态强度间 的组合，拉压)与扭转的组合，弯曲 第九章压 压杆稳 定的版念，各种支坐条件下细长 杆稳定间 高压杆稳定性的措施 复习考试 2 实验教学安排 实验教学内容概况 实验是本课程重要的教学环节。主要内容有验证性实验和综合性实验，其中验证性实 验包含低碳钢和铸铁的拉伸、压缩、扭转实验，综合性实验包含纯弯曲梁的电测试验和等强 度梁实验等。通过实验不仅仅要验证理论，更重要的是提高学生解决工程实际问题的应用能 力：培养学生的动手能力、科学精神和创新意识。 主要仪器设备：电子万能实验机，ND-500c扭转试验机、XⅪ3418C材料力学多功能实验装置： 实验指导书名称：《工程力学实验指导书》上海海洋大学编 实验教学安排 对课程目标的支排度 内容提要 数 2.12.22.32.42.5 低碳钢和 1 标准试件，观察两种材验证 5 铸铁的拉 料的拉伸现象和材料的 伸实验 应力、应变曲线的不同 低碳钢和 标准试件，观察两种材验证5 铸铁的压 料的压缩现象和材料的 缩实验 应力、应变曲线的不同 3 扭转实验 2 观察两种材料在扭转破验证 5 坏过程和数据、断口的 特征分析 4纯弯曲梁 2 测试在不同载荷下沿梁综合 2 的电测实 高度的应变以及实验应 验 力的计算并与理论计算 值进行比较 等强度梁 用电测法验证等强度梁综合2 实验 各截面上的应力分布规 律
态强度问 题 的组合，拉（压）与扭转的组合，弯曲 与扭转的组合 第九章 压 杆稳定问 题 3 压杆稳定的概念，各种支座条件下细长 压杆的临界应力，欧拉公式的适用范 围、经验公式，压杆的稳定性校核，提 高压杆稳定性的措施 √ √ √ 复习考试 2 实验教学安排 实验教学内容概况 实验是本课程重要的教学环节。主要内容有验证性实验和综合性实验，其中验证性实 验包含低碳钢和铸铁的拉伸、压缩、扭转实验，综合性实验包含纯弯曲梁的电测试验和等强 度梁实验等。通过实验不仅仅要验证理论，更重要的是提高学生解决工程实际问题的应用能 力；培养学生的动手能力、科学精神和创新意识。 主要仪器设备：电子万能实验机，ND-500C 扭转试验机、XL3418C 材料力学多功能实验装置； 实验指导书名称：《工程力学实验指导书》上海海洋大学编 实验教学安排 序 号 实验项目 名称 学 时 内容提要 实验 类型 每 组 人 数 对课程目标的支撑度 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 1 低碳钢和 铸铁的拉 伸实验 1 标准试件，观察两种材 料的拉伸现象和材料的 应力、应变曲线的不同 验证 5 √ √ 2 低碳钢和 铸铁的压 缩实验 1 标准试件，观察两种材 料的压缩现象和材料的 应力、应变曲线的不同 验证 5 √ √ 3 扭转实验 2 观察两种材料在扭转破 坏过程和数据、断口的 特征分析 验证 5 √ √ 4 纯弯曲梁 的电测实 验 2 测试在不同载荷下沿梁 高度的应变以及实验应 力的计算并与理论计算 值进行比较 综合 2 √ √ 5 等强度梁 实验 2 用电测法验证等强度梁 各截面上的应力分布规 律 综合 2 √ √
三、教学方法 本课程灵活采用传统讲授方式、观看录像、电子教案、使用C课件、课程资源上网 等多种方法与手段开展教学，可使用相关的《理论力学》和《材料力学》等多媒体教案。对 重难点内容建议结合板书教学，加深学生印象。每次课都要用不少于1/3的时间讲一定数量 的例题，强化概念和方法。习题讲解重思路分析，演算过程可简化，每种习题求解要讲明解 题步骤。校园网的E0L平台将作为本课程网络教学辅助平台发布课堂教学PT、习题详解等 学习资料，以及访问资源等以拓宽和深化学生的知识面和知识结构。 本课程的教学采用多媒体(PT)和黑板板书相结合的方法教学。对学生的辅导，主 要采用辅导课和课间的当面答疑、Q群和E-AL等网络答疑的形式。 四、考核与评价方式及标准 课程考核由平时成绩与期末考试成绩相结合的方式进行。 平时成绩占比30%，主要包括：作业考勤(15%)、实验(10%)、平时课常听课态度等 表现(5%)等。 期末考核占比70%，采用闭卷考试，考核内容应涵盖所有讲授及自学的内容。 