8、文中作者把“莲”比作君子,那么认为应该是怎样的人。 9、本文表达了作者怎样的生活态度? 0、作者在文中为表达自己的思想感情,托物言志,用“莲”来比,又用“菊”和“牡丹” 来衬托。联系你自己的志趣和追求,写出你最喜欢的一种花,并用一句话来概括喜爱的原因 l1、本文描写“莲”的语句形象、生动、结合你所学的知识,写出两句描写“莲花”的诗句 并注明出处 ① ② 《核舟记》 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共 八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来, 水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手 执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足 各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、 黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之一一珠可历历数也。(节选自 1.下列句子中加点的字解释有误的一项是( A.罔不因势象形(顺着,就着)B.高可二黍许(上下,左右) C.佛印绝类弥勒(类似) D.若听茶声然(好像 2.解释下列加点的词 (1)高可二黍许 (2)神情与苏、黄不属 (3)卧右膝,诎右臂支船 (4)珠可历历数也 (5)其两膝相比者 (6)佛印绝类弥勒 (7)而计其长曾不盈寸 (8)盖简桃核修狭者为之
7 D．“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩. 4. 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同？ 相同：_______________________________________________________________________ 不同：_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5. 文中作者运用了借物抒情（或托物 言志）的写法， 把“莲花”比 喻“君子” _______________________________________________________________________________ 的高尚品格。在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有 此寄》诗中用“___________________________，___________________________”抒发对友 人绵绵不尽的深情 ； 李 商 隐 在 《 无 题 》 诗 中 用 “ ______________________ ， _____________________________” 表达了坚贞的爱情；龚自珍在《己亥杂诗》中，用 “__________________；___________________” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要 为国家效力的坚强性格和献身精神。 6．简答。 ①比喻君子不同流合污的句子是： ②比喻君子美名远扬的句子是： 7.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是： 8、文中作者把“莲”比作君子，那么认为应该是怎样的人。 9、本文表达了作者怎样的生活态度？ 10、作者在文中为表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来比，又用“菊”和“牡丹” 来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜欢的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。 11、本文描写“莲”的语句形象、生动、结合你所学的知识，写出两句描写“莲花”的诗句， 并注明出处。 ①________________________________. ②________________________________. 《核舟记》 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共 八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来， 水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手 执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足， 各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、 黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。（节选自 1．下列句子中加点的字解释有误的—项是( ) A.罔不因．势象形( 顺着，就着 ） B.高可二黍许．( 上下，左右 ） C.佛印绝类．弥勒( 类似 ） D.若．听茶声然( 好像 ） 2．解释下列加点的词。 （1）高可．二黍许 （2）神情与苏、黄不属． （3）卧右膝，诎．右臂支船 （4）珠可历历．．数也 （5）其两膝相比．者 （6）佛印绝类．．弥勒 （7）而计其长曾不盈．寸 （8）盖简．桃核修狭者为之
3.用现代汉语翻译下列句子 (1)苏、黄共阅一手卷。 (2)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中 (3)佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属 (4)而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 4.“核舟”中刻画人物栩栩如生,如“东坡” ,“黄鲁直” “佛印” 作者详写船头三人的神情是为了说明什么? 5.从本文段看,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面? 6.《核舟记》的结尾处详尽地说明了核舟上所刻的人物、事物和文字的数量。清人林嗣环 的《口技》一文的结尾处也有这么一段:“撤屏观之,一人,一桌,一椅,一扇,一抚尺而 已。”两文均用数字结尾,作者的意图相同吗?为什么? 《大道之行也》 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终, 壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地 也,不必藏于己:力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外 户而不闭,是谓大同 1解释下面加点的字 (1)不独亲其亲( (2)男有分,女有归( (3)货恶其弃于地也恶:()(4)盗窃乱贼而不作乱:()作:() (5)故外户而不闭,是谓大同闭:()大同:( 2.下列句子中,加点字的读音有误的一项是() A.选贤与能 与(j) B.矜、寡、孤、独、废疾者 矜(guan) C.男有分,女有归 分(fen) D.是故谋闭而不兴 兴(xing) 3.找出文中两个通假字并加以解释。 解释 解释 4.下列句子中,加点字的解释有误的一项是() A.大道之行也,天下为公 大道(古代指政治上的最高理想) B.选贤与能,讲信修睦 修(崇尚、培养) C.是故谋闭而不兴 是故(因此) D.故外户而不闭,是谓大同 大同(大家一样) 5.将文中画线的句子译成现代汉语 ①故人不独亲其亲,不独子其子。 ②货恶其弃于地也,不必藏于己 ③选贤与能,讲信修睦 6.根据选文,“大同”社会有以下特征: ①②③ 7.《礼记》是中国儒家经典著作之一;它是由 (朝代)的 (人名)对秦汉以前各
8 3．用现代汉语翻译下列句子。 （1）苏、黄共阅一手卷。 （2）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 （3）佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。 （4）而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 4. “核舟”中刻画人物栩栩如生，如“东坡” ，“黄鲁直” ， “佛印” ，作者详写船头三人的神情是为了说明什么？ 5．从本文段看，雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面？ 6. 《核舟记》的结尾处详尽地说明了核舟上所刻的人物、事物和文字的数量。清人林嗣环 的《口技》一文的结尾处也有这么一段：“撤屏观之，一人，一桌，一椅，一扇，一抚尺而 已。”两文均用数字结尾，作者的意图相同吗？为什么？ 《大道之行也》 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终， 壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地 也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外 户而不闭，是谓大同。 ⒈解释下面加点的字 ⑴不独亲．其亲 （ ） ⑵男有分．，女有归．（ ）（ ） （3）货恶．其弃于地也 恶：（ ）（4）盗窃乱．贼而不作． 乱：（ ） 作：（ ） （5）故外户而不闭．，是谓大同．． 闭：（ ） 大同：（ ） 2.下列句子中，加点字的读音有误的一项是（ ） A．选贤与能 与（jǔ） B．矜、寡、孤、独、废疾者 矜(guān) C．男有分，女有归 分(fēn) D．是故谋闭而不兴 兴（xīng） 3.找出文中两个通假字并加以解释。 通 解释 通 解释 4．下列句子中，加点字的解释有误的一项是（ ） A．大道之行也，天下为公 大道（古代指政治上的最高理想） B．选贤与能，讲信修睦 修（崇尚、培养） C．是故谋闭而不兴 是故（因此） D．故外户而不闭，是谓大同 大同（大家一样） 5．将文中画线的句子译成现代汉语。 ①故人不独亲其亲，不独子其子。 ②货恶其弃于地也，不必藏于己。 ③选贤与能，讲信修睦 6．根据选文，“大同”社会有以下特征： ① ② ③ 7.《礼记》是中国儒家经典著作之一；它是由_ （朝代）的 （人名）对秦汉以前各
