1.《桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数 十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来 种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉 无论魏晋。此人——为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中 人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向 所志,遂迷,不复得路 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1.解释句中加点的词。 ①阡陌交通,鸡犬相闻( )②无论魏晋 ③率妻子邑人来此绝境( )④遂与外人间隔( 2.选出加点词词义不同的一项 A.男女衣着,悉如外人 村中闻有此人,咸来问讯 B.此中人语云 不足为外人道也 C.欲穷其林 林尽水源 D.未果 后遂无问津者 3.选出加点词词义相同的一项 A.出:既出,得其船 皆出酒食 B.乃:乃大惊 乃不知有汉 C.复:复前行 不复出焉 D.舍:便舍船 屋舍俨然 4.简答。 ①渔人“欲穷其林”的原因是 ②文中描写桃花源中人精神状态的句子是 ③文中总写渔人感受的一个词是 ④“不足为外人道也”的原因是:
1 1．《桃花源记》 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数 十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来 种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉， 无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中 人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向 所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1.解释句中加点的词。 ①阡陌交通．．，鸡犬相闻（ ）②无论．．魏晋（ ） ③率妻子．．邑人来此绝境（ ）④遂与外人间隔．．（ ） 2.选出加点词词义不同的一项 （ ） A．男女衣着，悉．如外人 村中闻有此人，咸．来问讯 B．此中人语云． 不足为外人道．也 C．欲穷．其林 林尽．水源 D．未果． 后遂．无问津者 3.选出加点词词义相同的一项 （ ） A．出：既出．，得其船 皆出．酒食 B．乃：乃．大惊 乃．不知有汉 C．复：复．前行 不复．出焉 D．舍：便舍．船 屋舍．俨然 4．简答。 ①渔人“欲穷其林”的原因是： ②文中描写桃花源中人精神状态的句子是： ③文中总写渔人感受的一个词是： ④“不足为外人道也”的原因是：
5.“桃花源”是陶渊明虚构的理想的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它呢? 请用简短的话回答 2.爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释句中加点的词。 ①自李唐来 ②不蔓不枝( ③可远观而不可亵玩焉( )④可爱者甚蕃( ⑤予谓菊,花之隐逸者也( )⑥宜乎众矣( 2.选出加点词词义不同的一项 A.何:同予者何人何陋之有 B.可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 C.独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 D.之:水陆草木之花莲之爱 3.下面分析不准确的一项是 A.“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。 B.“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。 C.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D.“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩. 4.简答 ①比喻君子不同流合污的句子是: ②比喻君子美名远扬的句子是: 5.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是: 6.这篇文章在写法上一个突出特点是: 3.陋室铭
2 5．“桃花源”是陶渊明虚构的理想的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？ 请用简短的话回答。 2．爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 1.解释句中加点的词。 ①自．李唐来（ ） ②不蔓．不枝（ ） ③可远观而不可亵．玩焉（ ） ④可爱者甚蕃．（ ） ⑤予谓．菊，花之隐逸者也（ ）⑥宜．乎众矣（ ） 2.选出加点词词义不同的一项 （ ） A．何：同予者何．人 何．陋之有 B．可：可．远观而不可亵玩焉 可．以调素琴 C．独：晋陶渊明独．爱菊 予独．爱莲之出淤泥而不染 D．之：水陆草木之．花 莲之．爱 3.下面分析不准确的一项是 （ ） A．“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。 B．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。 C．“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D．“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩. 4．简答。 ①比喻君子不同流合污的句子是： ②比喻君子美名远扬的句子是： 5.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是： 6．这篇文章在写法上一个突出特点是： 3．陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘 青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛 庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有 1.解释下列加点的词在文中的意思 ①有仙则名( ②惟吾德馨 ③谈笑有鸿儒 ④无案牍之劳形( 2.下列句子,朗读停顿划分有误的一项是 A.山不/在高,有仙/则名 B.苔痕/上阶绿,草色/入帘/青 C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 用原文语句回答问题 ①表现室主人交往之雅的语句是 ②作者认为陋室不陋的原因是 4.作者是从哪几方面描写陋室的? 5.选出理解不正确的一项 A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人 B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛 C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。 D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃 6.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢 4.三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间干二百里,虽乘奔 御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回凊倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多 趣味 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰
