四集体合同法 (一)目的与要求 了解集体合同的概念、作用、形式和效力，把握集体合同制度在整个劳动关系调 整中的作用与功能。通过集体合同法的学习，让同学们了解国家对劳动者权益保障的 重视，树立制度自信。 (二)教学内容要点 1集体合同法概述 1,1诚信守法重要性，集体合同与国家对劳动者权益保障 1.2集体合同的概念和作用 1.3集体合同的立法沿革 1.4集体合同的形式和效力 2集体合同的订立 2.1集体合同订立的主体与原则 2.2集体合同的签订程序 3集体合同的履行和变更 3.1集体合同的履行 3.2集体合同的变更 4集体合同的解除和终止 4.1集体合同的解除 4.2集体合同的终止 重点与难点：集体合同在整个劳动关系调整中的作用和功能。 (三)思考与实践 集体合同与普通劳动合同的关系是怎样的？ (四)教学方法与手段
6 四 集体合同法 （一）目的与要求 了解集体合同的概念、作用、形式和效力，把握集体合同制度在整个劳动关系调 整中的作用与功能。通过集体合同法的学习，让同学们了解国家对劳动者权益保障的 重视，树立制度自信。 （二）教学内容要点 1 集体合同法概述 1.1 诚信守法重要性，集体合同与国家对劳动者权益保障 1.2 集体合同的概念和作用 1.3 集体合同的立法沿革 1.4 集体合同的形式和效力 2 集体合同的订立 2.1 集体合同订立的主体与原则 2.2 集体合同的签订程序 3 集体合同的履行和变更 3.1 集体合同的履行 3.2 集体合同的变更 4 集体合同的解除和终止 4.1 集体合同的解除 4.2 集体合同的终止 重点与难点：集体合同在整个劳动关系调整中的作用和功能。 （三）思考与实践 集体合同与普通劳动合同的关系是怎样的？ （四）教学方法与手段
教学方法：讲授法，多媒体的综合运用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和案例分析，其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生专业素 养。 五工作时间和休息休假法 (一)目的与要求 了解新时代马克思劳动观的内涵与价值，掌握工作时间的种类：休息休假的种类； 延长工作时间的限制。 (四)教学内容要点 1工作时间 1.】工作时间与休息休假立法对社会主义劳动者权益保障的重要性 1.2工作时间的概念与性质 1.3工作时间立法发展概况 1.4工作时间的种类 2休息休假 2.1休息休假的概念与立法发展概况 2.2我国现行休息休假的种类 3延长工作时间及其限制 3.1延长工作时间的概念和内容 3.2延长工作时间的限制 3.3.延长工作时间的补偿 重点与难点：工作时间的种类，延长工作时间的补偿
7 教学方法：讲授法，多媒体的综合运用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和案例分析，其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生专业素 养。 五 工作时间和休息休假法 （一）目的与要求 了解新时代马克思劳动观的内涵与价值，掌握工作时间的种类；休息休假的种类； 延长工作时间的限制。 （四） 教学内容要点 1 工作时间 1.1 工作时间与休息休假立法对社会主义劳动者权益保障的重要性 1.2 工作时间的概念与性质 1.3 工作时间立法发展概况 1.4 工作时间的种类 2 休息休假 2.1 休息休假的概念与立法发展概况 2.2 我国现行休息休假的种类 3 延长工作时间及其限制 3.1 延长工作时间的概念和内容 3.2 延长工作时间的限制 3.3. 延长工作时间的补偿 重点与难点：工作时间的种类，延长工作时间的补偿
(三)思考与实践 用人单位安排劳动者补休，劳动者有权拒绝并要求用人单位支付加班费吗？ (四)教学方法与手段 教学方法：讲授法，多媒体的综合运用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和案例分析，其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生专业素 养。 六工资法 (一)目的与要求 了解工资在社会主义劳动中的重要性，形成学生正确的金钱观。了解工资的概念、 构成和形式；掌握最低工资的组成及最低工资标准制定的依据和程序；工资支付的一 般规则与特殊情形下的工资支付规则：欠薪支付保障。 (二)教学内容要点 1工资法概述 1.1工资在社会主义劳动的意义，工资立法的重要意义 1,2工资的概念、构成和形式 1.3工资立法的基本原则 1.4工资立法沿格 1.5工资法的主要内容 2最低工资制度 2.1最低工资制度概述 2.2最低工资标准的制定 2.3最低工资标准的保障与监督 3工资支付保障制度
8 （三）思考与实践 用人单位安排劳动者补休，劳动者有权拒绝并要求用人单位支付加班费吗？ （四）教学方法与手段 教学方法：讲授法，多媒体的综合运用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和案例分析，其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生专业素 养。 六 工资法 （一）目的与要求 了解工资在社会主义劳动中的重要性，形成学生正确的金钱观。了解工资的概念、 构成和形式；掌握最低工资的组成及最低工资标准制定的依据和程序；工资支付的一 般规则与特殊情形下的工资支付规则；欠薪支付保障。 （二）教学内容要点 1 工资法概述 1.1 工资在社会主义劳动的意义，工资立法的重要意义 1.2 工资的概念、构成和形式 1.3 工资立法的基本原则 1.4 工资立法沿格 1.5 工资法的主要内容 2 最低工资制度 2.1 最低工资制度概述 2.2 最低工资标准的制定 2.3 最低工资标准的保障与监督 3 工资支付保障制度