五、参考教材和阅读书目 参考教材： 程新主编，《简明理论力学》，高等教有出版社，2010年。 单辉祖主编，《材料力学》，高等教有出版社，2004年。 阅读书日： 单辉祖、谢传锋等主编，《工程力学（静力学与材料力学）》，高等教有出版社，2004年： 哈尔滨工业大学理论力学教研室编，《理论力学》，高等教有出版社，2002年： 刘鸿文主编，《材料力学【》，高等教有出版社，2011年： 李冬华，周新伟，王海波等，《材料力学知识要点与习题解析》，哈尔滨工程大学出版社 出版社，2005年： 胡增强主编，《材料力学习题解析》，清华大学出版社，2005年 杂志和期刊 力学与实践，由中国科学院主管，中国力学学会与中国科学院力学研究所共同主办的 综合性学术期刊，适合于本科、硕士学生阅读。 六、本课程与其他课程的联系 先修课程：《高等数学》、《普通物理》、《机械制图》等 后续课程：《机械设计基础》、《流体力学》、《包装机械与设备》、《运输包装》等
三、教学方法 本课程灵活采用传统讲授方式、观看录像、电子教案、使用 CAI 课件、课程资源上网 等多种方法与手段开展教学，可使用相关的《理论力学》和《材料力学》等多媒体教案。对 重难点内容建议结合板书教学，加深学生印象。每次课都要用不少于 1/3 的时间讲一定数量 的例题，强化概念和方法。习题讲解重思路分析，演算过程可简化，每种习题求解要讲明解 题步骤。校园网的 EOL 平台将作为本课程网络教学辅助平台发布课堂教学 PPT、习题详解等 学习资料，以及访问资源等以拓宽和深化学生的知识面和知识结构。 本课程的教学采用多媒体（PPT）和黑板板书相结合的方法教学。对学生的辅导，主 要采用辅导课和课间的当面答疑、QQ 群和 E-MAIL 等网络答疑的形式。 四、考核与评价方式及标准 课程考核由平时成绩与期末考试成绩相结合的方式进行。 平时成绩占比 30%，主要包括：作业考勤（15%）、实验（10%）、平时课堂听课态度等 表现（5%）等。 期末考核占比 70%，采用闭卷考试，考核内容应涵盖所有讲授及自学的内容。 五、参考教材和阅读书目 参考教材： 程靳主编，《简明理论力学》，高等教育出版社，2010 年。 单辉祖主编，《材料力学》，高等教育出版社，2004 年。 阅读书目： 单辉祖、谢传锋等主编，《工程力学（静力学与材料力学）》，高等教育出版社，2004 年； 哈尔滨工业大学理论力学教研室编，《理论力学》，高等教育出版社，2002 年； 刘鸿文主编，《材料力学Ⅰ》，高等教育出版社，2011 年； 李冬华，周新伟，王海波等，《材料力学知识要点与习题解析》，哈尔滨工程大学出版社 出版社，2005 年； 胡增强主编，《材料力学习题解析》，清华大学出版社，2005 年 杂志和期刊 力学与实践 ，由中国科学院主管，中国力学学会与中国科学院力学研究所共同主办的 综合性学术期刊，适合于本科、硕士学生阅读。 六、本课程与其他课程的联系 先修课程：《高等数学》、《普通物理》、《机械制图》等 后续课程：《机械设计基础》、《流体力学》、《包装机械与设备》、《运输包装》等
七、其他 《工程力学》2003年获校课程建设优秀奖 力学课程教学和教改的实践2004年获校级教学成果二等奖： 《工程力学》2012年获校级精品课程称号。 本课程主要针对物流工程、工业工程、包装工程等专业的本科生开设。 课程思政素材 课程思政素材 对应章教学对课程目标的支撑度 节 方法2.12.22.32.42.5 1 材料力学绪论中涉及到结构物第1章观看√ 各种因强度、刚度及稳定性不足材料力视频 引起的失效案例，分析造成失效 学部分 的原因和产生的后果。引出严谨 的绪论 求实、讲诚信的科学态度，同时 提醒学生作为设计人员的社会 责任感。 列平衡方程求解分析约束力的静力学举例√ 过程，传递出科学需要规范的要 部 分 子 求。每一种约束力的确定，都是 ( 严格按照约束的种类和特点进 2-5章】 行分析的，不是凭空画出来的。 每一个平衡方程也都是按照正 负号规定，一个不能漏的写出来 的，这都需要严谨规范。 主撰人：袁军亭 审核人：宋秋红李军涛 教学院长：郑兴伟 日期：2018年11月25日
