天水市一中2008-2009学年 第二学期第三阶段考试 语文试题 命题:宋劼 审核:张栋祥 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分。考试时间150分钟。 注意事项: 1.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工 整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、 试题卷上答题无效 3.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀。 第I卷(选择题共30分) 选择题(共12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是() A.积攒/攒动角度/群雄角逐鲜见/鲜为人知 B.勉强/强辩蛮横/纵横四海落魄/丢三落四 C.颤抖/颤栗省心/不省人事下载/千载难逢 D.纤绳/纤维抹布/转弯抹角没落/没齿不忘 2.下列加点的成语使用正确的一项是 A.张继参加科举考试落榜之后,失意地走在回家的路上,内心的痛苦无以复加,途经苏 州时便创作了那首出神入化的《枫桥夜泊》 B.王武庆称:“我们的拍卖行这几年做了很多流失文物的拍卖工作,一般说来,流失文 物会通过外交途径或竞拍收回。但有限的经费对于上不封顶的文物拍卖来说简直是杯 水车薪。” C.海峡两岸“大三通”已经使“两岸一曰生活圈”成为现实,这为大陆台商及台湾大陆 配偶春节返乡带来了便利,从而也宣告此前实施的春节包机寿终正寝 D.针对在公园四周墙壁信笔涂鸦曰益严重的问题,管理人员制定了详细的监管方案。 3.下列各句中没有语病的一句是 A.麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐,使不少中国顾客把该场所作为闲聊、 会友,甚至读书写作的好地方 B.此次活动将在全国范围内挖掘爱心人物和事件,通过对这些人物和事件的宣传,来倡 导人们发扬关注弱势群体奉献爱心。 C.能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律,不是由个人身份决定的,关键在于以 实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索
天水市一中 2008—2009 学年 第二学期第三阶段考试 语 文 试 题 命题：宋 劼 审核：张栋祥 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分 150 分。考试时间 150 分钟。 注意事项： 1．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色墨水签字笔书写，字体工 整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、 试题卷上答题无效。 3．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀。 第Ⅰ卷（选择题 共 30 分） 一．选择题（共 12 分，每小题 3 分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （ ） A．积攒．／攒．动 角．度／群雄角．逐 鲜．见／鲜．为人知 B．勉强．／强．辩 蛮横．／纵横．四海 落．魄／丢三落．四 C．颤．抖／颤．栗 省．心／不省．人事 下载．／千载．难逢 D．纤．绳／纤．维 抹．布／转弯抹．角 没．落／没．齿不忘 2．下列加点的成语使用正确的一项是 （ ） A．张继参加科举考试落榜之后，失意地走在回家的路上，内心的痛苦无以复加，途经苏 州时便创作了那首出神入化 ．．．．的《枫桥夜泊》。 B．王武庆称：“我们的拍卖行这几年做了很多流失文物的拍卖工作，一般说来，流失文 物会通过外交途径或竞拍收回。但有限的经费对于上不封顶的文物拍卖来说简直是杯． 水车薪 ．．．。” C．海峡两岸“大三通”已经使“两岸一曰生活圈”成为现实，这为大陆台商及台湾大陆 配偶春节返乡带来了便利，从而也宣告此前实施的春节包机寿终正寝 ．．．．。 D. 针对在公园四周墙壁信笔涂鸦 ．．．．曰益严重的问题，管理人员制定了详细的监管方案。 3．下列各句中没有语病的一句是 （ ） A．麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐，使不少中国顾客把该场所作为闲聊、 会友，甚至读书写作的好地方。 B．此次活动将在全国范围内挖掘爱心人物和事件，通过对这些人物和事件的宣传，来倡 导人们发扬关注弱势群体奉献爱心。 C．能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律，不是由个人身份决定的，关键在于以 实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索
