第一节 学校群体心理概述 第二节 学校群体心理理论 第三节 学校人际关系

教育的变化 学校的变化 信息化给教育带来的变化 数字化教育资源 教育资源公共服务平台 区域教育资源公共服务平台建设和应用的策略

中央电化教育馆：国家教育资源公共服务体系建设与应用

教育资源公共服务体系 如何依托体系汇聚资源 应用推广及下一步工作

Ⅰ“三案四步”课堂教学模式 Ⅱ“三案四步”在教学应用中的难题 Ⅲ“三案四步”与电子书包的融合 Ⅳ“电子书包”应用中的拓展应用 Ⅴ“电子书包”应用中的几个突出问题

1 知识结构 2 重点难点 3 学习建议

二、软件、课例制作、评审的趋势 三、作品演示、点评 一、多媒体教育软件大奖赛基本情况

基本概念 教学论与学习论 基本教学模式 基本教学法 远程教育媒体观

（一）表现性 （二）交互性 （三）智能性

北京理工大学：《备课与讲课》PPT讲稿（龚绍文）