种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。全书共有篇 《三峡》 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔 御风,不以疾也 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多 趣味 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰 “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下面加点的字 ①虽乘奔御风不以疾也()②属引凄异( ③略无阙处() ④夏水襄陵( 2.选出加点词词义相同的一项() A或:或王命急宣或以钱币乞之 B林:青林翠竹林寒涧肃 C绝:哀转久绝沿溯阻绝 D素:素湍绿潭可以调素琴 3.翻译下列语句 (1)虽乘奔御风,不以疾也 (2)自非亭午夜分,不见曦月 4.请分别概括三峡四个季节的特点 ①夏季 ②春冬: ③秋季: 5.填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是 ②体现三峡险的语句是: ③体现三峡窄的语句是 ④表现山河秀丽的语句是 6.文中的“良多趣味”指的是什么? 7.文末引用渔歌的作用是什么? 8.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。 ,天高地厚华夏情 9.下面是《小石潭记》中的一段文字,和本文第二自然段比较,在写水方面有什么异同? 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。 似与游者相乐 10、选文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境,令人回味无穷选出你最喜欢的一句,并做 简单的分析,语言表达力求简洁。 《答谢中书书》 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时 俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有 能与其奇者 (陶弘景《答谢中书书》)
9 种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。全书共有 篇。 《三峡》 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多 趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1．解释下面加点的字。 ①虽乘奔．御风不以疾也（ ） ②属．引凄异（ ） ③略无阙．处 （ ） ④夏水襄．陵（ ） 2．选出加点词词义相同的一项（ ） A 或：或王命急宣 或以钱币乞之 B 林：青林翠竹 林寒涧肃 C 绝：哀转久绝 沿溯阻绝 D 素：素湍绿潭 可以调素琴 3．翻译下列语句。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）自非亭午夜分，不见曦月。 4．请分别概括三峡四个季节的特点。 ①夏季： ②春冬： ③秋季： 5．填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是： ②体现三峡险的语句是： ③体现三峡窄的语句是： ④表现山河秀丽的语句是： 6．文中的“良多趣味”指的是什么？ 7．文末引用渔歌的作用是什么？ 8．总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。 ，天高地厚华夏情。 9．下面是《小石潭记》中的一段文字，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 似与游者相乐。 10、选文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境，令人回味无穷选出你最喜欢的一句，并做 简单的分析，语言表达力求简洁。 《答谢中书书》 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时 俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有 能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》）
【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠 作响:好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶 世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思 1、下列加点词语意思相同的一组是()。 A、四时俱备急应河阳役,犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集,锦鳞游泳 C、泠泠作响困于心衡于虑而后作 D、有时见日胡不见我于王 2.用现代汉语写出下面文言句子的意思 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者 (2)经纶世务者,窥谷忘反 3.【甲】文中写到“高峰入 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语 是 4.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情? 《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张 怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无 月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 1.解释加点的词。 ①念无与为乐者 )②但少闲人如吾二人者( ③怀民亦未寝()④水中藻荇交横 ⑤遂至承天寺( ⑥相与步于中庭( 2.根据课文内容找出记叙的六要素。 时间: 地 人物 起因: 经过: 结果 3.将下面的句子翻译成现代汉语。 ①何夜无月?何处无竹柏? ②相与步于中庭 4.你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义 《观潮》 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线:既而 渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海 涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸:既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄 旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟 消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中 腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。 江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地 不容闲也。 1、解释词语 吞天沃日 仅如银线 天
10 【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠 作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶 世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思 书》） 1、下列加点词语意思相同的一组是（ ）。 A、四时俱备． 急应河阳役，犹得备．晨炊 B、沉鳞．竞跃 沙鸥翔集，锦鳞．游泳 C、泠泠作．响 困于心衡于虑而后作． D、有时见．日 胡不见．我于王 2．用现代汉语写出下面文言句子的意思。 ⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。 ⑵经纶世务者，窥谷忘反。 3．【甲】文中写到“高峰入云”， 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语 是： 。 4．【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？ 《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张 怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无 月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 1．解释加点的词。 ①念．无与为乐者（ ） ②但．少闲人如吾二人者（ ） ③怀民亦未寝． （ ） ④水中藻荇交横．． （ ） ⑤遂．至承天寺( ) ⑥相与．．步于中庭( ) 2．根据课文内容找出记叙的六要素。 时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： 3．将下面的句子翻译成现代汉语。 ①何夜无月？何处无竹柏？ ②相与步于中庭 4．你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。 《观潮》 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而 渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海 涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄 旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟 消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中， 腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地 不容闲也。 1、解释词语。 吞天沃．日__________ 仅．如银线____________ 际天．．____________