3 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘 青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 1．解释下列加点的词在文中的意思。 ①有仙则名． （ ） ②惟吾德馨． （ ） ③谈笑有鸿．儒（ ） ④无案牍．．之劳形（ ） 2．下列句子，朗读停顿划分有误的一项是 （ ） A．山不／在高，有仙／则名 B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青 C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形 D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭 3．用原文语句回答问题。 ①表现室主人交往之雅的语句是： ②作者认为陋室不陋的原因是： 4．作者是从哪几方面描写陋室的？ 5．选出理解不正确的一项 （ ） A．“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。 D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。 6．文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？ 4．三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多 趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 1.解释下面加点的字。 ①虽乘奔御风不以疾也( ②属引凄异( 2.选出加点词词义相同的一项() A或:或王命急宣或以钱币乞之 B林:青林翠竹林寒涧肃 C绝:哀转久绝沿溯阻绝 D素:素湍绿潭可以调素琴 3.请分别概括三峡四个季节的特点 ①夏季: ②春冬 ③秋季 4.填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是: ②体现三峡险的语句是: ③体现三峡窄的语句是 ④表现山河秀丽的语句是: 5.文中的“良多趣味”指的是什么? 6.文末引用渔歌的作用是什么? 5.记承天寺夜游 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张 怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 1.解释加点的词。 ①念无与为乐者( )②但少闲人如吾二人者( ③怀民亦未寝( )④水中藻荇交横 2.从划波浪线的句子中找出记叙的六要素 时间 地点: 人物 起因 经过 结果
4 “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1．解释下面加点的字。 ①虽乘奔．御风不以疾也（ ） ②属．引凄异（ ） 2．选出加点词词义相同的一项（ ） A 或：或王命急宣 或以钱币乞之 B 林：青林翠竹 林寒涧肃 C 绝：哀转久绝 沿溯阻绝 D 素：素湍绿潭 可以调素琴 3．请分别概括三峡四个季节的特点。 ①夏季： ②春冬： ③秋季： 4．填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是： ②体现三峡险的语句是： ③体现三峡窄的语句是： ④表现山河秀丽的语句是： 5．文中的“良多趣味”指的是什么？ 6．文末引用渔歌的作用是什么？ 5．记承天寺夜游 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张 怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？ 何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 1．解释加点的词。 ①念．无与为乐者（ ） ②但．少闲人如吾二人者（ ） ③怀民亦未寝． （ ） ④水中藻荇交横．． （ ） 2．从划波浪线的句子中找出记叙的六要素。 时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果：
3.将下面的句子翻译成现代汉语 ①何夜无月?何处无竹柏? ②相与步于中庭 4.你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。 6.与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独 绝 水皆缥碧,干丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔 夹岸高山,皆生寒树。负势竟上,互相轩邈;争高直指,干百成峰。泉水激石,泠泠作 响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则干转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者 窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见 1.下列句中没有古今异义词的一项是 A.游鱼细石,直视无碍 B.经纶世务者,窺谷忘反 C.从流飘荡,任意东西 D.争高直指,千百成峰 2.下列句中加点字词不属于词类活用的一项是 A.急湍甚箭,猛浪若奔 B.从流飘荡,任意东西 C.疏条交映,有时见日 D.风烟俱净,天山共色 3.解释下列加点的词 ①水皆缥碧( )②互相轩邈 ③好鸟相鸣( )④经纶世务者( 4.简答。 ①描写富春山全貌的句子是: ②用夸张手法写水的清澈、透明的句子是 5
5 3．将下面的句子翻译成现代汉语。 ①何夜无月？何处无竹柏？ ②相与步于中庭 4．你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。 6．与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独 绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作 响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者， 窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．下列句中没有古今异义词的一项是 （ ） A．游鱼细石，直视无碍 B．经纶世务者，窥谷忘反 C．从流飘荡，任意东西 D．争高直指，千百成峰 2．下列句中加点字词不属于词类活用的一项是 （ ） A．急湍甚箭，猛浪若奔． B．从流飘荡，任意东西．． C．疏．条交映，有时见日 D．风烟俱净．，天山共色 3．解释下列加点的词。 ①水皆缥碧．．（ ） ②互相轩邈．． （ ） ③好．鸟相鸣（ ） ④经纶．．世务者（ ） 4．简答。 ①描写富春山全貌的句子是： ②用夸张手法写水的清澈、透明的句子是：