《微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）实验二 细菌的特殊染色技术

《微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）实验三 微生物菌落制片技术

第一篇 动物学实验 第二篇 植物学实验 第三篇 微生物学实验 第四篇 细胞生物学实验

《微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）实验一 细菌形态观察和染色实验

新疆大学：《微生物学》课程实验教学大纲

新疆大学：《微生物学》课程教学资源（授课教案）

新疆大学：《微生物学》课程教学大纲 Microbiology

第一节 植物对水分的需要 一. 植物的含水量 二. 植物体内水分存在的状态 三. 水分在植物生命活动中的作用 第二节 植物细胞对水分的吸收 一. 水分跨膜运输的途径 二. 水分跨膜运输的原理 三. 细胞间的水分移动 第三节 根系吸水和水分向上运输 一.土壤中的水分 二.根系吸水 三.水分向上运输 第四节 蒸腾作用（transpiration） 一.蒸腾作用的生理意义、部位和指标 二.气孔蒸腾 三.影响蒸腾作用的因素 第五节 合理灌溉的生理基础

• 植物必需的矿质元素 • 细胞对矿质元素的吸收 • 植物体对矿质元素的吸收 • 矿质元素的运输和利用 • 植物对氮、硫、磷的同化 • 合理施肥的生理基础

光合作用的重要性 叶绿体及其色素 光合作用过程  C3、C4、CAM植物的光合特性比较 光呼吸 影响光合作用的因素 植物对光能的利用