一、学习目的 1、培养同学全心全意为人民服务的思想。 2、贯彻预防为主的方针,明确妇幼保健工作的重要意义

诊断学是研究诊断疾病的基本原理和方法的学科。本课程是临床专业的专业基 础课,它的任务,通过诊断原理和方法的学习,逐步掌握诊断疾病的基本理论,基 本知识和基本技能,为进一步学习各临床课程及今后的研究工作打下基础

1.低热是指体温升高在:() A.37℃~38℃ B.37.3℃~38℃ C.37.1℃~38.1℃ D.37.5℃~38.5℃ E.36.5℃~37.5℃

1.中等度发热是指体温升高在 A.38℃~39℃ 1℃~39℃ C.38℃~39.1℃ D.385℃~39℃ E.375℃~38.5℃

1.问诊、症状(共一次) 2.基本检查方法及一般状态检查、头颈部、生殖器、肛门、直肠、脊柱四肢、神经系统检查共一次2 3.胸廓、肺部检查(三次

1、理解给氧的目的,熟悉给氧的适应症。 2、学会氧气筒给氧及中心供氧装置给氧法

1、了解吸痰术的目的,掌握吸痰的适应症 2、学会电动吸引器及中心负压吸引装置吸痰法; 3、了解痰标本及咽拭子标本采集的目的; 4、学会痰标本及咽拭子标本采集的方法

[实验目的] 1、掌握无菌技术操作原则,培养无菌观念。 2、学会常用无菌技术的操作方法

[实验目的] 1、熟悉生命体征的正常值。 2、学会生命体征观察及测量方法

[实验目的] 1、掌握隔离原则,培养隔离观念。 2、学会隔离衣的穿脱法及手的消毒法