第四单元写作训练 怎样写参观游览的文章
怎样写参观游览的文章 第四单元写作训练
学习目标 1、掌握“定点观察”、“移步换景” “分类摹写”几种写作方法进行写景。 2、抓住景物特征进行描写,抒发真情 实感
学习目标 1、掌握“定点观察” 、 “移步换景” 、 “分类摹写”几种写作方法进行写景。 2、抓住景物特征进行描写，抒发真情 实感
自学提纲 1、默读短文,圈画出重要信息。 2、小组交流自己圈画的信息,结合所 学的此类文章说说写参观游览文章应 注意哪些方面
自学提纲 1、默读短文，圈画出重要信息。 2、小组交流自己圈画的信息，结合所 学的此类文章说说写参观游览文章应 注意哪些方面
合作探究,解决疑难 1、参观游览时要仔细观察,认真听取介绍,研读有 关材料。 2、写参观游览的文章要注意条理清楚,思路有三种 “定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”。 3、参观游览的文章形式可以自由灵活,语言一定要生 动形象,富有感情,“观山则情满于山,观海则意溢 于海”,让读者受到感染。 4、参观游览的文章的基本结构及要求: (1)开篇适宜点明参观游览的对象,语言简练 (2)主体部分采用“定点观察”、“移步换景”或 “分类摹写”的方法,条理清楚地交代参观游览的路 线,抓住景物特征,运用生动形象的语言有顺序地描 写景物,在描写中融入自己的真情
合作探究，解决疑难 1、参观游览时要仔细观察，认真听取介绍，研读有 关材料。 2、写参观游览的文章要注意条理清楚，思路有三种 “定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”。 3、参观游览的文章形式可以自由灵活，语言一定要生 动形象，富有感情，“观山则情满于山，观海则意溢 于海”，让读者受到感染。 4、参观游览的文章的基本结构及要求： （1）开篇适宜点明参观游览的对象，语言简练。 （2）主体部分采用“定点观察”、“移步换景”或 “分类摹写”的方法，条理清楚地交代参观游览的路 线，抓住景物特征，运用生动形象的语言有顺序地描 写景物，在描写中融入自己的真情
5、注意点提醒: (1)要观察景物变化的全过程 (2)捕捉景物的颜色和姿态。 (3)调动各种感觉器官来观察 请学生回答几种常见的表现手段 主要是: a、用比喻等手法状物绘景。 b、用动静结合的手法状物绘景。 c、运用传说,状物绘景
5、注意点提醒： (1）要观察景物变化的全过程。 (2）捕捉景物的颜色和姿态。 (3）调动各种感觉器官来观察 请学生回答几种常见的表现手段 主要是： a、用比喻等手法状物绘景。 b、用动静结合的手法状物绘景。 c、运用传说，状物绘景