二次根式的加减(1)
二次根式的加减（1）
观察与思考 初(1)152 中(2)20 数 经过化简后,被开方数相同的二次根 式,称为与类二次根式( quadratic radica of the same type )
观察与思考 − 2 2 3 2 2 2 15 2 2 3 ， ， ， ， − 2 3 5 3 6 3 17 3 3 13 ， ， ， ， 2， 经过化简后，被开方数相同的二次根 式，称为同类二次根式(quadratic radicals of the same type ). 2 2 , 3 2 ， 4 2 ， 2 2 (1) (2) (3) 初 中 数 学 1 8 18 32 2 ， ，
例1请找出下列各式中的同类二次根式 初 (式中字母均为正数) 中 8ab, 6b 2h 数 ab.3、2ab 是同类二次根式 2h
75， 例1 请找出下列各式中的同类二次根式 (式中字母均为正数). 1 50 ， 1 27 ， 6 2 ． a b b 3， 2 3 8 3 75， ab ， 1 50 ， 1 27 ， 6 2 ． a b b 2 3 8 3 ab ， 5 3， 1 3 9 ， 1 2 10 ， 4 2 3 ， b ab 3 2ab． 2 1 1 , 75 3 50 27 与 、 与 ， 2 3 8 6 3 2 a ab b b 与 是同类二次根式． 2， 初 中 数 学
初 中 如何判断同类二次根式? 数 首先把二次根式化成最简形式; 然后看被开方数是否相同
首先把二次根式化成最简形式； 然后看被开方数是否相同 . 如何判断同类二次根式 ? 初中数学
初 尝试计算: 中 (1)32+2 2)5x-2 数 解: (2)5√/x-2√x=(5-2)x=3√/x
(1)3 2 2 2, (2)5 2 . + − x x 尝试计算： 解： (1)3 2 2 2 + = (3 2) 2 + =5 2； (2)5 2 (5 2) 3 . x x x x − = − = 初中数学