七、其他 《工程力学》2003 年获校课程建设优秀奖； 力学课程教学和教改的实践 2004 年获校级教学成果二等奖； 《工程力学》2012 年获校级精品课程称号。 本课程主要针对物流工程、工业工程、包装工程等专业的本科生开设。 课程思政素材 序 号 课程思政素材 对应章 节 教 学 方法 对课程目标的支撑度 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 1 材料力学绪论中涉及到结构物 各种因强度、刚度及稳定性不足 引起的失效案例，分析造成失效 的原因和产生的后果。引出严谨 求实、讲诚信的科学态度，同时 提醒学生作为设计人员的社会 责任感。 第 1 章 材 料 力 学 部 分 的绪论 观 看 视频 √ √ 2 列平衡方程求解分析约束力的 过程，传递出科学需要规范的要 求。每一种约束力的确定，都是 严格按照约束的种类和特点进 行分析的，不是凭空画出来的。 每一个平衡方程也都是按照正 负号规定，一个不能漏的写出来 的，这都需要严谨规范。 静力学 部 分 （ 第 2-5章） 举 例 子 √ √ √ 主撰人：袁军亭 审核人：宋秋红 李军涛 教学院长：郑兴伟 日 期：2018 年 11 月 25 日
《计算机辅助设计》教学大纲（理论课） 课程名称（中文/英文）：计算机辅助设计(Computer Aided Design)课程编号：4107531 学分：2 学时：总学时40 学时分配：讲授学时：20实验学时：0讨论学时：0上机学时：20其他学时：0 课程负责人：张丽珍 一、课程简介 1.课程核况 《计算机辅助设计》是工业工程专业的专业选修课程，主要讲授计算机辅助设计的基本 概念、计算机辅助图形处理技术、计算机辅助设计建模技术、计算机辅助工程分析、计算机 辅助设计系统的二次开发技术等。按照产品开发过程，使学生系统学习计算机辅助设计的应 用方法，学习并堂探三维设计软件Solidworks的使用. mputer aided technolo sy of C AD, comput gineerin secondary technol ogy.Acc ng to e pro oduct de abudntstole theo Dand the ue o 2.课程目标 2.1培养学生的人际沟通、组织协调及合作的能力，让学生学会团队合作，认识团队合 作的重要性，为将来走上工作岗位打好基础： 2.2培养学生的创新意识，让他们认识创新对个人、对企业和对国家强大的重要性。 2.3了解CAD、CAE的基本内涵、基本内容和应用： 2.4了解三维建模技术的基本原理、方法、特点和常用CAD集成软件： 2.5掌掘二维图形变换的原理、方法和种类： 2.6掌握常用CAD软件Solidworks的使用，并能应用该软件对产品进行设计和初步的分 析： 2.7通过COSMOSExpress的使用，掌握有限元分析的一般步骤： 2.8了解二次开发的作用，初步掌握AutoCAD软件的二次开发的方法： 29通过完成综合性的大作业，培养学生自学的能力，分析问题和解决问题的能力。 二、教学内容 理论教学安排 教学内容 学时备注 2a2B需2a2B2司
《计算机辅助设计》教学大纲（理论课） 课程名称（中文/英文）：计算机辅助设计（Computer Aided Design） 课程编号：4107531 学 分：2 学 时：总学时 40 学时分配：讲授学时：20 实验学时：0 讨论学时：0 上机学时：20 其他学时：0 课程负责人：张丽珍 一、课程简介 1. 课程概况 《计算机辅助设计》是工业工程专业的专业选修课程，主要讲授计算机辅助设计的基本 概念、计算机辅助图形处理技术、计算机辅助设计建模技术、计算机辅助工程分析、计算机 辅助设计系统的二次开发技术等。按照产品开发过程，使学生系统学习计算机辅助设计的应 用方法，学习并掌握三维设计软件 Solidworks 的使用。 