内容包括两大部分,一是植物病害的症状识别和病原生物的形态特征的观察,二是有关病害的侵染、流行和有关实验研究的基本技术。通过实验,培养和提高学生的观察、思考、分析的能力,锻炼学生独立操作的能力。实验内容的安排旨在引导学生逐步进入植物病理学的领域,并为以后深入学习病原生物学、农业植物病理学、植物病害防治学和进一步开展试验研究打下坚实的基础
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甘肃农业大学：《普通植物病理学》课程教学资源（教学大纲）General Plant Pathology
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第一节 非生物因素 第二节 生物因素 第三节 昆虫的地理分布 第四节 种群生态学
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甘肃农业大学：《普通昆虫学》课程教学资源（PPT课件）第四篇 昆虫分类学 第十一章 农业螨类
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甘肃农业大学：《普通昆虫学》课程教学资源（PPT课件）第四篇 昆虫分类学 第九章 膜翅目 Hymenoptera
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甘肃农业大学：《普通昆虫学》课程教学资源（PPT课件）第四篇 昆虫分类学 第八章 鳞翅目 Lepidoptera
文件格式: PPT大小: 1.45MB页数: 37
甘肃农业大学：《普通昆虫学》课程教学资源（PPT课件）第四篇 昆虫分类学 第七章 鞘翅目 Cleoptera
文件格式: PPT大小: 7.74MB页数: 87