第二单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 看拼音,写词语。(6分) 1.秦王就叫人拿出地图,把 yunuo( )划归赵国 的十五座城指给蔺相如看。 2.蔺相如看到廉颇 fujinggingzui( )连忙出来 迎接。 3.真是令人 nanyizhixin( ),在两条腿的动物 里面,鸵鸟应该是奔跑的世界 guanJun( 4.人们过搭石的时候,动作是多么的 xIetiao( , pingheng()控制得是那么好。 二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。(9分) 理()气()理()当() ()口不()同()()力 ()调有()勇敢()( 1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵 国 2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得 好成绩。 3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请 离开这儿!” 、按速度排一排下列句子的顺序。(4分)
时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写词语。(6 分) 1.秦王就叫人拿出地图,把 yǔnnuò( )划归赵国 的十五座城指给蔺相如看。 2.蔺相如看到廉颇 fùjīnɡqǐnɡzuì( )连忙出来 迎接。 3.真是令人 nányǐzhìxìn( ),在两条腿的动物 里面,鸵鸟应该是奔跑的世界 ɡuànjūn( ) 4.人们过搭石的时候,动作是多么的 xiétiáo( ) ,pínɡhénɡ( )控制得是那么好。 二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。 (9 分) 理( )气( ) 理( )当( ) ( )口不( ) 同( )( )力 ( )调有( ) 勇敢( )( ) 1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵 国。 2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得 好成绩。 3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请 离开这儿!” 三、按速度排一排下列句子的顺序。(4 分)
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时, 是火箭运动速度的六倍多 ②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三 十多倍。 ③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速 喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。 ④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。 速度按从小到大的顺序(只填序号): 四、按要求写句子。(6分) 1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就 跟您拼了!”(改成转述句) 2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行 驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子) 3.我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点的 词语写一个句子) 五、根据课文内容填空。(14分) 1.《将相和》共讲了三件事;第一件事的起因是
①有的流星体运动的最大速度能达到 25 万千米每小时, 是火箭运动速度的六倍多。 ②火箭的最大速度能达到 4 万千米每小时,是声速的三 十多倍。 ③声音传播的速度大约是 1050 千米每小时,而一些高速 喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。 ④光的速度是惊人的,大约是 30 万千米每秒。 速度按从小到大的顺序(只填序号): 四、按要求写句子。(6 分) 1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就 跟您拼了!”(改成转述句) 2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行 驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子) 3. 我所以．．避着廉将军,为的是 ．．．我们赵国呀!(用加点的 词语写一个句子) 五、根据课文内容填空。(14 分) 1. 《将相和》共讲了三件事;第一件事的起因是
结果是 ;第二件 事的起因是 ,结果是 第三件事的起因是 结果 是 。三件事总起因是 。(7分) 2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再 学课本知识。你会用岳飞的 ”来劝告他, 用毛泽东的 ”提醒他抓 住现在大好时光,发奋学习,因为 陶渊明)”。(3分) 我会用一段话写出下面词语所表达的情景。(4分) 津津有味: 六、阅读理解。(31分) (一)课内阅读。(18分) 秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。别处都有 搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰( dudou)。 上了点儿年岁的人,怎样急着赶路, 发现哪块
,结果是 ;第二件 事的起因是 ,结果是 ;第三件事的起因是 ,结果 是 。三件事总起因是 。(7 分) 2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再 学课本知识。你会用岳飞的 “ ”来劝告他, 用毛泽东的 “ ”提醒他抓 住现在大好时光,发奋学习,因为 “ ( 陶渊明)”。(3 分) 3.我会用一段话写出下面词语所表达的情景。(4 分) 津津有味: 六、阅读理解。(31 分) (一)课内阅读。(18 分) 秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。 别处都有 搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰．(duòdòu)。 上了点儿年岁的人, 怎样急着赶路, 发现哪块
搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再 在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就 是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人 们走搭石不能抢路,也不能突然止步 前面的人突然 停住,后边的人没处落脚, 会掉进水里。每当上工、下 工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起 脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾 漾,人影绰( chuncui)绰,给人画一般的美感 1.给文中加点的字选择正确的读音。(2分) 2.在“”中填上合适的关联词语。(5分) 3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色 的美丽画卷。这段话先写一行人 的美,我是从 这个词知道的;再写 的美,我是从 这个词知道的;最后写 的美,我是 从、 这几个词知 道的。(8分) 4.用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中 常用的俗语。(3分) (二)课外阅读。(13分) 关羽和周仓
搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再 在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就 是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人 们走搭石不能抢路,也不能突然止步。 前面的人突然 停住,后边的人没处落脚, 会掉进水里。每当上工、下 工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起 脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾 漾,人影绰．(chuòcuò)绰,给人画一般的美感。X|k |B| 1 . c|O |m 1.给文中加点的字选择正确的读音。(2 分) 2.在“ ”中填上合适的关联词语。(5 分) 3.读了第 2 自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色 的美丽画卷。这段话先写一行人 的美,我是从 这个词知道的;再写 的美,我是从 这个词知道的;最后写 的美,我是 从 、 、 这几个词知 道的。(8 分) 4.用“ ”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中 常用的俗语。(3 分) (二)课外阅读。(13 分) 关羽和周仓
国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人 是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入 羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为 自己的威武沾沾自喜 有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下 休息。 关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周 仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力 气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说() 好啊()怎么个比法()是摔跤还是举重()关羽 道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。 “什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数 猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。 “不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢! “那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸 嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙, 他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好 几只蚂蚁。周仓看得哑口无 1.在文中的括号内填上标点符号。(2分) 2.画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出 来。(3分)
三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人 是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入 羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为 自己的威武沾沾自喜。 有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下 休息。 关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周 仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力 气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说( ) 好啊( )怎么个比法( )是摔跤还是举重( )关羽 道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。” “什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数 猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。 “不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!” “那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。 “嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙, 他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好 几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。 1.在文中的括号内填上标点符号。(2 分) 2.画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出 来。(3 分) 新|课 |标|第 |一| 网