D.2008年北京奧运会倒计时主题曲《 We are ready》,旋律优美,情绪激昂,充分表达 了我国的音乐创作水平和“我参与、我奉献、我快乐”的精神。 4.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是( (1)每逢深秋时节 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览 (2)远眺群山环抱, ,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫 ③白云缭绕,层林叠翠,④层林叠翠,白云缭绕: A.①③B.①④C.②③ D.②④ 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5~7题。 儒家和谐观讲究“刚柔并济,天人合-”,强调“大同社会”需要调动各层次人员的能 动性。儒家思想向来注重教育,关注年轻人成长。在学术研究方面,青年学者虽然没有资深 专家的丰富经验,也没有资深专家的宏观战略眼光,但他们无疑是研究团队里最有活力、最 有想法的一批人。学术研究鼓励大胆创新、小心论证。而在大胆创新这个方面,青年学者是 最檀长的,他们想像力丰富,对问题有独特的思考,有闯劲、有干劲。 营造和谐的学术环境就要在尊重资深专家并且倸障他们能够专心从事学术研究还“学 术本位”的同时,兼顾青年学者的声音,考虑他们的需求。因为只有调动了青年学者的积极 性,让他们有投身研究的热情,才能让硏究团队不断融入新鲜血液,具有持续的生命力。 因此我们应为年轻人提供不很遥远的奋斗目标,这个目标既应包括学术方面的,也应该 包括物质方面的。在西方大学,吸引杰出青年科研人员至少有两样,即终身教职(很好的稳 定待遇)和杰出青年资助。而我们国家靠什么吸引杰出青年科研人员呢?国内青年学者的薪 水待遇目前远不如国外,我们可以考虑提供给他们“杰出青年”资助的机会.使他们在科研 的道路上有更大的发展空问 在西方国家,杰出青年的获得者基本上是科硏岀色的助理教授,有时是副教授,极少 是正教授。美国的总统青年基金,要求申请者取得博士学位不超过10年。瑞典战略硏究基 金会(SSF)的 INGVAR基金用来支持并培养青年学者成为未来的学术带头人,每人4年 获资助600万瑞典克朗,同时组织他们参加有助于成为未来学术带头人的一些活动,该基 金要求申请者获得博士学位不超过7年。但是,目前我国国家自然科学基金会的杰出青年 基金的获得者几乎都是功成名就的正教授.年龄的上限为45岁。那么国内的优秀年轻副教 授的机会又在哪里呢?他们是很难与功成名就的中年正教授竞争的。国家自然科学基金会的 青年基金很不错,它考虑的是广大的青年科研人员,批准率高(1/3)但资助额小,因而 远不能满足杰出的青年科硏人员的科硏所需或许国家科技部可以考虑增设类似上面提到的 瑞典 INGVAR基金的杰出年轻学者基金,培养杰出的年轻学者(获得博土学位不超过7年) 成为未来的学术带头人 在国内的学术现状下。不少杰出的青年归国人员在国内高校全职工作后,对行政职位 产生了兴趣,以图办事方便或者得到更多的资源搞科硏。但是几年过后,他们很难回头静心 作学术了,也不再是真正意义上的学术人才了。国内大学一般拥有丰富的经费资源,倘若把 不少这些资源按照可量化的业绩直接分配到各个研究团队那么院系或学科可支配的资源就 会大大下降。如此一来,这些杰出青年对院系行政职位的兴趣也就会大大减弱而静下心来作 学术了。比如在瑞典高校,每一笔学校下到院系的校内钱都是联系着某个教师(上的课)或 导师(量化的科硏结果)或教授(偶尔直接向校长要的特殊建设费等)或他们的部分固定薪 金,院系行政几乎没有任何影响,只是中间留个记录然后对应分配到各团队。 总而言之,我们要营造一个环境能够吸引并留住杰出的青年科硏人员,因为他们是我 们国家学术的未来
