安徽医科大学：《临床儿科》课程教学资源（授课教案，打印版）总论（安徽省立医院：潘家华）
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第一节 医患关系及其基础 第二节 建立良好医患关系的主要途径
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第一节 什么是以问题为导向的健康照顾 第二节 以问题为导向的哲学考虑 第三节 常见健康问题及其诊断策略与处理原则 第四节 以问题为导向的临床策略
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第一节 健康评价与健康管理的基本概念 第二节 健康评价与健康管理的内容 第三节 健康评价与健康管理的步聚和形式 第四节 健康评价与健康管理的应用与发展趋势 第五节 社区居民健康档案
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第一节 全科医学教育体系 第二节 全科医学的科学研究
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第一节 社区与健康 第二节 以社区为基础的健康照顾 第三节 社区诊断 第四节 社区健康照顾团队
文件格式: PDF大小: 6.62MB页数: 69
第一节 概述 第二节 临床预防服务 第三节 以预防为先导的社区保健
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第一节 家庭与健康的关系 第二节 以家庭为单位的照顾 第三节 家庭评估 第四节 家庭治疗
文件格式: PDF大小: 7.41MB页数: 78
第一节 患者与疾病-两个不同的关注中心 第二节 以人为中心的健康照顾 第三节 健康信念模式与健康照顾
文件格式: PDF大小: 8.14MB页数: 77
第一节 全科医学的产生与发展 第二节 全科医学的基本概念 第三节 全科医学与相关学科的关系
文件格式: PDF大小: 11.61MB页数: 114