1.高速铁道技术专业国家教学资源库：让学生预习铁路路基地基处理的方法和各自的加固适用条件、预习工程地质课程中的土的分类与铁路路基填料中的分类分组情况。教学资源2《铁路路基施工与维护》SPOC：通过图片、视频、动画等资源让学生预习铁路路基地基处理换填法施工和排水固结法加固地基施工的场景以及重要性、将社会主义核心价值观“敬业、诚信”精神以及铁道兵“艰苦奋斗、志在四方”的精神初步感受。教学过程教学环节（计划时长教学内容教师活动学生活动90Min)课前1.路基填料分类的目的1.安排学生学习地基处理换填施工概况1.利用前序项目所学基础知识、如何引入到项目二2.排水固结法施工的关键2.制作相关课前测试问题换填施工和排水固结法施工中来探新知3.课前讨论水是如何从地基中排出来的1.高速铁路技术国家教学资源库1.准备课程实例增加学生对地基处理中“精益1.利用高速铁路技术国家教学资源库、《铁路路基查资料2.《铁路路基施工与维护》SPOC预求精的工匠精神”的引入施工与维护》SPOC课程提前进行感官认知习地基处理换填施工和排水固结法2.根据地基处理工程特点引入“扎根精神”、和2.查阅如何精益求精的对待地基处理所面对的各23
23 教学过程 教学环节 （计划时长 90Min） 教学内容 教师活动 学生活动 课 前 探新知 1.路基填料分类的目的 2.排水固结法施工的关键 3.课前讨论水是如何从地基中排出 来的 1.安排学生学习地基处理换填施工概况 2.制作相关课前测试问题 1.利用前序项目所学基础知识、如何引入到项目二 换填施工和排水固结法施工中来 查资料 1.高速铁路技术国家教学资源库 2.《铁路路基施工与维护》SPOC 预 习地基处理换填施工和排水固结法 1.准备课程实例，增加学生对地基处理中“精益 求精的工匠精神”的引入 2.根据地基处理工程特点引入“扎根精神”、和 1.利用高速铁路技术国家教学资源库、《铁路路基 施工与维护》SPOC 课程提前进行感官认知 2.查阅如何精益求精的对待地基处理所面对的各 教学资源 1.高速铁道技术专业国家教学资源库：让学生预习铁路路基地基处理的方法和各自的加固适用条件、预习工程地质课程中的土的分 类与铁路路基填料中的分类分组情况。 2.《铁路路基施工与维护》SPOC：通过图片、视频、动画等资源让学生预习铁路路基地基处理换填法施工和排水固结法加固地基 施工的场景以及重要性、将社会主义核心价值观“敬业、诚信”精神以及铁道兵“艰苦奋斗、志在四方”的精神初步感受
加固地基施工的部份社会主义核心价值观“敬业、诚信”种相对粗糙的施工工程，以及换填施工和排水固结法施工的步骤1.地基处理的相对粗放型对精益求精的工匠精1.如何在根据指标参数确定填料的1.做好一名合格的地基处理施工员应该具备的素神分组质与素养定疑感2.地基处理的艰苦条件与隐蔽工程性质对社会2.我应该从铁路路基地基处理换填施工和排水固主义核心价值观的业、诚信与扎根精神结法施工这部分课程中学到哪些知识和技能课中1.地基处理属于隐蔽工程，量大、相1.进要求结合“由浅入深、循序渐进”的学习1.明确地基处理的方法之换填施工对复杂、难于控制方法，讲解地基处理中浅层处理的常见方法。2.明确地基处理的方法之排水固结法施工明内容2.换填法施工是地基处理中最常见2.讲问题，排水固结法的排水原理以及加压系3.了解地基处理的科学性、获得挑战学习的兴趣（5分钟）的浅层处理方法统、排水系统、竖向排水体设计的关键地位。3.排水固结法的排水系统组成及竖向排水体种类1.学会路基填料分类三大类、五组别1.下达学习目标、学习技巧、和学习动机1.明确地基处理之换填法的学习目标析任务2.排水固结法加压系统设计2.引入辩证的方法进行学习，讲解地基处理中2.明确地基处理之排水固结法的学习目标（5分钟）3.排水固结法排水系统设计换填施工的适用范围，排水固结法施工的适用3.根据教师讲解明确小组学习方案条件4.排水固结法竖向排水体设计24