D．2008 年北京奥运会倒计时主题曲《We Are Ready》，旋律优美，情绪激昂，充分表达 了我国的音乐创作水平和“我参与、我奉献、我快乐”的精神。 4．依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（ ） （1）每逢深秋时节，_______，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 （2）远眺群山环抱，_______，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫； ③白云缭绕，层林叠翠， ④层林叠翠，白云缭绕； Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ 二、(9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 5～7 题。 儒家和谐观讲究“刚柔并济，天人合一”，强调“大同社会”需要调动各层次人员的能 动性。儒家思想向来注重教育，关注年轻人成长。在学术研究方面，青年学者虽然没有资深 专家的丰富经验，也没有资深专家的宏观战略眼光，但他们无疑是研究团队里最有活力、最 有想法的一批人。学术研究鼓励大胆创新、小心论证。而在大胆创新这个方面，青年学者是 最檀长的，他们想像力丰富，对问题有独特的思考，有闯劲、有干劲。 营造和谐的学术环境，就要在尊重资深专家并且保障他们能够专心从事学术研究，还“学 术本位”的同时，兼顾青年学者的声音，考虑他们的需求。因为只有调动了青年学者的积极 性，让他们有投身研究的热情，才能让研究团队不断融入新鲜血液，具有持续的生命力。 因此我们应为年轻人提供不很遥远的奋斗目标，这个目标既应包括学术方面的，也应该 包括物质方面的。在西方大学，吸引杰出青年科研人员至少有两样，即终身教职（很好的稳 定待遇）和杰出青年资助。而我们国家靠什么吸引杰出青年科研人员呢?国内青年学者的薪 水待遇目前远不如国外，我们可以考虑提供给他们“杰出青年”资助的机会．使他们在科研 的道路上有更大的发展空问。 在西方国家，杰出青年的获得者基本上是科研出色的助理教授，有时是副教授，极少 是正教授。美国的总统青年基金，要求申请者取得博士学位不超过 10 年。瑞典战略研究基 金会（SSF）的 INGVAR 基金用来支持并培养青年学者成为未来的学术带头人，每人 4 年 获资助 600 万瑞典克朗，同时组织他们参加有助于成为未来学术带头人的一些活动，该基 金要求申请者获得博士学位不超过 7 年。但是，目前我国国家自然科学基金会的杰出青年 基金的获得者几乎都是功成名就的正教授．年龄的上限为 45 岁。那么国内的优秀年轻副教 授的机会又在哪里呢?他们是很难与功成名就的中年正教授竞争的。国家自然科学基金会的 青年基金很不错，它考虑的是广大的青年科研人员，批准率高（1／3）但资助额小，因而 远不能满足杰出的青年科研人员的科研所需。或许国家科技部可以考虑增设类似上面提到的 瑞典 INGVAR 基金的杰出年轻学者基金，培养杰出的年轻学者（获得博士学位不超过 7 年） 成为未来的学术带头人。 在国内的学术现状下。不少杰出的青年归国人员在国内高校全职工作后，对行政职位 产生了兴趣，以图办事方便或者得到更多的资源搞科研。但是几年过后，他们很难回头静心 作学术了，也不再是真正意义上的学术人才了。国内大学一般拥有丰富的经费资源，倘若把 不少这些资源按照可量化的业绩直接分配到各个研究团队，那么院系或学科可支配的资源就 会大大下降。如此一来，这些杰出青年对院系行政职位的兴趣也就会大大减弱而静下心来作 学术了。比如在瑞典高校，每一笔学校下到院系的校内钱都是联系着某个教师（上的课）或 导师（量化的科研结果）或教授（偶尔直接向校长要的特殊建设费等）或他们的部分固定薪 金，院系行政几乎没有任何影响，只是中间留个记录然后对应分配到各团队。 总而言之，我们要营造一个环境能够吸引并留住杰出的青年科研人员，因为他们是我 们国家学术的未来
