帝上游克道大警固告馆 SHANGHAI JIAOTONG UNIVERSITY LIBRARIES 1日9G 素质教育培训计划 读者篇 检索策略及检索步骤
素质教育培训计划 —读者篇
检索策略 素质教育培训计划 指在分析信息需求实质的基础上，确定检索工具 、检索途径与检索用词，并明确各词之间的逻辑 关系与检索步骤 检索策略的制定过程可以简单地理解为检索表达 |读者篇 式的形成过程。 ONLINE SEARCH SERVICE 帝 上游克通大粤周专馆 17 SHANGHAI非AOTONG.UNIVERSITY LI日RARIE8
17 素 质 教 育 培 训 计 划 — 读 者 篇 检索策略 n指在分析信息需求实质的基础上，确定检索工具 、检索途径与检索用词，并明确各词之间的逻辑 关系与检索步骤。 n检索策略的制定过程可以简单地理解为检索表达 式的形成过程
检索4步走 素质教育培训计划 ■1-分析研究课题 分析研究课题的主题内容、所属学科，然后确定课题所 需查找文献的时间范围、国家范围和文献类型范围。 ■2-关键词的抽取 者篇 ■ 在分析了课题后，可以进行关键词的抽取 ■主题概念、关键词和分子式、号码等作为检索词 ■滤除一些虚词、禁用词(and小of the an\a等) 还须考虑同义词、常用缩写词语和其完整词语。 ■如：MMC即为Metal Matrix Composite的缩写。 ■如：鲁迅一同义词扩展—周树人 游 上游克通大婆周营馆 18 SHANGHAI非AOTONG.UNIVERSITY LI日RARIE8
18 素 质 教 育 培 训 计 划 — 读 者 篇 检索4步走 n1-分析研究课题 n分析研究课题的主题内容、所属学科，然后确定课题所 需查找文献的时间范围、国家范围和文献类型范围。 n2-关键词的抽取 n在分析了课题后，可以进行关键词的抽取 n 主题概念、关键词和分子式、号码等作为检索词 n 滤除一些虚词、禁用词（and\of\the\an\a等） n还须考虑同义词、常用缩写词语和其完整词语。 n 如：MMC 即为 Metal Matrix Composite的缩写。 n 如：鲁迅——同义词扩展——周树人
检索步骤 素质教育培训计划 ■3-选择检索工具（数据库) ■ 确定和学科专业有关的、以及和所查文献类型有关的数 据库。 ■4-构建检索式 读者篇 根据课题分析的结果，将检索词用布尔逻辑、及数据库 系统使用的检索算符组成检索表达式。 帝上游克通大粤圆专馆 19 9 HANGH马1tA0T自制CNE段自ITyL日只盖只
19 素 质 教 育 培 训 计 划 — 读 者 篇 检索步骤 n3-选择检索工具（数据库） n确定和学科专业有关的、以及和所查文献类型有关的数 据库。 n4-构建检索式 n根据课题分析的结果，将检索词用布尔逻辑、及数据库 系统使用的检索算符组成检索表达式
帝上游克道大警固告馆 SHANGHAI JIAOTONG UNIVERSITY LIBRARIES 1日9G 素质教育培训计划一读者篇 检索技术
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