24 加固地基施工的部份 社会主义核心价值观“敬业、诚信” 种相对粗糙的施工工程，以及换填施工和排水固结 法施工的步骤 定疑惑 1.如何在根据指标参数确定填料的 分组 1.地基处理的相对粗放型对精益求精的工匠精 神 2.地基处理的艰苦条件与隐蔽工程性质对社会 主义核心价值观的敬业、诚信与扎根精神 1.做好一名合格的地基处理施工员应该具备的素 质与素养 2.我应该从铁路路基地基处理换填施工和排水固 结法施工这部分课程中学到哪些知识和技能 课 中 明内容 （5 分钟） 1. 地基处理属于隐蔽工程，量大、相 对复杂、难于控制。 2．换填法施工是地基处理中最常见 的浅层处理方法 3.排水固结法的排水系统组成及竖向 排水体种类 1.讲要求，结合“由浅入深、循序渐进”的学习 方法，讲解地基处理中浅层处理的常见方法。 2.讲问题，排水固结法的排水原理以及加压系 统、排水系统、竖向排水体设计的关键地位。 1.明确地基处理的方法之换填施工 2.明确地基处理的方法之排水固结法施工 3.了解地基处理的科学性、获得挑战学习的兴趣 析任务 （5 分钟） 1.学会路基填料分类三大类、五组别 2.排水固结法加压系统设计 3.排水固结法排水系统设计 4.排水固结法竖向排水体设计 1.下达学习目标、学习技巧、和学习动机 2.引入辩证的方法进行学习，讲解地基处理中 换填施工的适用范围、排水固结法施工的适用 条件 1.明确地基处理之换填法的学习目标 2.明确地基处理之排水固结法的学习目标 3.根据教师讲解明确小组学习方案
1.区分巨粒土、粗粒土、细粒土1.明确目的，引入知识填料的分类不同于工程1.利用已经掌握的基础知识，调动主动学习兴趣学知识12.细颗粒含量的影响地质对于土的分类，填料针对的工程结构适用确定填料不同分组情况、以及制定如何满足填料换填料的分类的是受过扰动之后的土体填的要求3.颗粒级配的影响（20分钟）4.AB.C.D.E组士的分组以及适用部2.明确填料分组，和适用部位位1.根据填料选择碾压方法1.讲解结合施工规范、规程选择合理碾压方1.明确换填施工各个步骤2.根据填料选择施工机械法、配置机械设备2、了解涉及的相关规范，法规对换填施工质量的具学知识22.讲解换填法施工步骤，明确施工控制的各项体要求3.换填法施工流程图换填法施工4.换填法地基施工控制指标具体指标（20分钟）3.明确换填施工处理思想、带领学生正确选择换填施工方法1.排水固结法加固地基的原理1.讲解加压系统、排水系统考虑的要点1.学习掌握理论知识学知识32.排水系统的两部分组成2.实际施工中竖向排水体“细而密”好于“粗而2.深刻体会精益求精的工匠精神和奉献精神排水固结原理及系稀”的效果3.加压系统和排水系统设计要求3.学会灵活运用所学统组成及设计4.竖向排水体布置、井径比、实际效3.结合祖国“十四五"规划，和智能建造2035（15分钟）果的精神，将大国工匠精神引入排水固结施工中。1.垫层的材料与施工1.准备现场施工视频，观看施工作业环境与流1.掌握不同成孔的方法及成孔质量分析学知识4程2.竖项排水体的不同成孔方式2.体会工匠精神的持久与韧性竖项排水体施工25
25 学知识 1 填料的分类 （20 分钟） 1.区分巨粒土、粗粒土、细粒土 2.细颗粒含量的影响 3.颗粒级配的影响 4.A.B.C.D.E 组土的分组以及适用部 位 1.明确目的，引入知识填料的分类不同于工程 地质对于土的分类，填料针对的工程结构适用 的是受过扰动之后的土体 2.明确填料分组，和适用部位 1.利用已经掌握的基础知识，调动主动学习兴趣， 确定填料不同分组情况、以及制定如何满足填料换 填的要求 学知识 2 换填法施工 （20 分钟） 1.根据填料选择碾压方法 2.根据填料选择施工机械 3.换填法施工流程图 4.换填法地基施工控制指标 1. 讲解结合施工规范、规程选择合理碾压方 法、配置机械设备 2. 讲解换填法施工步骤，明确施工控制的各项 具体指标 3. 明确换填施工处理思想、带领学生正确选择 换填施工方法 1.明确换填施工各个步骤 2.了解涉及的相关规范、法规对换填施工质量的具 体要求 学知识 3 排水固结原理及系 统组成及设计 （15 分钟） 1.排水固结法加固地基的原理 2.排水系统的两部分组成 3.加压系统和排水系统设计要求 4.竖向排水体布置、井径比、实际效 果 1.讲解加压系统、排水系统考虑的要点 2.实际施工中竖向排水体“细而密”好于“粗而 稀”的效果 3. 结合祖国“十四五”规划，和智能建造 2035 的精神，将大国工匠精神引入排水固结施工中。 1.学习掌握理论知识 2.深刻体会精益求精的工匠精神和奉献精神 3.学会灵活运用所学 学知识 4 竖项排水体施工 1.垫层的材料与施工 2.竖项排水体的不同成孔方式 1.准备现场施工视频，观看施工作业环境与流 程 1.掌握不同成孔的方法及成孔质量分析 2.体会工匠精神的持久与韧性