5.下面关于青年学者的特点的叙述不正确的一项是() A.在学术研究方面,青年学者的研究经验与资深专家相比不够丰富 B.青年学者是学术研究团队中最有活力、最有想法的一批人,他们往往具备比较长远 的宏观战略眼光。 C.青年学者想像力丰富,对问题有独特的思考 D.青年学者善于大胆创新,而且有闯劲,有干劲,是国家学术的未来 6.下面对文章内容理解正确的一项是 A.营造和谐的学术环境,首先应尊重资深专家,其次要考虑青年学者的需求,从而让 学术团队永葆活力 B.吸引杰出青年科研人员专心于科研,首先应为他们提供充足的物质保障一一研究经 费保障。 C.许多高校里的青年学者对行政职位感兴趣,是因为行政职位会带给他们科研方面许 多便利 D.目前,国内大学经费资源一般比较丰富,但大都由院系或学科支配、而他们没有按 照可量化的业绩直接分配到各个研究团队 7.根据文意,下面推断错误的一项是() 如果不能充分调动青年学者的积极性和科研热情,留住杰出的青年科研人员,那么 科研团队就无法保持活力,我们国家学术也很难有辉煌的未来。 B.西方国家杰出青年资金的获得者一般对获得博士学位的年限有一定要求.主要目的 是让更多的年轻学者得到资助,以使他们更快成为未来学术的带头人 C.我国目前自然科学基金会杰出青年基金的获得者多是正教授,这种情况可能会使许 多年轻学者的积极性受挫,甚至使他们出国后一去不返 D.高校青年学者一旦热衷于行政职位并担任领导职务,他们就不再是真正意义上的学 术人才了 三、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成8~11题。 郭文,字文举,河内轵人也。少爱山水,尚嘉遁。年十三,每游山林,弥旬忘反。父 母终,服毕,不娶,辞家游名山,历华阴之崖,以观石室之石函。洛阳陷,乃步担入吴兴余 杭大辟山中穷谷无人之地,倚木于树,苫覆其上而居焉,亦无壁障。时猛兽为暴,入屋害人, 而文独宿十余年,卒无患害。恒著鹿裘葛巾,不饮酒食肉,区种菽麦,采竹叶木实,贸盐以 自供。人或酬下价者,亦即与之。后人识文,不复贱酬。食有余谷,辄恤穷匮。人有臻遗, 取其粗者,示不逆而已。有猛兽杀大麋鹿于庵侧,文以语人,人取卖之,分钱与文。文曰 我若须此,自当卖之。所以相语,正以不须故也。”闫者皆嗟叹之。猎者时往寄宿,文夜 为担水而无倦色。余杭令顾飏与葛洪垬造之,而携与俱归。飏以文山行或须皮衣赠以韦衿
5．下面关于青年学者的特点的叙述不正确的一项是（ ） A．在学术研究方面，青年学者的研究经验与资深专家相比不够丰富。 B．青年学者是学术研究团队中最有活力、最有想法的一批人，他们往往具备比较长远 的宏观战略眼光。 C．青年学者想像力丰富，对问题有独特的思考。 D．青年学者善于大胆创新，而且有闯劲，有干劲，是国家学术的未来。 6．下面对文章内容理解正确的一项是 （ ） A．营造和谐的学术环境，首先应尊重资深专家，其次要考虑青年学者的需求，从而让 学术团队永葆活力。 B．吸引杰出青年科研人员专心于科研，首先应为他们提供充足的物质保障——研究经 费保障。 C．许多高校里的青年学者对行政职位感兴趣，是因为行政职位会带给他们科研方面许 多便利。 D．目前，国内大学经费资源一般比较丰富，但大都由院系或学科支配、而他们没有按 照可量化的业绩直接分配到各个研究团队。 7．根据文意，下面推断错误的一项是 （ ） A．如果不能充分调动青年学者的积极性和科研热情，留住杰出的青年科研人员，那么 科研团队就无法保持活力，我们国家学术也很难有辉煌的未来。 B．西方国家杰出青年资金的获得者一般对获得博士学位的年限有一定要求．主要目的 是让更多的年轻学者得到资助，以使他们更快成为未来学术的带头人。 C．我国目前自然科学基金会杰出青年基金的获得者多是正教授，这种情况可能会使许 多年轻学者的积极性受挫，甚至使他们出国后一去不返。 D．高校青年学者一旦热衷于行政职位并担任领导职务，他们就不再是真正意义上的学 术人才了。 三、（共 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 8～11 题。 郭文，字文举，河内轵人也。少爱山水，尚嘉遁。年十三，每游山林，弥旬忘反。父 母终，服毕，不娶，辞家游名山，历华阴之崖，以观石室之石函。洛阳陷，乃步担入吴兴余 杭大辟山中穷谷无人之地，倚木于树，苫覆其上而居焉，亦无壁障。时猛兽为暴，入屋害人， 而文独宿十余年，卒无患害。恒著鹿裘葛巾，不饮酒食肉，区种菽麦，采竹叶木实，贸盐以 自供。人或酬下价者，亦即与之。后人识文，不复贱酬。食有余谷，辄恤穷匮。人有臻遗， 取其粗者，示不逆而已。有猛兽杀大麋鹿于庵侧，文以语人，人取卖之，分钱与文。文曰： “我若须此，自当卖之。所以相语，正以不须故也。”闻者皆嗟叹之。猎者时往寄宿，文夜 为担水而无倦色。余杭令顾飏与葛洪共造之，而携与俱归。飏以文山行或须皮衣，赠以韦袴 2 0 0 9 0 4 1 8