This course focuses on the basic concepts of computer aided design (CAD), the computer aided graphics processing technology, the modeling technology of CAD, computer aided engineering (CAE) and the secondary development technology. According to the product development process, this course enables students to learn the application of CAD and grasp the use of Solidworks software. 2. 课程目标 2.1 培养学生的人际沟通、组织协调及合作的能力，让学生学会团队合作，认识团队合 作的重要性，为将来走上工作岗位打好基础； 2.2 培养学生的创新意识，让他们认识创新对个人、对企业和对国家强大的重要性。 2.3 了解 CAD、CAE 的基本内涵、基本内容和应用； 2.4 了解三维建模技术的基本原理、方法、特点和常用 CAD 集成软件； 2.5 掌握二维图形变换的原理、方法和种类； 2.6 掌握常用 CAD 软件 Solidworks 的使用，并能应用该软件对产品进行设计和初步的分 析； 2.7 通过 COSMOSExpress 的使用，掌握有限元分析的一般步骤； 2.8 了解二次开发的作用，初步掌握 AutoCAD 软件的二次开发的方法； 2.9 通过完成综合性的大作业，培养学生自学的能力，分析问题和解决问题的能力。 二、教学内容 理论教学安排 教学内容 学时 备注 对课程目标的支撑度 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9
第一章 知 CAD的基2 园读相关文 1.1CAD的含义及特 领域 21 变换的基 2.2图形变换的方 第 三维建模 2 3.1几何建模的意 .2何准颜的整 3.3维建模的方 炼习草图 练习三维 图的 建模型的 5装配 辑命令 建立 计算机辅 74 5.1CE的含义及特 52限元的支 的功能 第六 自学相关内 实验教学安排 学内容 半时 备注 对课程目标的支度 上机内容 2.1222.32.42.5262.72.82.9 机械产品三维 10 草图 件设计 配个件
第一章 CAD 的基 本知识 1.1 CAD的含义及特 点 1.2 CAD 系统的硬 件和软件 1.3 CAD 的应用 2 阅读相关文 献及参考 书，了解 CAD 的应用 领域。 √ 第二章 二维图形 变换 2.1 图形变换的基 本原理 2.2 图形变换的方 法 2.3 二维图形变换 的种类 2 阅读有关参 考书及文献 √ 第三章 三维建模 技术 3.1 几何建模的意 义和含义 3.2 几何建模的基 本原理 3.3 三维建模的方 法和特点 2 阅读有关参 考书及文献 √ √ 第四章 三维造型 软件介绍 4.1 Solidworks 简 介 4.2 草图的绘制 4.3 特征命令 4.4 修改编辑命令 4.5 装配图 6 练习草图题 小测验 1: 草图的绘制 练习三维题 小测验 2： 三维模型的 建立 √ √ √ √ √ 第五章 计算机辅 助工程 5.1 CAE 的含义及特 点 5.2 有限元的基本 概念、原理及步 骤 5.3 Solidworks 软件 中有限元模 块 的介绍及学习。 4 阅读有关参 考书及文献 深入学习 simulation 的功能。 √ √ √ √ √ 第六章 二次开发 技术 6.1 CAD 系统二次开 发的基本概念 6.2 AutoCAD 二次开 发技术 2 自学相关内 容 编程完成作 业 √ √ 大作业答辩 2 √ √ 实验教学安排 教学内容 学时 备注 对课程目标的支撑度 上机内容 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 机械产品三维设 计 10 草图设计 三维零件设计 装配设计 √ √ 机械零件的有限 元分析 2 完成一个零件 的有限元分析 √ √ 二次开发 2 编制完成一个 √ √