B未尝狎一年少,是以知之狎:亲近 C.帝即召见慰劳之,顿首谢曰 谢:感谢 D虑其党有短臣者,幸陛下详察短:诋毁 9下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A①臣以年少,谬膺重任 ②不然,籍何以至此 B①朕思之熟矣,无以逾卿 ②蚓无爪之利,筋骨之强 C.①今近臣乃伺隙援引非类 ②设九宾于廷,臣乃敢上璧 D①其妄奏者,即入言之 ②及其出,则或咎其欲出者 10.以下各组句子中,全都表明安童的政治才干的一组是 ①每退朝必与老成人语,未尝狎一年少,是以知之。 ②人各为其主,陛下甫定大难,遽以私憾杀人,将何以怀服未附 ③臣以年少,谬膺重任,恐四方有轻朝廷心 ④强、窃均死,恐非所宜,罪至死者,宜仍旧待报 ⑤遂留寝殿,语至四鼓乃出 ⑥臣谓铨选之法,自有定制,其尤无事例者,臣常废格不行 A①③⑤B②④⑥C②③⑥D.①④⑤ 11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A安童自小做官,地位很高。他喜欢和老成持重的人交谈,有些见解令皇上也感到惊奇,很 受皇上器重
B.未尝狎一年少，是以知之 狎：亲近 C.帝即召见慰劳之，顿首谢曰 谢：感谢 D.虑其党有短臣者，幸陛下详察 短：诋毁 9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A.①臣以年少，谬膺重任 ②不然，籍何以至此 B.①朕思之熟矣，无以逾卿 ②蚓无爪之利，筋骨之强 C.①今近臣乃伺隙援引非类 ②设九宾于廷，臣乃敢上璧 D.①其妄奏者，即入言之 ②及其出，则或咎其欲出者 10.以下各组句子中，全都表明安童的政治才干的一组是 ① 每退朝必与老成人语，未尝狎一年少，是以知之。 ② 人各为其主，陛下甫定大难，遽以私憾杀人，将何以怀服未附 ③ 臣以年少，谬膺重任，恐四方有轻朝廷心 ④ 强、窃均死，恐非所宜，罪至死者，宜仍旧待报 ⑤ 遂留寝殿，语至四鼓乃出 ⑥ 臣谓铨选之法，自有定制，其尤无事例者，臣常废格不行 A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D. ①④⑤ 11.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A.安童自小做官，地位很高。他喜欢和老成持重的人交谈，有些见解令皇上也感到惊奇，很 受皇上器重
B安童拜受光禄大夫、中书右丞相。他却推辞说,江南未定,自己年少就担当重任,恐怕天 下会轻视朝廷。他对许衡任职和处理陕西大臣的建议都做得很恰当。 C.安童曾在边疆待了十年,回来后,自认为在边疆无所作为,上书请求皇帝处罚,皇上留他 在宫中交谈到深夜 D在选任官员一事上,安童建议皇上要防止侍臣不按制度办事,随意引荐坏人。皇上赞同他 的意见,并要他举报随便诬陷上奏的人。 四、(共19分) 12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)安童即亲候其馆,与语良久,既还,念之不释者累日(4分) (2)比因饥馑,盗贼滋横,若不显戮一二,无以示惩(4分) 13阅读下面两首宋诗,然后回答问题。(6分) 别滁①欧阳修 花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行 我亦且如常日醉,莫教弦管作离声。 夜发分宁寄杜涧叟②黄庭坚 阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。 我自只如常日醉,满川风月替人愁。 主:①庆历八年,欧阳修由滁州知州改任扬州知州,此诗乃当时所作。②分宁即今江西 修水,诗人的家乡。此诗是诗人离家赴任时所作
B.安童拜受光禄大夫、中书右丞相。他却推辞说，江南未定，自己年少就担当重任，恐怕天 下会轻视朝廷。他对许衡任职和处理陕西大臣的建议都做得很恰当。 C.安童曾在边疆待了十年，回来后，自认为在边疆无所作为，上书请求皇帝处罚，皇上留他 在宫中交谈到深夜。 D.在选任官员一事上，安童建议皇上要防止侍臣不按制度办事，随意引荐坏人。皇上赞同他 的意见，并要他举报随便诬陷上奏的人。 四、（共 19 分） 12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）安童即亲候其馆，与语良久，既还，念之不释者累日（4 分） （2）比因饥馑，盗贼滋横，若不显戮一二，无以示惩（4 分） 13.阅读下面两首宋诗，然后回答问题。（6 分） 别 滁① 欧阳修 花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。 我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。 夜发分宁寄杜涧叟② 黄庭坚 阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。 我自只如常日醉，满川风月替人愁。 注：①庆历八年，欧阳修由滁州知州改任扬州知州，此诗乃当时所作。②分宁即今江西 修水，诗人的家乡。此诗是诗人离家赴任时所作