褶一具,文不纳,辞归山中。飏追遣使者置衣室中而去,文亦无言,韦衣乃至烂于户内,竟 不服用 王导闻其名,遺人迎之,文不肯就船车,荷担徒行。既至,导置之西园,园中果木成 林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉。于是朝士成共观之,文颓然箕踞,傍若无人。温峤尝问文 曰:“人皆有六亲相娱,先生弃之何乐?”文曰:“本行学道,不谓遭世乱,欲归无路,是 以来也。”又问日:“饥而思食,壮而思室。自然之性,先生安独无情乎?″文曰:“情由 忆生,不忆故无情。”又问日:“先生独处穷山,若疾病遭命,则为乌鸟所食,顾不酷乎? 文曰:“藏埋者亦为蝼蚁所食,复何异乎!”又问日:“猛兽害人,人之所畏,而先生独不 畏邪?”文曰:“人无害兽之心,则兽亦不害人。“又问曰:“苟世不宁,身不得安。今将 用先生以济时,若何?”文曰:“山草之人,安能佐世!导尝众客共集,丝竹并奏,试使呼 之。文瞪眸不转,跨蹑华堂如行林野。居导园七年,未尝出入。一旦忽求还山,导不听。后 逃归临安,结庐舍于山中。临安令万宠迎置县中。及苏峻反,破余杭,而临安独全,人皆异 之,以为知机。 (选自《晋书卷九十四隐逸》) 8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.采竹叶木实,贸盐以自供贸:购买 B.食有余谷,辄恤穷匮恤:救济 C.取其粗者,示不逆而已逆:违背,拂人意。 D.余杭令顾飏与葛洪共造之造:拜访 9.以下各组句子,表明郭文“爱山水,尚自然”的一组是( ①倚木于树,苫覆其上而居焉 ②年十三,每游山林,弥旬忘反 ③园中果木成林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉 ④韦衣乃至烂于户内,竞不服用 ⑤山草之人,安能佐世 ⑥后逃归临安,结庐舍于山中 A.①③④ C.④⑤⑥ D
褶一具，文不纳，辞归山中。飏追遣使者置衣室中而去，文亦无言，韦衣乃至烂于户内，竟 不服用。 王导闻其名，遣人迎之，文不肯就船车，荷担徒行。既至，导置之西园，园中果木成 林，又有鸟兽麋鹿，因以居文焉。于是朝士成共观之，文颓然箕踞，傍若无人。温峤尝问文 曰：“人皆有六亲相娱，先生弃之何乐?”文曰：“本行学道，不谓遭世乱，欲归无路，是 以来也。”又问曰：“饥而思食，壮而思室。自然之性，先生安独无情乎?”文曰：“情由 忆生，不忆故无情。”又问曰：“先生独处穷山，若疾病遭命，则为乌鸟所食，顾不酷乎?'’ 文曰：“藏埋者亦为蝼蚁所食，复何异乎!”又问曰：“猛兽害人，人之所畏，而先生独不 畏邪?”文曰：“人无害兽之心，则兽亦不害人。”又问曰：“苟世不宁，身不得安。今将 用先生以济时，若何?”文曰：“山草之人，安能佐世!”导尝众客共集，丝竹并奏，试使呼 之。文瞪眸不转，跨蹑华堂如行林野。居导园七年，未尝出入。一旦忽求还山，导不听。后 逃归临安，结庐舍于山中。临安令万宠迎置县中。及苏峻反，破余杭，而临安独全，人皆异 之，以为知机。 （选自《晋书卷九十四隐逸》） 8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．采竹叶木实，贸．盐以自供 贸：购买 B．食有余谷，辄恤．穷匮 恤：救济 C．取其粗者，示不逆．而已 逆：违背，拂人意。 D．余杭令顾飏与葛洪共造．之 造：拜访 9．以下各组句子，表明郭文“爱山水，尚自然”的一组是（ ） ①倚木于树，苫覆其上而居焉 ②年十三，每游山林，弥旬忘反 ③园中果木成林，又有鸟兽麋鹿，因以居文焉 ④韦衣乃至烂于户内，竟不服用 ⑤山草之人，安能佐世 ⑥后逃归临安，结庐舍于山中 A．①③④ B．②③⑤ C．④⑤⑥ D．①②⑥
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A.郭文自幼喜欢游山玩水,到山林中去游玩,10多天也不回家。后来父母死了,他守 孝完了以后,也不想成家立业,干脆离别家乡,到名山大川游历 B.郭文搭建简陋的草棚作为栖身之所,当时山中猛兽肆虐,而郭文独宿山中十余年竟 安然无恙。打猎的人经常到他那儿寄宿,并在夜里为他挑水,毫无厌倦之色。 C.王导听说郭文的名声大,派人请他出山。郭文不肯坐船乘车,自己挑了担子徒步行 走。朝中官员都来看望郭文,郭文却一副无精打采的样子,视若无人。 D.郭文在王导的园子里住了七年,一直不曾出园。有一天他提出要求回归山林,王导 不答应。后来郭文寻了个机会逃出,欲继续过与猛兽为友的曰子 第II卷(非选择题共120分) 四、(共283分) 11.