八年级上册 153分式方程 (第3课时)
15.3 分式方程 （第3课时） 八年级 上册
课件说明 本课是在学生已经学习了分式方程解法的基础上, 进一步探索在实际问题中,如何将等量关系用分 式方程表示,从而利用分式方程解决实际问题
课件说明 • 本课是在学生已经学习了分式方程解法的基础上， 进一步探索在实际问题中，如何将等量关系用分 式方程表示，从而利用分式方程解决实际问题．
课件说明 学习目标: 列分式方程解决实际问题 学习重点: 列分式方程解实际问题
• 学习目标： 列分式方程解决实际问题． • 学习重点： 列分式方程解实际问题． 课件说明
探究列分式方程解实际问题的步骤 例1某进货员发现一种应季衬衫,预计能畅销, 他用8000元购进一批衬衫,很快销售一空.再进货时, 他发现这种衬衫的单价比上一次贵了4元/件,他用 17600元购进2倍于第一次进货量的这种衬衫.问第 次购进多少件衬衫?
例1 某进货员发现一种应季衬衫，预计能畅销， 他用8 000元购进一批衬衫，很快销售一空．再进货时， 他发现这种衬衫的单价比上一次贵了4 元/件，他用 17 600元购进2 倍于第一次进货量的这种衬衫．问第一 次购进多少件衬衫？ 探究列分式方程解实际问题的步骤
探究列分式方程解实际问题的步骤 分析: 进货数量 进货总价 进货单价 (单位:件)(单位:元)(单位:元/件) 8000 第一次 X 8000 X 17600 第二次 2x 17600 2x
8000 x 进货数量 （单位：件） 进货总价 （单位：元） 进货单价 （单位：元/件） 第一次 第二次 x 2x 8 000 17 600 探究列分式方程解实际问题的步骤 分析： 17600 2x