（25分种）3.施工注意事项2.明确工匠精神的培养不是一朝一夕之功4.施工流程图3.排水固结法施工的效果需要长时间的考验才5.加压与测试能看出来，体现了持之以恒的精神课后1.根据所讲的地基处理的方法之换填1.给学生舞台，指导学生创新创业思想，大胆探1.分小组制作或创新一种排水固结法的试验教具拓知识索既有换填法施工和排水固结法施工中可以改模型，掌握该方法的处理思想等法和排水固结法各自的适用条件，开动思想，探索相关细节的创新进的地方，利用新技术、提出新思想1.换填法、排水固结法施工的现场是1.教育学生将铁道兵艰苦奋斗、志在四方精神1.讲求地基处理的客观规律、年复一年，日复一日个相对枯燥、条件艰苦的地方，尤传承和发扬下去的扎根，生长、学习、进步讲扎根其是排水固结是一个相当缓慢的过程，讲求耐的住寂實、讲究扎根献才能获得劳动果实1.布置作业，自己用工具去翻翻土、1.在对学生体验一把劳动人民的勤劳与辛苦中1给自己今后学习和健康成长制定具体目标和计做劳动划，明确拥有一个强健的体魄对于工程人的重要性踩泥，体会一下劳动人的勒劳与提升学生劳动光荣的自豪感智慧通过铁路路基施工与维护课程项目二路基地基处理任务二换填施工，填料的分类与分组，换填教学反思教学效果的施工方法及机械设备，换填工程的施工质量控制：任务三：排水固结法加固地基施工，排水固结26
26 （25 分种） 3.施工注意事项 4.施工流程图 5.加压与测试 2.明确工匠精神的培养不是一朝一夕之功 3.排水固结法施工的效果需要长时间的考验才 能看出来，体现了持之以恒的精神 课 后 拓知识 1.根据所讲的地基处理的方法之换填 法和排水固结法各自的适用条件，开 动思想，探索相关细节的创新 1.给学生舞台，指导学生创新创业思想，大胆探 索既有换填法施工和排水固结法施工中可以改 进的地方，利用新技术、提出新思想 1.分小组制作或创新一种排水固结法的试验教具 模型，掌握该方法的处理思想等 讲扎根 1.换填法、排水固结法施工的现场是 一个相对枯燥、条件艰苦的地方，尤 其是排水固结是一个相当缓慢的过 程，讲求耐的住寂寞、讲究扎根奉献， 才能获得劳动果实 1.教育学生将铁道兵艰苦奋斗、志在四方精神 传承和发扬下去 1.讲求地基处理的客观规律、年复一年，日复一日 的扎根，生长、学习、进步 做劳动 1.布置作业，自己用工具去翻翻土、 踩踩泥、体会一下劳动人民的勤劳与 智慧 1.在对学生体验一把劳动人民的勤劳与辛苦中 提升学生劳动光荣的自豪感 1 给自己今后学习和健康成长制定具体目标和计 划，明确拥有一个强健的体魄对于工程人的重要性 教学反思 教学效果 通过铁路路基施工与维护课程项目二路基地基处理任务二换填施工，填料的分类与分组，换填 的施工方法及机械设备，换填工程的施工质量控制；任务三：排水固结法加固地基施工，排水固结
法的原理及系统组成，排水固结加固机理，排水固结常用的竖向排水体的布置形式、各自的施工流程和施工注意事项。将精益求精的工匠精神、社会主义核心价值观“敬业、诚信”的精神，讲扎根精神和铁道兵艰苦奋斗、志在四方精神发扬光大。本次课教学设计中的不足主要有没有使学生身临其境的感受到换填施工机械轰鸣、排水固结的漫长过程，在职业教育精神培养上，目前课程实施在学生终身学习意识的养成上引导力度还不够。课程改进思路：结合目前主流的VR技术和基于物联网+技术，搭建虚拟仿真的施工一线场景不足与改进设置“合理恰当”的课前、课中及课后任务，让学生体验自主完成任务的“成就感”，使这种“获得感”形成良性循环，助力学生从“小成功”逐步走向“大成功”，从而逐步养成自主学习习惯，培育学生终身学习意识。27
27 法的原理及系统组成，排水固结加固机理，排水固结常用的竖向排水体的布置形式、各自的施工流 程和施工注意事项。将精益求精的工匠精神、社会主义核心价值观“敬业、诚信”的精神，讲扎根 精神和铁道兵艰苦奋斗、志在四方精神发扬光大。 不足与改进 本次课教学设计中的不足主要有没有使学生身临其境的感受到换填施工机械轰鸣、排水固结的 漫长过程，在职业教育精神培养上，目前课程实施在学生终身学习意识的养成上引导力度还不够。 课程改进思路：结合目前主流的 VR 技术和基于物联网+技术，搭建虚拟仿真的施工一线场景， 设置“合理恰当”的课前、课中及课后任务，让学生体验自主完成任务的“成就感”，使这种“获 得感”形成良性循环，助力学生从“小成功”逐步走向“大成功”，从而逐步养成自主学习习惯， 培育学生终身学习意识