《通信网》实验教学大纲1.课程基本信息中文课程名称通信网英文课程名Communication Network课程编号课程类型开设专业课程总实验学时备注学时48/8090017103专业课通信工程2.课程简介通信网课程是通信工程专业的专业选修课。通信网是能够在多个用户间互相传递电信息的网络，通信网可满足人们快速、灵活的信息交流需求。该课程的教学目的主要是使学生掌握现代通信网的基础技术，并了解电话通信网、宽带综合业务数字网、接入网、支撑网、下一代网络等的构成，从而使学生对通信网获得较完整的概念，为学生今后从事通信领域的工作打下良好专业技术基础。3.实验目的通过该课程的实验，使学生较全面地掌握通信网方面的技术及相关的原理等：通过通信网这门课程的实验，能使学生更深入的理解理论知识，并掌握常用网络命令和网络工具的使用，TCP/IP协议的配置与测试诊断，使用网络命令查看网络的运行状态、HTTP协议与DNS的原理与等，从而提高学生理论联系实际的能力和动手操作的能力。4.实验报告内容（1）学生姓名、学号、实验组号及组内编号等：（2）实验题目及目的：阐述做本实验的目的；（3）实验要求：实验过程中的基础知识、预习报告、特殊器材等：（4）实验设备：仪器名称及主要规格（包括量程、分度值等）、用具名称、软件等。（5）实验原理：简单但要抓住要点，即要写出依据原理的公式名称、公式表达式、公式中各物理量的名称、公式成立的条件。画出电路图（光路图）等。（6）实验内容：（对一些实验，根据要求要有实验步骤）实验内容主要含实验数据表格、实验程序代码、数据处理、仿真波形等。（7）实验结果：程序运行结果、测试结果等：（8）实验总结：通过实验学到的知识、实验过程中的难点、存在的问题和实验收获等。5.实验考试（考核）（1）学生实验课成绩由过程考核和实验报告两部分组成，各占50%，平时成绩和报告成绩
《通信网》实验教学大纲 1.课程基本信息 中文课程名称 通信网 英文课程名 Communication Network 课程编号 课程类型 开设专业 课程总 学时 实验学时 备注 090017103 专业课 通信工程 48 8 2.课程简介 通信网课程是通信工程专业的专业选修课。通信网是能够在多个用户间互相传递电信 息的网络，通信网可满足人们快速、灵活的信息交流需求。该课程的教学目的主要是使学生 掌握现代通信网的基础技术，并了解电话通信网、宽带综合业务数字网、接入网、支撑网、 下一代网络等的构成，从而使学生对通信网获得较完整的概念，为学生今后从事通信领域的 工作打下良好专业技术基础。 3.实验目的 通过该课程的实验，使学生较全面地掌握通信网方面的技术及相关的原理等；通过通信 网这门课程的实验，能使学生更深入的理解理论知识，并掌握常用网络命令和网络工具的使 用，TCP/IP 协议的配置与测试诊断，使用网络命令查看网络的运行状态、HTTP 协议与 DNS 的原理与等，从而提高学生理论联系实际的能力和动手操作的能力。 4.实验报告内容 （1）学生姓名、学号、实验组号及组内编号等； （2）实验题目及目的：阐述做本实验的目的； （3）实验要求：实验过程中的基础知识、预习报告、特殊器材等； （4）实验设备: 仪器名称及主要规格（包括量程、分度值等）、用具名称、软件等。 （5）实验原理：简单但要抓住要点，即要写出依据原理的公式名称、公式表达式、公式中 各物理量的名称、公式成立的条件。画出电路图（光路图）等。 （6）实验内容：（对一些实验，根据要求要有实验步骤） 实验内容主要含实验数据表格、实验程序代码、数据处理、仿真波形等。 （7）实验结果：程序运行结果、测试结果等； （8）实验总结：通过实验学到的知识、实验过程中的难点、存在的问题和实验收获等。 5.实验考试（考核） （1）学生实验课成绩由过程考核和实验报告两部分组成，各占 50%，平时成绩和报告成绩
