第一节 小学儿童的学习 第二节 小学儿童思维发展特点 第三节 个性与社会性发展 第四节 小学生品德的发展
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一、选择填空(每空2分,共20分) 1、在我国“教学”一词最早的含义是 ①学习 ②教授 ③教学生学 ④教师的教与学生的学
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说明:本作业题属于与学生的实作和研究性学习相关的平时作业选题,基础知 识基本原理的题目不在此列。学生对各章题目可以作出选择,不一定完成全部 作业
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西南师范大学：《教学论》课程PPT教学课件（课程论）辅导课程十九 第十二章 教学评价
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西南师范大学：《教学论》课程PPT教学课件（课程论）辅导课程十八 第十一章 教学艺术
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西南师范大学：《教学论》课程PPT教学课件（课程论）辅导课程十七 第十章 教学模式
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