教育心理_和泉文库

一、什么是朗读朗读就是朗声读书，即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来，变文字这个视觉形象为听觉形象。朗读是一项口头语言的艺术，需要创造性地还原语气，使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言。如果说写文章是一种创造，朗读则是一种再创造

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“教师的语言修养决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。” （苏霍姆林斯基语）教学用语是教师在课堂教学中面向学生传授知识和培养能力的最主要手段——富于知识信息并具有极强表现力的教学用语是切实提高课堂教学效率的保证

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1、上声调在非上声调（阴平、阳平、去声）前，该音节变成半上声“21”的调值。例如：上+阴：老师喜欢小心主张普通上+阳：口才羽毛祖国敏捷语流上+去：考试等待努力体育美丽

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一、韵母的定义韵母，就是一个音节中声母后面的部分。普通话有39个韵母，大部分由元音构成，有的由元音加上鼻辅音n或nɡ构成．

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一、普通话声母二、平翘舌正音训练三、声母辩正训练(二) 四、声母辨正（三）五、检测与评价

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