论述了被科学界一直视为神秘现象的濒死体验,认为濒死体验就是指那些已经被判断为临床死亡的人被救活后所报告的他们死亡时的主观体验

回顾了生死教育的发展历程,介绍了山东大学医学院开设生死教育课程的过程及生死教育的内容

《山东社会科学》：伦理学视域中的死亡尊严问题

國立政治大學宗教研究所碩士論文：死亡与宗教生活——以佛教临终助念为例

《中国高等医学教育》：论人文医学的兴起与医学人文教育（山东大学医学院：曹永福）

山东大学人文医学研究中心医学人文教育与研究情况

文章提出一种发展医学人文学科的模式，即将人文溶入医学，并介绍了一个个例：将医学伦理学作为专业基础课程开设的尝试，还分析了目前发展医学人文学最大的困惑和挑战，最后提出了作者的建议：应在国家学科目录体系“医学”门类下设“人文医学”一级学科

无言的游魂——“理解自杀”札记之一

《现代医药卫生》：护士在临终关怀中的作用

惟一的哲学问题——“理解自杀”札记之二