呼吸衰竭的概念及气管内插管适应症；了解重症病人的评估方法。2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学（CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题【重点】心肺复苏的阶段及技术。【难点】脑复苏的治疗。第十章：疼痛与治疗（建议学时数：2学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：掌握术后镇痛及癌症疼痛的治疗；熟悉慢性疼痛的治疗了解疼痛与治疗概况。2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用。3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学（CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题【重点】疼痛的治疗。【难点】慢性疼痛的治疗及癌痛的治疗。第十一章：内镜、腔镜及显微移植技术（建议学时数：4学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：熟悉介入治疗、器官移植；了解内镜、腔镜及显微移植技术。2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用。3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学（CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题。【重点】内镜、腔镜技术。【难点】移植技术
呼吸衰竭的概念及气管内插管适应症；了解重症病人的评估方法。 2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用。 3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了 解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学 （CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题。 【重点】心肺复苏的阶段及技术。 【难点】脑复苏的治疗。 第十章：疼痛与治疗（建议学时数：2 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握术后镇痛及癌症疼痛的治疗；熟悉慢性疼痛的治疗了解疼 痛与治疗概况。 2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用。 3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了 解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学 （CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题。 【重点】疼痛的治疗。 【难点】慢性疼痛的治疗及癌痛的治疗。 第十一章：内镜、腔镜及显微移植技术（建议学时数：4 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：熟悉介入治疗、器官移植；了解内镜、腔镜及显微移植技术。 2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用。 3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了 解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学 （CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题。 【重点】内镜、腔镜技术。 【难点】移植技术
第十二章：外科感染（建议学时数：6学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：掌握临床常见感染的概念、临床表现、诊断、中西医治疗；熟悉其西医病因病理、中医病因病机、鉴别诊断及治疗原则；了解该病的范围，调摄与护理以及现代研究进展。2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用、综合应用3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学（CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题【重点】局部化脓性感染的临床特征、中西医治疗原则及方法。【难点】中医药在外科感染中的应用。第十三章：损伤（建议学时数：6学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：掌握各种常见损伤的临床表现、诊断、中西医治疗；熟悉其西医病因病理、中医病因病机、鉴别诊断及治疗原则；了解该病的范围，调摄与护理以及现代研究进展。2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用、综合应用3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学（CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题。【重点】烧伤的临床特征、中西医治疗原则及方法。【难点】挤压综合征的诊断治疗。第十四章：肿瘤（建议学时数：6学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：掌握体表常见肿物、肺癌、食管癌、大肠癌、胃癌的临床表现诊断、中西医治疗；熟悉其西医病因病理、中医病因病机、鉴别诊断及治疗原则；了解该病的范围，调摄与护理以及现代研究进展。2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用、综合应用
第十二章：外科感染（建议学时数：6 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握临床常见感染的概念、临床表现、诊断、中西医治疗；熟 悉其西医病因病理、中医病因病机、鉴别诊断及治疗原则；了解该病的范围，调 摄与护理以及现代研究进展。 2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用、综合应用。 3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了 解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学 （CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题。 【重点】局部化脓性感染的临床特征、中西医治疗原则及方法。 【难点】中医药在外科感染中的应用。 第十三章：损伤（建议学时数：6 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握各种常见损伤的临床表现、诊断、中西医治疗；熟悉其西 医病因病理、中医病因病机、鉴别诊断及治疗原则；了解该病的范围，调摄与护 理以及现代研究进展。 2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用、综合应用。 3.教学方法：课堂讲授为主要教学方式，并采用课堂提问、同学提问，以了 解同学的接受情况。进行课堂讨论，以加深同学的理解。采用计算机辅助教学 （CAI），辅以图示法等深入浅出地解说重点难点问题。 【重点】烧伤的临床特征、中西医治疗原则及方法。 【难点】挤压综合征的诊断治疗。 第十四章：肿瘤（建议学时数：6 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：掌握体表常见肿物、肺癌、食管癌、大肠癌、胃癌的临床表现、 诊断、中西医治疗；熟悉其西医病因病理、中医病因病机、鉴别诊断及治疗原则； 了解该病的范围，调摄与护理以及现代研究进展。 2.能力培养：临床思维，记忆、理解分析、简单应用、综合应用