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)先生独处穷山,若疾病遭命,则为乌鸟所食,顾不酷乎?(5分) 译文 (2)及苏峻反,破余杭,而临安独全,人皆异之,以为知机。(5分) 译文 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 临江仙 朱敦儒 直自凤凰城破后,擘钗破镜分飞。天涯海角信音稀。梦回辽海北,魂断玉关西。 月解重圆星解聚,如何不见人归?今春还听杜鹃啼。年年看塞雁,一十四番回。 注】①朱敦儒,两宋之交时的词人。此词约作于金朝灭北宋后十四年。②指公元1127 年北宋都城汴京被金兵攻占。③擘钗破镜,常代指夫妻在战乱中离散 ①简析“今春还听杜鹃啼”一句所包含的思想感情,并赏析“还”字的表达效果。(4分) ②这首词在表情达意上运用了“以小见大”的表现手法,请结合全词简要分析。(4分) 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选一题)。(5分) (1) ,两朝开济老臣心。出师未捷身先死 (杜甫《蜀相》) 李白在 》诗中写道:“西当太白有鸟道, 。地崩山摧 壮士死 (2)朝搴附之木兰兮 。(屈原《离骚》 腰若流纨素 (《孔雀东南飞》 ,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》) ,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．郭文自幼喜欢游山玩水，到山林中去游玩，10 多天也不回家。后来父母死了，他守 孝完了以后，也不想成家立业，干脆离别家乡，到名山大川游历。 B．郭文搭建简陋的草棚作为栖身之所，当时山中猛兽肆虐，而郭文独宿山中十余年竟 安然无恙。打猎的人经常到他那儿寄宿，并在夜里为他挑水，毫无厌倦之色。 C．王导听说郭文的名声大，派人请他出山。郭文不肯坐船乘车，自己挑了担子徒步行 走。朝中官员都来看望郭文，郭文却一副无精打采的样子，视若无人。 D．郭文在王导的园子里住了七年，一直不曾出园。有一天他提出要求回归山林，王导 不答应。后来郭文寻了个机会逃出，欲继续过与猛兽为友的曰子。 第 II 卷（非选择题 共 120 分） 四、（共 23 分） 11．把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）先生独处穷山，若疾病遭命，则为乌鸟所食，顾不酷乎?（5 分） 译文：______________________________________________________________________ （2）及苏峻反，破余杭，而临安独全，人皆异之，以为知机。（5 分） 译文：______________________________________________________________________ 12．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8 分） 临 江 仙 朱敦儒① 直自凤凰城破②后，擘钗破镜分飞③。天涯海角信音稀。梦回辽海北，魂断玉关西。 月解重圆星解聚，如何不见人归？今春还听杜鹃啼。年年看塞雁，一十四番回。 【注】①朱敦儒，两宋之交时的词人。此词约作于金朝灭北宋后十四年。 ②指公元 1127 年北宋都城汴京被金兵攻占。 ③擘钗破镜，常代指夫妻在战乱中离散。 ①简析“今春还听杜鹃啼”一句所包含的思想感情，并赏析“还”字的表达效果。（4 分） 答： ②这首词在表情达意上运用了“以小见大”的表现手法，请结合全词简要分析。（4 分） 答： 13．补写出下列名篇名句中的空缺部分（任选一题）。（5 分） （1）___________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，___________。（杜甫《蜀相》） 李白在《_________ 》诗中写道：“西当太白有鸟道， 。地崩山摧 壮士死， 。” （2）朝搴阰之木兰兮， 。（屈原《离骚》） 腰若流纨素， 。（《孔雀东南飞》） ，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》） ，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）