采用5分制、总成绩采用百分制。（2）实验过程：由老师考核实验过程中学生实验线路连接是否正确；仪器使用是否规范；能否按要求独立操作；遇到问题能否判断处理；测量数据是否正确：能否在规定时间完成实验内容：实验结束时是否能按要求将仪器复位；课上是否能主动探索和研究问题和考勤等。(3)实验报告：是否符合实验报告要求的格式，叙述是否清楚；数据结果是否真实正确，数据处理中的框图、实验图、思考题回答是否正确等。6.实验项目设置与内容开设实验名称实验每组实验序内容要求学时人数号属性要求22常用网络基础必做11.掌握系统网络命令所代表的含义。型命令和网2.掌握常用网络命令的简单操作。络工具的3.通过网络命令了解网络状态。使用221TCP/IP1.掌握IP地址的结构和分类。基础必做型协议配置2.掌握TCP/IP协议配置过程。与连通性3.理解TCP/IP的诊断。测试1基础必做利用系统1.掌握系统的网络命令。32型网络命令2.理解使用网络命令查看网络运行状态的查看网络过程。运行状态2HTTP协1.理解HTTP协议的细节。基础必做42型议与 DNS2.掌握HTTP协议高速缓存的作用。协议3.了解DNS域名系统与其欺骗攻击。4.掌握DNS高速缓存的作用7.教材及实验指导书名称：（1）实验教材：学校学院自编实验教材，与实验配套的实验教材（2）教学参考书：①《现代通信网概论》泰国主编北京人民邮电出版社2008.11②《通信网技术基础》唐宝民等编，北京人民邮电出版社2009.2③《现代通信网概论》杨武军等编，西安西安电子科技大学出版社2006.8④《通信网理论与应用》石文孝主编，北京电子工业出版社
采用 5 分制、总成绩采用百分制。 （2）实验过程： 由老师考核实验过程中学生实验线路连接是否正确；仪器使用是否规范；能否按要求独 立操作；遇到问题能否判断处理；测量数据是否正确；能否在规定时间完成实验内容；实验 结束时是否能按要求将仪器复位；课上是否能主动探索和研究问题和考勤等。 (3)实验报告： 是否符合实验报告要求的格式，叙述是否清楚；数据结果是否真实正确，数据处理中的 框图、实验图、思考题回答是否正确等。 6.实验项目设置与内容 序 号 实验名称 内容要求 实 验 学时 每组 人数 实验 属性 开设 要求 1 常用网络 命令和网 络工具的 使用 1．掌握系统网络命令所代表的含义。 2．掌握常用网络命令的简单操作。 3．通过网络命令了解网络状态。 2 2 基 础 型 必做 2 TCP/IP 协议配置 与连通性 测试 1．掌握 IP 地址的结构和分类。 2. 掌握 TCP/IP 协议配置过程。 3. 理解 TCP/IP 的诊断。 2 1 基 础 型 必做 3 利用系统 网络命令 查看网络 运行状态 1．掌握系统的网络命令。 2. 理解使用网络命令查看网络运行状态的 过程。 2 1 基 础 型 必做 4 HTTP 协 议与 DNS 协议 1．理解 HTTP 协议的细节。 2. 掌握 HTTP 协议高速缓存的作用。 3. 了解 DNS 域名系统与其欺骗攻击。 4. 掌握 DNS 高速缓存的作用 2 2 基 础 型 必做 7.教材及实验指导书名称： （1）实验教材： 学校学院自编实验教材，与实验配套的实验教材 （2）教学参考书： ①《现代通信网概论》秦国 主编 北京 人民邮电出版社 2008.11 ②《通信网技术基础》唐宝民等编，北京 人民邮电出版社 2009.2 ③《现代通信网概论》杨武军等编，西安 西安电子科技大学出版社 2006.8 ④《通信网理论与应用》石文孝主编，北京 电子工业出版社