最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答 案(全套课时练习共32课) 1找春天 1、看拼音,写词语。 ye hua jie dong ido Xi duo kai 2、连一连 野花是春天的 音符|小草 朵两朵 嫩芽是春天的 眉毛野花 探出头来 小草是春天的 琴声|树木 丁丁冬冬 小溪的流水声 眼睛小溪 吐出嫩芽 是春天的 3、根据课文内容填空 来了,几个孩去 寻找春天, 春天像个 孩子们 地找啊,找啊。 4、你学过的古诗有哪些是关于春天的?请默写一首。 参考答案 1.野花解冻小溪躲开 2.野花是春天的音符小草 朵两朵 嫩芽是春天的 眉毛野花 探出头来 小草是春天的 琴声树木 丁丁冬冬
最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答 案（全套课时练习共 32 课） 1 找 春 天 1、看拼音，写词语。 yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi 2、连一连。 野花是春天的 音符 小草 一朵两朵 嫩芽是春天的 眉毛 野花 探出头来 小草是春天的 琴声 树木 丁丁冬冬 小溪的流水声 眼睛 小溪 吐出嫩芽 是春天的 3、根据课文内容填空。 来了，几个孩子去 寻找春天， 春天像个 ， ， ，孩子们 地找啊，找啊。 4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一首。 参考答案 1.野花 解冻 小溪 躲开 2.野花是春天的 音符 小草 一朵两朵 嫩芽是春天的 眉毛 野花 探出头来 小草是春天的 琴声 树木 丁丁冬冬
小溪的流水声 眼睛小溪 吐出嫩芽 是春天的 3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细 4. 春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 2古诗两首 1、看拼音,写词语。 ei lai rong hud bai cai gan ku shao huo zhi su 填空 (1)《草》是 朝大诗人 写的, 诗中有一对反义词,是 和 诗中 两句最 有名,它描写了草顽强的生命力。 (2)《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的 都是(季节)的景色 3、写出下列词语的意思。 枯: 尽 急走 径:
小溪的流水声 眼睛 小溪 吐出嫩芽 是春天的 3.春天 害羞的小姑娘 遮遮掩掩 躲躲藏藏 仔细 4. 春 晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 2 古诗两首 1、看拼音，写词语。 wèi lái róng huá bái cài gān kū shāo huǒ zhù sù 2、填空。 （1）《草》是________朝大诗人________写的， 诗中有一对反义词，是________和________。诗中 “ ________________，________________。”两句最 有名，它描写了草顽强的生命力。 （2）《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的 都是 （季节）的景色。 3、写出下列词语的意思。 离离： 枯： 尽： 急走： 径：
4、默写两首古诗。 《》 作者: 作者: 参考答案 1.未来荣华白菜干枯烧火住宿
4、默写两首古诗。 《 》 《 》 作者： 作者： 参考答案 1.未来 荣华 白菜 干枯 烧火 住宿
2.(1)唐白居易枯荣野火烧不尽,春风吹又生 (2)春 3.草木长的得很茂盛的样子。枯萎。 快跑,奔跑。小路。 4. 草 宿新市徐公店 白居易 杨万里 离离原上草, 篱落疏疏一径深, 岁一枯荣。 树头花落未成阴。 野火烧不尽, 儿童急走追黄蝶, 春风吹又生。 飞入菜花无处寻。 3笋芽儿 、给下列加点的字选择正确的读音。 笋芽儿( sun shun) 唠叨(1 ao ngo) 山冈( gang gang) 滋润( zhi zi) 呼唤( hu huan hu han) 世界( shi je shi jie) 2、照样子,填一填。 例:(敲)战鼓 ((( )眼睛 )乐曲 )风筝 )懒腰 )身子 )衣服 3、照样子,写词语。 例:轰隆隆 揉了揉 沙沙沙 4、课内阅读 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊
2.（1）唐 白居易 枯 荣 野火烧不尽，春风吹又生 （2）春 3.草木长的得很茂盛的样子。 枯萎。 完、全。 快跑，奔跑。 小路。 4. 草 宿新市徐公店 白居易 杨万里 离离原上草， 篱落疏疏一径深， 一岁一枯荣。 树头花落未成阴。 野火烧不尽， 儿童急走追黄蝶， 春风吹又生。 飞入菜花无处寻。 3 笋 芽 儿 1、给下列加点的字选择正确的读音。 笋．芽儿（sǔn shǔn） 唠．叨（láo náo） 山冈．（gǎng gāng） 滋．润（zhī zī） 呼唤．．（hū huàn hu hàn） 世界．．（shì jè shì jiè） 2、照样子，填一填 。 例：（ 敲 ）战鼓 （ ）眼睛 （ ）乐曲 （ ）风筝 （ ）懒腰 （ ）身子 （ ）衣服 3、照样子，写词语。 例：轰隆隆 揉了揉 沙沙沙 4、课内阅读。 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊
多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树 摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽 儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说: “多美好的春光啊!我要快快长大!” (1)从文中找出描写颜色的词语,写在下面的横线 (2)文中哪句话写出了笋芽儿看到的景象? (3)文中第三句话运用了的修辞手法
多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树 摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽 儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说： “多美好的春光啊！我要快快长大！” （1）从文中找出描写颜色的词语，写在下面的横线 上。 _________________________________________ （2）文中哪句话写出了笋芽儿看到的景象？ _________________________________________ （3）文中第三句话运用了________的修辞手法