1/ 记忆概述 2/ 感觉记忆 3 / 短时记忆 4 / 长时记忆
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1/ 注意概述 2/ 注意的种类 3/ 注意的品质 4/ 注意的规律与教学
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1/ 感觉和知觉的概念 2/ 感觉的种类 3/ 感觉的基本规律 4/ 知觉的特征与分类
文件格式: PDF大小: 6.79MB页数: 101
《心理学》课程教学课件(讲稿)01 绪论
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第一章树立劳动观念 第二章培育劳动品质 第三章传承劳动美德 第四章提升劳动能力 第五章票尚劳动实践 第六章增强劳动素养 第七章保障劳动权益
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从新民主主义到社会主义的转变 社会主义改造道路和历史经验 社会主义基本制度在中国的确立
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第一章 毛泽东思想及其历史地位. 7 第二章 新民主主义革命理论. 19 第三章 社会主义改造理论. 37 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果. 52 第五章 邓小平理论.67 第六章 “三个代表”重要思想.89 第七章 科学发展观. 108 第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位.128 第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务.141 第十章 “五位一体”总体布局. 152 第十一章 “四个全面”战略布局. 174 第十二章 实现中华民族伟大复兴的重要保障.192 第十三章 中国特色大国外交. 206 第十四章 坚持和加强党的领导. 216
文件格式: PDF大小: 4.53MB页数: 234
江苏教育出版社:《经验与自然》书籍PDF电子版[美]杜威(共十章)
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《键盘主修》课程教学资源(乐谱)钢琴曲《望春风》
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《键盘主修》课程教学资源(乐谱)钢琴曲《彩云追月》
文件格式: PDF大小: 1.15MB页数: 4
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