【注释】韩、范、富、欧阳:韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修,皆北宋名臣 9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项 是 A.轼从旁窃观,则能诵习其辞 窃:偷偷地、暗中 B.彼三杰者,皆得从之游 游:交往 C.汉中之言,无一不酬者 酬:报答 D.故天下信其诚,争师尊之 师:师从、学习 10.下列句中加点词语的用法和意义相同的一项是[来源:学科网ZXXK] ①以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生 ②举以予人,如 弃草芥 B.①童子何用知之 ②师道之不传也久矣 ①吾得其为人 ②如吾之衰者,其能久存 D.①而公独不识 ②君子博学而日参省乎己 11.下列句子中,全都直接表现苏轼对范仲淹景仰的一组是 ①此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可! ②既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。” ③若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉! ④而公独不识,以为平生之恨。 ⑤虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。 ⑥故天下信其诚,争师尊之。 A.①②③ ②③④ D.④⑤⑥ 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.苏轼小时候所听说的《庆历圣德诗》,颂扬了包括范仲淹在内的十一个人, 从那时起苏轼对范仲淹就心生仰慕,但一直没能见到他
【注释】韩、范、富、欧阳：韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，皆北宋名臣。 9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项 是 A．轼从旁窃观，则能诵习其辞 窃：偷偷地、暗中 B．彼三杰者，皆得从之游 游：交往 C．汉中之言，无一不酬者 酬：报答 D．故天下信其诚，争师尊之 师：师从、学习 10．下列句中加点词语的用法和意义相同的一项是[来源:学_科_网 Z_X_X_K] A．①以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生 ②举以予人，如 弃草芥 B．①童子何用知之 ②师道之不传也久矣 C．①吾得其为人 ②如吾之衰者，其能久存 乎 D．①而公独不识 ②君子博学而日参省乎己 11．下列句子中，全都直接表现苏轼对范仲淹景仰的一组是 ①此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可! ②既葬而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人。” ③若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉！ ④而公独不识，以为平生之恨。 ⑤虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。 ⑥故天下信其诚，争师尊之。 A． ①②③ B． ②③④ C． ③④⑤ D． ④⑤⑥ 12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．苏轼小时候所听说的《庆历圣德诗》，颂扬了包括范仲淹在内的十一个人， 从那时起苏轼对范仲淹就心生仰慕，但一直没能见到他
B.苏轼认为,范仲淹的功德,不需要文章显扬,他的文章也不需要靠序言 来传世,尊敬答应为其作序,是为了实现结识范仲淹的愿望。 C.苏轼举伊尹、太公、淮阴侯、诸葛孔明等人为例,是为了说明范仲淹就 像他们一样,早就有辅佐人君称王称霸的抱负,并且一以贯之,终身不易。 D.这篇序言如叙家常,通过童年的记忆、考中进士后的结交逸事等的叙写,着 力歌颂了范仲淹的功德,表达了自己对范仲淹的倾慕之情 第Ⅱ卷(非选择题共114分) 四、(24分) 13.把下面的文言语句翻译成现代汉语。(10分) (1)假舟楫者,非能水也,而绝江河。 (2)公之功德,盖不待文而显,其文亦不待序而传 (3)则已有忧天下致太平之意,故为万言书以遗宰相。 阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分) 闲居初夏午睡起二绝句(其一) 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 (1)这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点?(3分) (2)诗中哪一个字最能表达诗人的情感?请作简要赏析。(5分)[来源 学,科,网Z,X,X,K] 15.补出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3个小题)(6分) ,形成于思 毁于随。(韩愈《进学解》) 今我来思 。(《诗经·采 薇》) (2) ,泣孤舟之嫠 妇。(苏轼《赤壁赋》)
B．苏轼认为，范仲淹的功德，不需要文章显扬，他的文章也不需要靠序言 来传世，尊敬答应为其作序，是为了实现结识范仲淹的愿望。 C．苏轼举伊尹、太公、淮阴侯、诸葛孔明等人为例，是为了说明范仲淹就 像他们一样，早就有辅佐人君称王称霸的抱负，并且一以贯之，终身不易。 D．这篇序言如叙家常，通过童年的记忆、考中进士后的结交逸事等的叙写，着 力歌颂了范仲淹的功德，表达了自己对范仲淹的倾慕之情。 第Ⅱ卷（非选择题 共 114 分） 四、（24 分） 13．把下面的文言语句翻译成现代汉语。（10 分） （1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。 （2）公之功德，盖不待文而显，其文亦不待序而传。 （3）则已有忧天下致太平之意，故为万言书以遗宰相。 14．阅读下面这首宋诗，回答问题。（8 分） 闲居初 夏午睡起二绝句（其一） 杨万里 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 （1）这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点？（3 分） （2）诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析。（5 分）[来源: 学,科,网 Z,X,X,K] 15.补出下列名句名篇中的空缺部分。（任选 3 个小题）（6 分） （1） ，形成于思 毁于随。（韩愈《进学解》） 今我来思， 。（《诗经·采 薇》） （2） ，泣孤舟之嫠 妇。（苏轼《赤壁赋》）